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ATIVIDADE 3 A DE PSICOLOGIA INSTITUCIONAL

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ATIVIDADE 3 A DE PSICOLOGIA INSTITUCIONAL
	
	 1a Questão (Ref.: 201401517767)
	 Fórum de Dúvidas (2)       Saiba  (0)
	
	Em contraposição ao modelo burocrático, o movimento da pedagogia institucional pretende: I- levar para a Escola a um novo modo de funcionamento e de relações humanas, onde a criança torna-se o centro de decisão e o grupo assume a sua própria direção na autogestão. II- criar regulamentos de decisões sobre a escola, pela via hierárquica, onde a palavra final é da direção. III- preparar os alunos para contestar o sistema social em que vivem (sistema burocrático).
		
	
	As afirmativas I, II e III estão corretas;
	
	Apenas a afirmativa III está correta;
	 
	As afirmativas I e III estão corretas;
	
	Apenas a afirmativa I está correta.
	
	As afirmativa I e II estão corretas;
	
	
	
	 2a Questão (Ref.: 201401877793)
	 Fórum de Dúvidas (2 de 2)       Saiba  (0)
	
	Em relação à Pedagogia Institucional, qual afirmativa NÃO se refere a sua proposta:
		
	
	O objetivo dessa pedagogia é transformar conflitos em situações de aprendizagem.
	
	Uma vertente revolucionária da educação, que defende uma crítica às instituições de ensino existentes, ultrapassando os muros da escola, diversificando o papel dos professores e atribuindo importância ao sistema educativo com o recurso às metodologias de análise política e de intervenção social.
	 
	Nessa pedagogia os alunos são impedidos de contestar o sistema social em que vivem, isto é, o sistema burocrático, pois é ele que impõe as regularidades comportamentais.
	
	Um aspecto importante dessa pedagogia é o ensino mútuo, já que o conhecimento dos próprios alunos são estruturados para uma participação ativa de cada um no processo de aprendizagem.
	
	O movimento da pedagogia institucional procura difundir no interior da Escola, um novo modo de funcionamento e de relações humanas não burocráticas. A criança torna-se o centro de decisão, ou melhor, o grupo assume a sua própria direção e caminha para a sua própria autogestão.
	
	
	
	
	 3a Questão (Ref.: 201401972009)
	 Fórum de Dúvidas (2)       Saiba  (0)
	
	Que tipo de atividade de intervenção do Pedagogo de monitor de training group realiza?
		
	
	Pesquisa.
	
	Síntese.
	 
	Análise.
	
	Comunicação.
	
	Estudos.
	
	
	
	
	 4a Questão (Ref.: 201401420525)
	 Fórum de Dúvidas (2)       Saiba  (0)
	
	Segundo o livro "Psicologias: uma introdução ao estudo da psicologia",  uma regra social se institucionaliza a partir do processo de descoberta de forma mais rápida, simples e econômica de desempenhar as tarefas do cotidiano. Com base na afirmativa, marque a alternativa INCORRETA:
		
	
	Uma regra social foi institucionalizada quando a regra social estabelecida após gerações, perde sua referencia de origem.
	
	O homem primitivo, no momento em que começou a ter consciência da realidade do seu entorno, passou a estabelecer regularidades comportamentais.
	
	Um hábito estabelecido por razões concretas, transforma-se, com o passar do tempo, em tradição
	
	Um hábito se estabelece quando uma forma mais rápida, simples e econômica de desempenhar uma tarefa, repete-se várias vezes.
	 
	Um habito estabelecido por razões concretas, não transforma-se, com o passar do tempo, em tradição.
	
	
	
	 5a Questão (Ref.: 201401972004)
	 Fórum de Dúvidas (2)       Saiba  (0)
	
	A intervenção do pedagogo se estrutura em três níveis, são eles: 
		
	
	Sábio ou pesquisador, monitor de training group e coach.
	
	Monitor de training group, coach e pesquisador.
	 
	Monitor de training group, técnico de organização e sábio ou pesquisador.
	
	Mentoring, Monitor de training e sábio
	
	Coach, mentoring e pesquisador.
	
	
	
	 6a Questão (Ref.: 201401981175)
	 Fórum de Dúvidas (2)       Saiba  (0)
	
	Valor ou regra social reproduzida no cotidiano com estatuto de verdade, que serve como guia básico de comportamento e de padrão ético para as pessoas, em geral. Essa frase refere-se:
		
	
	à ideologia.
	
	ao grupo social.
	
	à burocracia.
	
	à organização.
	 
	à instituição.
	
	
	
	 7a Questão (Ref.: 201401972015)
	 Fórum de Dúvidas (2)       Saiba  (0)
	
	Imagine que você é Pedagogo de uma escola e está fazendo a análise do que acontece nas salas de aula, relação com o professor & aluno, o nível de intervenção que está sendo feito é:
		
	
	Pesquisador e sábio.
	
	Técnico de organização.
	
	Pesquisador.
	
	Técnico de organização e Monitor Training group.
	 
	Monitor training group.
	
	
	
	 8a Questão (Ref.: 201401972000)
	 Fórum de Dúvidas (2)       Saiba  (0)
	
	Lapassade em relação à Instituições escolares diz que a pesquisa pedagógica deveria fazer distinção entre Instituições externa e interna à classe. São consideradas Instituições pedagógicas internas:
		
	
	Os inspetores, os programas.
	
	Inspetor, Diretor, normas.
	
	Os programas, as instruções.
	
	O Diretor, as regras.
	 
	Conjunto de técnicas utilizados na classe: trabalho em equipe.

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