Aula 3 BASES PSICOMOTORAS DO DESENVOLVIMENTO

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BASES PSICOMOTORAS DO DESENVOLVIMENTO
Fase Embrionária e Nascimento
Profa. Andréia Mendonça
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Bases Psicomotoras do Desenvolvimento
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Bases Psicomotoras do Desenvolvimento
O desenvolvimento se inicia na união dos gametas e após fecundaçao, 3 a 4 dias, surge o SN.
Placa neural;
Sulco , goteira neural;
Tubo neural: 2 aberturas – superior: neurópodo rostral, - inferior: neurópodo caudal (17 a 18 dia).
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Bases Psicomotoras do Desenvolvimento
 
 
 
 
 
 
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Bases Psicomotoras do Desenvolvimento
Quando as aberturas não se fecham geram alterações:
Anencefalia;
Espinha Bífida;
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Bases Psicomotoras do Desenvolvimento
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Bases Psicomotoras do Desenvolvimento
O tubo neural cresce, se contorce e se transforma em uma estrutura de três dilatações, vesículas encefálicas primitivas:
- Vesícula rostral: prosencéfalo – telencéfalo (córtex e diencéfalo);
- Vesícula do meio: mesencéfalo;
- Vesícula caudal: rombencéfalo: metencéfalo (cerebelo e ponte) e o mielencéfalo (bulbo).
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Bases Psicomotoras do Desenvolvimento
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Bases Psicomotoras do Desenvolvimento
Sinapses
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Bases Psicomotoras do Desenvolvimento
Processo de mielinização
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Bases Psicomotoras do Desenvolvimento
Apesar de prontas as estruturas, o SN ainda é imaturo
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Bases Psicomotoras do Desenvolvimento
Apgar é o nome de um índice que foi criado por uma anestesista inglesa, Dra. Virgínia Apgar, na década de 50. Tornou-se uma avaliação obrigatória e rotineira muito importante, feita pelo neonatologista na hora em que o bebê nasce. O Apgar de cada bebê consta da Declaração de Nascido Vivo, documento oficial brasileiro fornecido obrigatoriamente pelos hospitais aos pais dos recém-nascidos. Todos os pais devem saber qual foi o Apgar de seu filho e qual o significado das notas. 
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Bases Psicomotoras do Desenvolvimento
Este índice consiste na avaliação de 5 itens do exame físico do recém-nascido, logo ao nascimento, com 1 e com 5 minutos de vida. Conforme a necessidade pode ser feito com 10 minutos também. 
Para cada um dos 5 itens é atribuída uma nota de 0 a 2. Somam-se os escores de cada item e temos o total, que pode dar uma nota mínima de 0 e máxima de 10. 
Uma nota de 8 a 10, presente em cerca de 90% dos recém-nascidos significa que o bebê nasceu em ótimas condições. Uma nota 7 significa que o bebê teve uma dificuldade leve. De 4 a 6, traduz uma dificuldade de grau moderado, e de 0 a 3 uma dificuldade mais grave. 
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Bases Psicomotoras do Desenvolvimento
Os aspectos avaliados são: - cor da pele: o neonatologista observa se ela está rosada ou se está azulada, parcial ou totalmente; - freqüência cardíaca: verifica-se a presença ou não dos batimentos cardíacos e se estão acima ou abaixo de 100 por minuto; - esforço respiratório: analisa-se o choro, se está forte, fraco ou ausente; - tônus muscular: observamos se o bebê tem boa flexão dos membros ou se o bebê está flácido; - irritabilidade reflexa: verificamos se o bebê reage ou não aos estímulos, com choro forte. 
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Bases Psicomotoras do Desenvolvimento
O significado do Apgar é completamente diferente no primeiro e no quinto minuto. O boletim Apgar de primeiro minuto é considerado como um diagnóstico da situação presente. Já o Apgar de quinto minuto e o de décimo minuto são considerados como fatores de prognóstico da saúde neurológica da criança. 
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Bases Psicomotoras do Desenvolvimento
Os recém-nascidos (RN) apresentam reflexos primitivos que garantem a sua sobrevivência. A ausência desses reflexos em idade que deveriam estar presentes ou a sua persistência após idade em que deveriam ter desaparecido pode ser indicativo de uma possível disfunção neurológica. 
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Bases Psicomotoras do Desenvolvimento
Relacionados à alimentação – reflexo de procura (RN até 02 meses); reflexo de sucção (RN até 02 meses); Relacionados à proteção – reflexo de vômito (dura a vida toda); reflexo cócleo-palpebral (dura a vida toda). 
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Bases Psicomotoras do Desenvolvimento
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Bases Psicomotoras do Desenvolvimento
Relacionados à movimentação – reflexo de preensão palmar (RN até 2 a 4 meses); reflexo tônico cervical assimétrico (aparece aos 02 meses e desaparece entre 03 e 04 meses); reflexo tônico cervical simétrico (aparece por um breve período em criança de 04 meses); reflexo de propulsão ou anfíbio (RN até 1 mês); reflexo gallant (RN até 03 meses); reflexo de moro (RN até 4 a 6 meses); reflexo de preensão plantar (RN até 12 meses); reflexo cutâneo – plantar em extensão ou Babinski (RN até 1 ano); reflexo de retirada (dura toda a vida); reflexo de extensão cruzada (RN até 03 meses); reflexo positivo de suporte (RN até 2 meses); reflexo de marcha automática (RN até 2 meses); Placing ou colocação (RN até 2 meses). 
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Bases Psicomotoras do Desenvolvimento
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Bases Psicomotoras do Desenvolvimento: de 1 a 12 meses
Estudar a tabela de reflexos (pág. 27-30);
ORGANIZADORES DO PSIQUISMO: segundo Spitz marcadores dos fenômenosdo desenvolvimento psíquico;
- Surgimento do sorriso;
- Angústia do oitavo mês (estes dois pertencem ao campo das descargas de impulsos pela ação motora;
- Comunicação substituindo a ação. Domínio do “não”;
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Bases Psicomotoras do Desenvolvimento: de 1 a 12 meses
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Bases Psicomotoras do Desenvolvimento: de 1 a 12 meses
No terceiro mês, o bebê começa a perceber melhor o ambiente ao seu redor, interessar-se por vários estímulos e principalmente, cores fortes e vivas, acompanhando-os com o olhar
Balbucia;
Com os ensaios motores e a maturação do SN, proprocionam a inibiçao de reflexos e surgimentos dos movimentos voluntários;
Rola sobre o seu eixo; 
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Bases Psicomotoras do Desenvolvimento: de 1 a 12 meses
A partir do quarto mês o bebê dorme menos, sorri mais, reconhece a mãe, emite sons guturais e inicia a dentição;
Em sua postura, permanece pouco em supino, inicia o rolar dissociando a cintura pélvica e escapular;
Tenta alcançar objetos levando-os à boca; 
Maior controle da musculatura do tronco;
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Bases Psicomotoras do Desenvolvimento: de 1 a 12 meses
Aos seis meses, liberação dos membros superiores na posição sentada;
Na linguagem, imita sons feitos pela mãe (bebes surdos);
Membros inferiores flexionam e estendem dando início às diversas formas de arrastar;
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Bases Psicomotoras do Desenvolvimento: de 1 a 12 meses
Por volta dos sete a oito meses, o bebe se protege de quedas, primeiramente para frente e depois para os lados, com apoio das mãos;
Noção de permanência: segundo Piaget, é a capacidade de considerar a existência de um objeto, mesmo for a de seu campo visual;
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Bases Psicomotoras do Desenvolvimento: de 1 a 12 meses
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Bases Psicomotoras do Desenvolvimento: de 1 a 12 meses
No último trimestre, haverá o controle dos membros inferiores permitindo o agachar e levantar;
O desenvolvimento se dá segundo a lei céfalo-caudal e a próximo distal
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Bases Psicomotoras do Desenvolvimento: de 1 a 12 meses
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Bases Psicomotoras do Desenvolvimento: de 2 a 6 anos
As mudanças passam a ser lentas;
A criança se movimenta com mais facilidade;
Se comunica com clareza cada vez maior;
Percebe-se como uma pessoa separada com qualidades específicas;
Apresenta habilidades cognitivas e sociais que lhe permitem interagir de modo mais complexo e bem-sucedido com as outras crianças;
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Bases Psicomotoras do Desenvolvimento: de 2 a 6 anos
A criança de 2 anos é muito boa em fazercoisas, mas não é boa em não fazer;
Se frustrada bate nos objetos, choraminga, grita ou berra;
Os pais precisam impor limites para que a criança aprenda a controlar seus impulsos;
Ocorre sociabilização;
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Bases Psicomotoras do Desenvolvimento: de 2 a 6 anos
A linguagem vai se aprimorando e auxilia na sociabilização, negocia com os pais em vez de terataques de raiva;