Gerenciamento de pessoas

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UNIP INTERATIVA 
Curso: Gestão De Recursos Humanos 
Tipo: Bimestral 
 
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Questões de múltipla escolha 
 
Disciplina: 304160 - Gerenciamento de Pessoas 
 
Questão 1: Podemos entender identidade como: 
A) Um documento que garante o exercício da cidadania, votar, casar, possuir propriedade e 
emprego. 
B) O conjunto de predicados, de significados que permite ao homem se ver como homem e 
que permite que os outros também assim o vejam. 
C) O equivalente a um passaporte. 
D) O local da origem de qualquer pessoa. 
E) A família, nome e sobrenome. 
 
Questão 2: Podemos entender a aprendizagem como: 
A) Um tipo de contrato de trabalho, vinculado a uma instituição de ensino, cuja função é o 
desenvolvimento do estágio. 
B) Um processo pelo qual as pessoas adquirem um conhecimento derivado de uma 
experiência, treino ou prática, que conduz a um comportamento repetitivo. 
C) Treino acompanhado por um tutor ou professor, que verificará o nível de aprendizagem. 
D) Um desvio do contrato de trabalho, pois a empresa contrata através do contrato de 
aprendizagem com intuito de não arcar com os custos trabalhistas. 
E) Aulas práticas e teóricas em uma instituição de ensino reconhecida pelo MEC. 
 
Questão 3: McGregor, após observar a maneira como o executivo tratava seus 
funcionários, descobriu premissas para suas teorias: 
 
I -O homem, por natureza, gosta de trabalhar e, sempre que puder, vai trabalhar. ( ) 
II - Como não gosta de trabalhar, ele precisa ser coagido, controlado ou ameaçado com 
punições para que cumpra as metas. ( ) 
III - Os trabalhadores não evitam as responsabilidades e não buscam orientação formal sempre 
que possível. ( ) 
IV - A maioria dos trabalhadores coloca a segurança acima de todos os fatores associados ao 
trabalho e mostra pouca ambição. ( ) 
 
Identifique a(s) afirmativa(s) falsa(s) e verdadeira(s) em relação às premissas dos 
executivos na teoria X e escolha a alternativa que apresenta a sequência correta: 
A) V, V, V, V. 
B) V, F, F, V. 
C) F, V, F, V. 
D) V, F, V, F. 
E) F, F, V, V. 
 
Questão 4: O coach, como representante de uma determinada organização, pauta sua 
atuação de acordo com os objetivos, a missão e a visão desta organização. 
Posteriormente, sua tarefa será a de compartilhar isso com seus aprendizes, de modo 
que sintam nele uma convicção acerca do que está sendo passado. Com base na 
definição apresentada, o coach geralmente é uma pessoa: 
 
I - Entusiasmada. 
II - De astral contagiante. 
III - Que evita ser explícito. 
IV - Que busca forçar que as pessoas tirem suas próprias conclusões. 
V - Que dá oportunidade para que os outros reflitam melhor. 
 
As afirmativas corretas são: 
A) Apenas I, II e III. 
B) Apenas I, III e V. 
C) Apenas II, IV e V. 
D) Todas as afirmativas estão incorretas. 
E) Todas as afirmativas estão corretas. 
 
Questão 5: Alguns dos objetivos da pesquisa de clima organizacional são: 
 
I - Aumentar a produtividade. 
II - Aperfeiçoar as estratégias de atuação dos líderes. 
III - Diminuir o índice de absenteísmo e rotatividade. 
IV - Estimular o crescimento e desenvolvimento dos colaboradores. 
V - Identificar necessidades de aperfeiçoamento profissional. 
 
Assinale a alternativa que contenha apenas as afirmativas corretas: 
A) I, II, III, IV e V. 
B) Nenhuma das afirmativas é correta. 
C) Apenas I, III, IV. 
D) Apenas II, V. 
E) Apenas I, III, V. 
 
Questão 6: Alguns autores da área de Administração de Cargos e Salários conceituam 
salário de várias maneiras, tais como: 
A) Motivação do empregado, custo para empresa e cargo do empregado. 
B) A medida de valor de uma pessoa, a colocação de uma hierarquia na organização e o 
pagamento de um trabalho. 
C) Organograma, plano de carreira e estrutura de cargos e salários. 
D) Comparação dos cargos da empresa com as demais empresas do ramo e nível de 
compromisso dos empregados com a empresa. 
E) Medida de valor da empresa no mercado de trabalho, pois a remuneração demonstra o nível 
desta empresa em todo o mundo globalizado. 
 
Questão 7: De acordo com Maximiano (2004), uma vez que nem sempre a necessidade 
pode resultar em satisfação, há três obstáculos que podem substituir negativamente a 
satisfação: 
A) Advertência, suspensão e desemprego. 
B) Frustração, conflito e ansiedade. 
C) Felicidade, realização e conquista. 
D) Amor, harmonia e tranquilidade. 
E) Insegurança, infelicidade e timidez. 
 
Questão 8: Segundo Robbins (2004), o indivíduo pode utilizar-se de três categorias para 
estabelecer o seu processo de comparação: 
A) O outro, o sistema e ele próprio. 
B) A família, os colegas de trabalho e os colegas da faculdade. 
C) Os salários, as atividades da função e o local de prestação de serviço. 
D) A internet, os jornais e as revistas. 
E) Empresas de colocação de mão de obra, empresas terceirizadas e empresas de 
aperfeiçoamento profissional.