planejamento e politicas educacionais

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Pergunta 1
0 em 0,25 pontos
	
	
	
	A educação inclusiva é uma das áreas do cenário educacional que vêm buscando promover a efetiva inclusão de alunos com deficiência, de maneira a garantir a aprendizagem para todos.  Sabemos que são grandes os desafios encontrados nessa área educacional.
Tendo por base esta premissa e o conteúdo estudado em nossa disciplina, analise as afirmações abaixo:
I – Um dos grandes desafios da Educação Inclusiva passa pela formação docente, visto que esta é uma área de pouco interesse atualmente.
II -  Uma das maiores dificuldades encontradas pelos docentes na Educação Inclusiva é a diversidade de necessidades educacionais observadas no contexto escolar.
III – As escolas de Educação Inclusiva devem enxergar as dificuldades das crianças com necessidades especiais como um problema a ser combatido.
IV – No contexto da Educação Inclusiva é fundamental que aconteça a criação de uma rede de colaboração entre corpo docente e sociedade, para construir propostas viáveis nas escolas.
Está correto o que se afirma em:
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	c. 
I, II e III
	Resposta Correta:
	a. 
I, II e IV
	Feedback da resposta:
	As escolas devem enxergar as deficiências dos alunos com necessidades educacionais especiais como diversidades e não como dificuldades ou problemas. Trata-se de uma oportunidade de desenvolver uma visão positiva em relação à convivência entre diferentes tipos de alunos.
	
	
	
Pergunta 2
0,25 em 0,25 pontos
	
	
	
	Observe a charge abaixo:
A democracia racial é uma tese que:
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	e.
procurou destacar a existência de harmonia entre os grupos étnicos que formaram a sociedade brasileira (negros, índios e brancos), porém ela mostrou-se um mito, já que apenas serviu para mascarar o racismo e a discriminação no Brasil. 
	Resposta Correta:
	e.
procurou destacar a existência de harmonia entre os grupos étnicos que formaram a sociedade brasileira (negros, índios e brancos), porém ela mostrou-se um mito, já que apenas serviu para mascarar o racismo e a discriminação no Brasil. 
	
	
	
Pergunta 3
0,25 em 0,25 pontos
	
	
	
	A estrutura educacional brasileira conta com algumas modalidades de ensino, conforme estudamos. Tendo por base o conhecimento que construímos juntos nesta etapa, analise a frase abaixo: 
Essa modalidade atende às pessoas com necessidades educacionais especiais, preferencialmente na rede regular de ensino, a fim de promover a sua inclusão social. Isso significa dizer que, na maioria dos casos e dependendo do tipo de necessidade, o aluno deve ser inserido em uma classe regular de sua comunidade.
Estamos nos referindo a:
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	e. 
Educação Especial
	Resposta Correta:
	e. 
Educação Especial
	
	
	
Pergunta 4
0,25 em 0,25 pontos
	
	
	
	Realizada na Espanha em 1994, a Conferência Mundial sobre Educação Especial publicou como documento conclusivo a Declaração de Salamanca, que se tornou uma referência para a educação. Esta declaração contribuiu para lançar as diretrizes internacionais da
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	b. 
Educação Inclusiva
	Resposta Correta:
	b. 
Educação Inclusiva
	
	
	
Pergunta 5
0,25 em 0,25 pontos
	
	
	
	"Eu espero que chegue o dia em que o povo do Paquistão seja livre, tenha seus direitos, paz e que todas as meninas e crianças vão à escola".  
Estas são as palavras de Malala Yousafzai durante entrevista concedida à rede britânica BBC. Esta jovem paquistanesa ganhou o Nobel da Paz de 2014 por lutar pela educação das meninas e adolescentes de seu país. Em 2012, Malala tornou-se conhecida por ter sido baleada no rosto por talibãs quando saia da escola em que estudava. No Paquistão, os talibãs são contrários à educação feminina. 
Qual forma de discriminação a história de Malala ilustra? 
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	b. 
discriminação sexista 
	Resposta Correta:
	b. 
discriminação sexista 
	
	
	
Pergunta 6
0 em 0,25 pontos
	
	
	
	Várias universidades públicas brasileiras possuem programas de cotas para garantir o acesso de grupos historicamente excluídos ao ensino superior. Estes programas são exemplos de ações afirmativas, que devem ser entendidas como:
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	b. 
As políticas assistencialistas que visam atender as populações mais carentes independente da etnia ou do gênero a que pertençam.
	Resposta Correta:
	a.
Conjunto de ações que buscam corrigir situações de discriminação e desigualdade infringidas contra certos grupos sociais no passado, presente ou futuro.
	Feedback da resposta:
	As ações afirmativas não se configuram como políticas universais, ou seja, que atendem a todos os cidadãos, mas voltam-se para corrigir, por meio de ações reparatórias ou compensatórias,a situação de certos grupos que, geralmente, foram prejudicados no passado. No Brasil, os afrodescendentes são um dos principais grupos beneficiados por ações afirmativas.
	
	
	
Pergunta 7
0 em 0,25 pontos
	
	
	
	"Para que a escola dialogue com a diversidade sociocultural é preciso rever propostas pedagógicas tradicionais".
Assinale a alternativa correta que faz referência às propostas pedagógicas do ensino tradicional ainda presente em nossas escolas:
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	b. 
A escola pode observar as necessidades dos alunos e pode incluir estas necessidades em suas atividades cotidianas.  
	Resposta Correta:
	c. 
A escola estimula a homogeneização e estereótipos sociais dos educandos. 
	Feedback da resposta:
	A escola tradicional reforça a homogeneização e os estereótipos e acaba por massificar os alunos, sem pensar na sua pluralidades, necessidades educacionais, diversidade cultural, dentre outros fatores.
	
	
	
Pergunta 8
0,25 em 0,25 pontos
	
	
	
	Atualmente, o ensino regular e o especial coexistem e ambos visam à preparação do aluno para inserção e atuação na sociedade. Desta forma, analise a seguinte afirmação:
“A sociedade, em conjunto com o corpo docente e as esferas governamentais, deve pensar em ações que possibilitem cada vez mais a inclusão nas escolas regulares, mesmo que o texto substitutivo do Plano Nacional de Educação favoreça o precedente de que os alunos com necessidades educacionais especiais continuem matriculados apenas nas escolas especiais. ”.
Com base no conteúdo que estudamos nesta disciplina, esta afirmação está:
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	b. 
Correta, pois o ideal é que a escola regular se torne inclusiva ao preparar o aluno para a atuação ativa na sociedade contemporânea.
	Resposta Correta:
	b. 
Correta, pois o ideal é que a escola regular se torne inclusiva ao preparar o aluno para a atuação ativa na sociedade contemporânea.
	
	
	
Pergunta 9
0,25 em 0,25 pontos
	
	
	
	Sobre a Lei 10.639, de 2003, que dispõe sobre a inclusão da temática sobre História e Cultura Afro-Brasileira no Ensino Fundamental e Médio, é correto afirmar:
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	b.
O ensino de História e Cultura Afro-Brasileira tem por finalidade reconhecer e a valorizar a identidade, cultura e história dos afrodescendentes e combater o racismo.
	Resposta Correta:
	b.
O ensino de História e Cultura Afro-Brasileira tem por finalidade reconhecer e a valorizar a identidade, cultura e história dos afrodescendentes e combater o racismo.
	
	
	
Pergunta 10
0 em 0,25 pontos
	
	
	
	Sobre a inclusão da questão indígena no sistema educacional brasileiro podemos afirmar:
I – Tem entre os seus objetivos a recuperação da memória histórica e a reafirmação das identidades étnicas dos povos indígenas;
II – A LDB/96 garante uma educação escolar específica, diferenciada, intercultural, multilíngue e comunitária para os povos indígenas;
III – Ao contrário da temática afrodescendente, a questão indígena não é umtema obrigatório nos currículos dos ensinos fundamental e médio.
São corretas as proposições:
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	d. 
I, II e III
	Resposta Correta:
	b. 
I e II
	Feedback da resposta:
	Estão corretas as proposições I e II.