AVS 2013 - PSICOLOGIA NAS ORGANIZAÇÕES

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Avaliação: GST0574_AVS_201301633135 » PSICOLOGIA NAS ORGANIZAÇÕES
Tipo de Avaliação: AVS 
Aluno: 201301633135 - PEDRO MEDINA RANGEL LISANDRO GOMES 
Professor: GISELA FRANCISCO CHICRALLA Turma: 9002/AB
Nota da Prova: 4,3 Nota de Partic.: 2 Data: 10/12/2013 21:57:56 
 1a Questão (Ref.: 201301736871) DESCARTADA
Entre as proposições apresentadas a seguir, é correto afirmar que: I- A Psicologia antes de se tornar ciência 
pertencia ao campo da Filosofia; II- A Gestalt é uma das três escolas de Psicologia do século XIX; III- O objeto de 
estudo do Behaviorismo é o inconsciente; IV- O estudo do estímulo-resposta (S-R) é inerente ao Behaviorismo. 
 Apenas a III está correta.
 Apenas a I está correta.
 I,II e IV estão corretas.
 II, III e IV estão corretas.
 Apenas a II está correta.
 2a Questão (Ref.: 201301873048) Pontos: 0,8 / 0,8
- Dinheiro, segurança, aceitação social etc. Se o colaborador percebe que a sua chance de crescer profissional e 
pessoalmente está ligada a sua produção, tende a fazê-la de modo satisfatório. Esta afirmativa corresponde a um 
dos fatores da teoria contingencial, citado por Chiavenato. Identifique e assinale a única alternativa correta neste 
caso:
 Terceiro fator
 Quinto fator
 Quarto fator
 Segundo fator
 Primeiro fator
 3a Questão (Ref.: 201301742921) Pontos: 0,0 / 0,8
Considerando as Fases de Amadurecimento dos Pequenos Grupos proposta por Schutz, podemos dizer que: 
 na fase do Controle, as pessoas buscam fazer parte do grupo.
 a fase da Inclusão é aquela em que o grupo atinge sua real produtividade.
 na fase de Abertura, o que está em questão é o quanto as pessoas sentem desejo de se aproximarem (ou 
não) umas das outras. 
 a fase da Inclusão caracteriza-se por relacionamentos que têm por objetivo estabelecer poder, influência e 
autoridade entre as pessoas. 
 na fase de Abertura surge a figura do líder do grupo.
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 4a Questão (Ref.: 201301859894) Pontos: 0,8 / 0,8
Em uma organização foi realizada uma seleção por competências. As habilidades avaliadas foram: criatividade, 
liderança e comunicação. Essa empresa estava buscando: 
 Dificultar o processo seletivo para os candidatos. 
 Repetir processos seletivos para facilitar o trabalho do RH.
 Proporcionar dinâmicas de grupo para treinamento de pessoal. 
 Destacar perguntas fechadas no momento da entrevista para facilitar o processo. 
 Adequar as competêncais do candidato às exigidas no cargo. 
 5a Questão (Ref.: 201301740645) Pontos: 0,8 / 0,8
"Um grupo é uma reunião de pessoas que interagem umas com as outras trabalhando em um propósito comum, e 
percebendo que são um grupo" (Dubrin, 2003, p. 234). A afirmativa que melhor explica a citação é:
 a) As pessoas conseguem viver isoladas. 
 d) Trabalhar em grupo de maneira produtiva e eficaz tem sido o grande diferencial que pode levar a 
organização a posições de maior destaque.
 e) O comportamento dos indivíduos não é afetado pelo comportamento de outras pessoas em seu ambiente 
de trabalho. 
 b) O aspecto grupal não se mostra fundamental num contexto em que as pessoas convivem umas com as 
outras, como, por exemplo, as organizações.
 c) As pessoas não precisam interagir para atingir os objetivos dentro das organizações.
 6a Questão (Ref.: 201301705252) Pontos: 0,0 / 0,8
Pode-se mais corretamente falar sobre a personalidade que:
 de maneira geral, é resultado dos fatores ambientais e hereditários, moderados pelas condições situacionais.
 o desenvolvimento psicológico é resultado exclusivo da ação dos fatores culturais
 a hereditariedade determina o desenvolvimento psicológico
 as relações familiares e sociais são os determinantes do desenvolvimento psicológico
 os componentes genéticos é que são os determinantes no desenvolvimento psicológico
 7a Questão (Ref.: 201301859889) Pontos: 0,0 / 0,8
Pedro é um jovem aprendiz em uma empresa de médio porte. Ele tem 16 anos e demonstra muita responsabilidade 
com o seu trabalho, mas ao mesmo tempo, demonstra-se tímido, não cuida de sua aparência e se acha feio. Em 
relação à personalidade, podemos afirmar que: 
 Pedro dificilmente mudará o que pensa a seu próprio respeito. 
 Pedro já está com sua personalidade formada. 
 Pedro terá facilidades para liderar equipes eficazes.
 Pedro ainda está em formação e mudanças podem ocorrer. 
 Pedro terá dificuldades em se relacionar com as pessoas. 
 8a Questão (Ref.: 201301740608) Pontos: 0,8 / 0,8
As emoções são consideradas responsáveis pelos sentimentos humanos, por isso trata-se de um aspecto subjetivo 
da personalidade de cada indivíduo. É considerada uma emoção:
 e) Aprendizagem 
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 b) Alegria
 c) Liderança
 a) Conhecimento 
 d) Percepção
 9a Questão (Ref.: 201301868575) Pontos: 0,0 / 0,8
Segundo Robbins (2005), muitos colaboradores são extremamente bons tecnicamente, mas inábeis no contato 
interpessoal. Este autor afirma que o bom trabalho em grupo depende da compreensão das pessoas quanto ao 
papel que desempenham e, ao mesmo tempo, da tolerância à diversidade. Neste caso, a dificuldade maior está no 
aspecto: 
 Intrapapéis; 
 Interpessoal; 
 Individual.
 Interpapéis; 
 Intrapessoal; 
 10a Questão (Ref.: 201301767430) Pontos: 0,3 / 0,8
Comente o trecho do neuropsicólogo Alexandre Luria: "As características básicas da atividade mental humana 
podem ser entendidas como produto da história social - elas são sujeitas a mudanças quando as formas de prática 
social se alteram; são portanto sociais em sua essência". (Luria, 1990, p.218).
 
Resposta: O neuropsicólogo Alexandre Luria que passar a mensagem de que as características básicas da 
atividades mental humana são influenciadas pelas condições externas, independente de si próprio, elas são sociais 
em sua essência. Seguindo essa linha de raciocínio, chegamos a conclusão de que essas características da atividade 
mental podem ser alteradas a partir do momento que uma determinada pessoa troca ou altera o seu grupo de 
trabalho, ou passa a convivier com novas pessoas, ou seja, a alteração no convívio está relacionada diretamente 
com as condições externas, o que pode sim influenciar nas características básicas da atividade mental humana.
 
 
Gabarito: O aluno deverá considerar que para o autor as formas mais complexas da vida consciente do homem é 
buscar as origens do comportamento "categorial", não nas profundezas do cerebro ou da alma, mas, sim nas 
condições externas da vida social.
 11a Questão (Ref.: 201301754015) Pontos: 0,8 / 0,8
"Liderança: um papel a ser exercido, não um cargo". 
Desenvolva um texto argumentativo explicando a frase acima. 
 
Resposta: A liderança está relacionada com a atitude, o comportamento, a maneira de agir, de abordar os demais, 
compromisso, etc, e tudo isso independe de cargo/função. Ser líder não diz respeito a qual cargo que está sendo 
exercido, e sim, ao papel do colaborador no dia a dia. As organizações somente têm a ganhar com os colaboradores 
líderes, pois estes desempenham papel muito importante independente de suas funções, sejam através da atitude, 
da iniciativa em executar um trabalho, da iniciativa em organizar uma tarefa, e em várias outras situações, sempre 
colacando em prática o seu papel de liderança.
 
 
Gabarito: 
O aluno deverá explicar que liderança não pode ser confundida com chefe, nem todo chefe é líder. A liderança é um 
papel que algumas pessoas assumem. 
Período de não visualização da prova: desde 29/11/2013 até 15/12/2013.
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