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1a Questão Identifique nos enunciados abaixo as características comuns entre o planejamento estratégico, o planejamento operacional e o planejamento participativo: I - Definição de objetivos e metas. II - Equilíbrio entre meios e fins. III - Equilíbrio entre recursos e objetivos IV - Neutralidade por se tratar de um documento técnico Assinale a alternativa correta: Somente os enunciados II, III e IV estão corretos Somente os enunciados I e III estão corretos Somente os enunciados II e III estão corretos Somente os enunciados III e IV estão corretos Somente os enunciados I, II e III estão corretos Ref.: 201602718840 2a Questão (ENADE 2008) - A elaboração do projeto político-pedagógico é um processo de consolidação da democracia e da autonomia da escola, com vistas à construção de sua identidade. É uma ação intencional, com um compromisso definido coletivamente, que reflete a realidade, busca a superação do presente e aponta as possibilidades para o futuro. O projeto político-pedagógico é um documento que não se reduz à dimensão didático-pedagógica. Nesse texto, o projeto político-pedagógico se constitui como: Instrumento legitimador das ações normativas da equipe gestora. Implementação de estrutura organizacional visando à administração interna da escola. Definição de princípios e diretrizes que projetam o vir a ser da escola. Incorporação de múltiplas teorias pedagógicas, produzidas na contemporaneidade. Desenvolvimento de ações espontâneas da comunidade escolar. Ref.: 201602719215 3a Questão (IF-PA) A escola que se quer democrática não pode prescindir de: administração por projetos; gerenciamento da qualidade total; processo de planejamento participativo; planejamento estratégico; uma pedagogia dos domínios. Ref.: 201602719522 4a Questão O sistema de notas introduzido pela escola tradicional passa a ter a função de medir o conhecimento explorado pelo professor de forma decorativa e de memorização. Desse modo, pode-se afirmar que, na tendência tradicional, a avaliação constitui um fim em si mesma, sendo utilizada na função de seleção e exclusão. o sistema de notas leva o aluno a conhecer as suas fragilidades para que possa reconstruir a aprendizagem a avaliação deve seguir parâmetros estabelecidos pelas instituições de ensino em função de sua autonomia. todos os alunos são avaliados de forma diversificada através de provas e exames. se dá maior importância aos erros dos alunos tendo em vista o replanejamento de atividades. Ref.: 201602719092 5a Questão O planejamento participativo parte da ideia de que o cidadão pode e deve contribuir para o processo de planejamento governamental porque sendo parte convidada a participar, pode reunir suas bases para fazer valer as opiniões de um grupo que, se obtiver maioria nas sessões destinadas ao planejamento, terá o direito de influir no plano de modo a conquistar os objetivos que seu grupo escolheu. uma vez que o cidadão participa do levantamento de problemas, ele tende a escutar os agentes do governo e a aceitar mais docilmente as decisões sem apresentar resistências, diminuindo o tempo necessário para a realização de planos. o conhecimento que possui sobre a realidade e os problemas locais contribui para a busca das soluções mais adequadas, envolve as pessoas da comunidade no planejamento e cria nelas um compromisso de participação responsável, na fase de implementação do plano. ao participar diretamente e tomar parte nas decisões, se torna responsável pelos resultados do plano, alterando a cultura paternalista que vive a espera de um governo "salvador", que depois do fracasso do plano, em geral, se torna opressor. as decisões do governo podem ser explicadas diretamente ao cidadão, que por sua vez, pode tirar dúvidas de aspectos de difícil compreensão e ainda levar as explicações e notícias diretamente para sua comunidade na qualidade de porta-voz do governo. Ref.: 201602719151 6a Questão Em relação ao planejamento participativo, é CORRETO afirmar que: há um compromisso dos atores com as decisões tomadas. dispensa-se uma coordenação no papel de liderança, devido à gestão democrática. os grupos devem ser constituídos de forma homogênea para evitar a ocorrência de conflitos. um especialista externo ao grupo deve ser responsável pela sua elaboração. a visão fragmentada da organização do trabalho escolar é uma de suas características. Ref.: 201602718734 7a Questão Qual modelo de planejamento valoriza a coletividade, os diferentes sujeitos políticos envolvidos, a realidade concreta e as relações de poder existente? Planejamento Técnico Planejamento Participativo Planejamento Operacional Planejamento Estratégico Planejamento Administrativo Ref.: 201602719046 8a Questão Quando se usa a expressão "Planejamento Participativo", o termo "participativo" que significar: Delegação de poder da direção aos professores Execução do programa de trabalho, por parte de todos os professores Reuniões para resolver os problemas em comum Construção conjunta do planejamento por todos os envolvidos no processo Colaboração com as idéias da Direção ou coordenação