PORTFÓLIO ÉTICA E EDUCAÇÃO

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Curso: ESE – ESCOLA SUPERIOR DE EDUCAÇÃO – LICENCIATURAS 
Disciplina / Unidade Curricular: ETICA E EDUCAÇÃO 
Unidade Temática de Aprendizagem / Módulo: UTA FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO 
Carga Horária: 40 horas 
EMENTA: 
As tensões entre conhecimento realidade e desejo na economia. Da ética à ética: as tensões na história do pensamento econômic o 
do século V a.C. ao século XXI d.C. O pensamento marginalizado. Ética e direitos humanos. Da ética à riqueza. Da riqueza ao valor. 
Do valor à distribuição. Da distribuição ao equilíbrio. Do equilíbrio ao crescimento. Do crescimento à ética. Ética na educaç ão. Ética e 
Educação Ambiental. Ética e sustentabilidade. Ética e cidadania.. 
PROCEDIMENTOS METODOLÓGICOS: 
Aulas expositivas ao vivo, via satélite (teleaulas); com possibilidade de interação via 0800 e Chat. 
Desenvolvimento de atividades de reflexão e debates entre alunos-alunos e alunos-professores via Ambiente Virtual de 
Aprendizagem (fórum). 
Realização de debates e explicações via Rádio Web; 
Esclarecimento de dúvidas e realização de discussões via chat com o Professor da disciplina; 
Indicação de estudo em Rota de Aprendizagem; 
Indicação de Referências (bibliográficas e audiovisuais) para ampliação do conhecimento. 
SISTEMÁTICA DE AVALIAÇÃO: 
 A avaliação será realizada com base nos objetivos propostos, levando-se em conta: 
 a leitura dos textos indicados e a interação com os colegas da EaD; 
 a elaboração de atividade para compor o portfólio; 
 a realização de Atividade Pedagógica On-line (APOL); 
 uma prova objetiva – no Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) – realizada no polo de apoio presencial; 
uma prova discursiva interdisciplinar – realizada no polo de apoio presencial. 
COMPETÊNCIAS: 
Promover reflexões que auxiliam o estudante a entender a realidade educacional. 
Analisar questões contemporâneas da realidade educacional com criticidade. 
BIBLIOGRAFIA BÁSICA 
 ALENCASTRO, Mario Sergio Cunha. Ética empresarial na prática: liderança, gestão e reponsabilidade corporativa. Curitiba: IBPEX, 
2010. 
BUARQUE, Cristovam. Da ética à ética. Curitiba: IBPEX, 2012. 
 FREITAS, Fátima e SiIva de. A diversidade cultural como prática na educação. Curitiba: IBPEX, 2011. (Série Dimensões da Educação) 
 
BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR 
PINSK, Jaime (Org.). Práticas de cidadania. São Paulo: Contexto, 2004. 
PAVIANI, Jayme. Estudos de ética. Caxias do Sul: Educs, 2011. 
NODARI, Paulo César. Sobre ética: Aristóteles, Kant e Levinas. Caxias do Sul: Educs, 2011. 
MENEZES, Gilda. Como Usar Outras Linguagens na Sala de Aula. 7. ed. São Paulo: Contexto, 2010. 
PERISSÉ, Manoel. Filosofia, Ética e Literatura: uma proposta pedagógica. Barueri. São Paulo: Manole, 2004.