Teste de conhecimento 7 Comp. Gerenc.

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Exercício: GST0253_EX_A7__V1 
	Data: 24/11/2017
	 1a Questão (Ref.: 201403830583)
	
	
	Na Teoria do Aprendizado Social cria-se uma distinção entre conhecimento e manifestação do conhecimento. Mas, o desafio do aprendizado para fazer essa conversão pode ser facilitado através de componentes analisados como principais no aprendizado por observação, são eles:
		
	
	
	
	
	
	
	 
	Atenção, retenção, reprodução e motivação.
	
	
	
	 2a Questão (Ref.: 201403872115)
	 
	
	Em nosso material didático da disciplina tratamos sobre aprendizagem organizacional e neste contexto temos três níveis de aprendizagem, quais são eles:
		
	 
	Nível do individuo, nível do grupo e nível da organização
	
	 3a Questão (Ref.: 201403307848)
	 
	
	O pesquisador Albert Bandura formulou a teoria do aprendizado social através da relação e interação entre três fatores principais. Quais são eles?
		
	
	
	 
	Pessoa, comportamento e ambiente.
	
	
	
	
	
	
	
	 4a Questão (Ref.: 201403307793)
	 
	
	O supervisor para ter um bom desempenho gerencial quanto à diferenciação entre indivíduos deve considerar o que uma pessoa é capaz de fazer e os padrões de como a pessoa pensa, age e se comporta. Assim, ele estará avaliando as duas categorias de diferenciação que são chamadas de:
		
	
	
	
	
	
	
	
	
	 
	Capacidade e personalidade.
	 5a Questão (Ref.: 201403872107)
	 
	
	Em nossa aula sobre Autoconhecimento temos um conceito sobre diferenças individuais. A inteligência cultural é capacidade de agir frente a diferenças, selecionando as indústrias e as atividades relevantes à própria capacidade. Influencia o julgamento de diferenças nos outros e a criação de relacionamentos, E pode ser definida ainda por quatro quocientes culturais. Assinale a alternativa de resposta que indica quais são, respectivamente, estes quocientes culturais citados pelo enunciado:
		
	
	
	
	
	 
	Estratégia, conhecimento, motivação e comportamento
	
	 6a Questão (Ref.: 201403829629)
	 
	
	Mateus está conversando com Lucas, seu colega de trabalho, sobre a classificação de tarefas proposta por Aronson, Wilson e Akert que compreende três tipos de tarefas unitárias. Aponte-as:
		
	 
	aditiva, conjuntiva e disjuntiva.
	
	 7a Questão (Ref.: 201403489253)
	 
	
	O pesquisador Albert Bandura formulou a teoria do aprendizado social através da relação e interação entre três fatores principais. Assinale a alternativa correta:
		
	 
	Pessoa, Comportamento, Ambiente.
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	 8a Questão (Ref.: 201404145777)
	 
	
	Selecione dentre as opções abaixo, a única correta, considerando o referencial teórico contido no contexto: A aprendizagem organizacional pode ocorrer em níveis na organização (NONAKA; TAKEUCHI, 1995):
		
	
	
	
	
	
	
	 
	Nível do indivíduo - Nível do grupo - Nível da organização
	Exercício: GST0253_EX_A7__V2 
	Data: 24/11/2017 
	 1a Questão (Ref.: 201403830583)
	 
	
	Na Teoria do Aprendizado Social cria-se uma distinção entre conhecimento e manifestação do conhecimento. Mas, o desafio do aprendizado para fazer essa conversão pode ser facilitado através de componentes analisados como principais no aprendizado por observação, são eles:
		
	
	
	
	
	
	
	 
	Atenção, retenção, reprodução e motivação.
	
	 2a Questão (Ref.: 201403872156)
	 
	
	A Inteligência cultural é capacidade de agir frente a diferenças, selecionando as indústrias e as atividades relevantes à própria capacidade. Influencia o julgamento de diferenças nos outros e a criação de relacionamentos. Linn van Dyne e Soon Ang a define em quatro quocientes culturais:
I. Estratégia: interpretando e entendendo experiências interculturais.
II. Conhecimento: entendimento de normas de interação, valores estéticos, linguagens e sistemas legais, entre outros.
III. Motivação: interessando-se em experimentar e em interagir com outras culturas.
IV. Comportamento:não modifica o comportamento verbal e o não-verbal para se adequar a diferentes culturas.
Assinale a alternativa de resposta correta em relação às proposições deste enunciado
		
	 
	Apenas I, II e III estão corretas
	
	 3a Questão (Ref.: 201404145777)
	 
	
	Selecione dentre as opções abaixo, a única correta, considerando o referencial teórico contido no contexto: A aprendizagem organizacional pode ocorrer em níveis na organização (NONAKA; TAKEUCHI, 1995):
		
	
	
	
	
	
	
	 
	Nível do indivíduo - Nível do grupo - Nível da organização
	
	 4a Questão (Ref.: 201403498348)
	 
	
	Do ponto de vista do desempenho gerencial, quais são as duas características principais que definem a diferenciação entre os indivíduos, segundo o que estudamos na aula 7? Assinale a resposta certa
		
	 
	Capacidade e Personalidade
	
	 5a Questão (Ref.: 201403872107)
	 
	
	Em nossa aula sobre Autoconhecimento temos um conceito sobre diferenças individuais. A inteligência cultural é capacidade de agir frente a diferenças, selecionando as indústrias e as atividades relevantes à própria capacidade. Influencia o julgamento de diferenças nos outros e a criação de relacionamentos, E pode ser definida ainda por quatro quocientes culturais. Assinale a alternativa de resposta que indica quais são, respectivamente, estes quocientes culturais citados pelo enunciado:
		
	
	
	 
	Estratégia, conhecimento, motivação e comportamento
	
	 6a Questão (Ref.: 201403494859)
	 
	
	A capacidade de analisar as próprias emoções e as dos outros e de utilizar a informação para uso produtivo é conhecida como
		
	 
	Inteligência emocional
	
	
	
	
	
	
	
	
	 7a Questão (Ref.: 201403307816)
	 
	
	O pesquisador Albert Bandura formulou a teoria do aprendizado social através da relação e interação entre três fatores principais:
		
	 
	Pessoa, comportamento e ambiente.
	
	 8a Questão (Ref.: 201403829629)
	 
	
	Mateus está conversando com Lucas, seu colega de trabalho, sobre a classificação de tarefas proposta por Aronson, Wilson e Akert que compreende três tipos de tarefas unitárias. Aponte-as:
		
	 
	aditiva, conjuntiva e disjuntiva.