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AV1 E AV2 ED AMBIENTAL

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em seus 
erros e acertos, mas está hoje da forma como se apresenta por 
determinantes históricos). 
Avaliação: CEL0066_AV1_201101439068 » EDUCAÇÃO AMBIENTAL 
Tipo de Avaliação: AV1 
Aluno: 
Professor: KARINA LUCIA GARCIA MANTOVANI Turma: 9015/O 
Nota da Prova: 5,0 de 8,0 Nota do Trab.: 0 Nota de Partic.: 2 Data: 03/10/2013 20:00:33 
 
 
 1a Questão (Ref.: 201101518819) Pontos: 0,0 / 0,5 
O Tratado de Educação Ambiental para Sociedades Sustentáveis e Responsabilidade 
Global, foi aprovado pelo Fórum de ONGs e Movimentos Sociais em qual grande 
evento ambiental no mundo? 
 
 ONU- Organização das Nações Unidas 
 Rio - 92 
 Chernobyl 
 Rio + 20 
 Estocolmo 
 
 
 
 2a Questão (Ref.: 201101551301) Pontos: 1,0 / 1,0 
Pelo fato da Ecologia ser uma ciência multidisciplinar, ela admite diversas conotações, 
envolvendo aspectos existenciais, físicos, relacionais, políticos, entre outros. À luz 
desta observação, é correto afirmar que: 
 
 Ecologia "da relação com a ambiente construído" envolve questões relacionadas à 
insalubridade, a reciclagem de produtos industriais, controle de enchentes, entre 
outros. 
 Ecologia "do corpo físico" valoriza a dinâmica de grupo, as relações interpessoais 
e as transpessoais. 
 Ecologia "da alma" sugere cuidados especiais com a respiração, alimentação, 
movimento. 
 Ecologia da "relação com o outro" valoriza a forma de gestão do espaço comum. 
 Ecologia "política" implica na valorização existencial. 
 
 
 
 3a Questão (Ref.: 201101556179) Pontos: 1,0 / 1,0 
Em 1934 o professor Felix Rawitscher introduz a pesquisa e o ensino de Ecologia no 
Brasil e suas idéias representam passos pioneiros do atual movimento ambientalista 
nacional. 
Neste cenário o Decreto 23.793 transforma o anteprojeto do Código Florestal de 1931 
e, em decorrência deste fato, é criada a primeira unidade de conservação do Brasil. 
(DIAS, 2003, p.31). 
O ano em que o projeto do Código Florestal é transformado em lei e em seguida, é 
criada a primeira unidade de conservação do Brasil são respectivamente: 
Fonte: Dias, Genebaldo Freire. Educação Ambiental: Princípios e Práticas. São Paulo: 
Gaia, 2003, p.23-100. 
 
 1934 / Parque Nacional do Itatiaia. 
 1934 / Parque Nacional do Iguaçu. 
 1931 / Parque Nacional do Iguaçu. 
 1931 / Parque Nacional da Serra dos Órgãos. 
 1934 / Parque Nacional da Tijuca. 
 
 
 
 4a Questão (Ref.: 201101564530) Pontos: 0,0 / 1,0 
A degradação ambiental que hoje se apresenta é decorrente da profunda 
______________, econômica, filosófica e política que atinge toda a humanidade, 
resultado da introjeção de valores e práticas que estão em desacordo com as bases 
necessárias para a manutenção de um ambiente sadio e que favoreça uma boa 
qualidade de vida a _____________ os membros da sociedade Qual alternativa abaixo 
completa a frase 
 
 atuação política; poucos 
 crise social; todos 
 atuação municipal; muitos 
 atuação educacional; alguns 
 crise ambiental; poucos 
 
 
 
 5a Questão (Ref.: 201101518818) Pontos: 0,0 / 0,5 
Aponte abaixo qual é a chamada Década da Educação para o Desenvolvimento 
Sustentável: 
 
 Década referente aos anos de 1980 a 1989. 
 Década referente aos anos de 1970 a 1979. 
 Década referente aos anos de 2010 a 2019. 
 Década referente aos anos de 2000 a 2009. 
 Década referente aos anos de 1990 a 1999. 
 
 
 
 6a Questão (Ref.: 201101555668) Pontos: 1,0 / 1,0 
A superação da dicotomia entre natureza e sociedade, através da formação de uma 
atitude ecológica nas pessoas é a principal proposta da: 
 
 educação ambiental 
 educação escolar 
 melhora na economia 
 aquisição de cultura pela sociedade 
 melhoria nos índices de violência urbana 
 
 
 
 7a Questão (Ref.: 201101515415) Pontos: 0,5 / 0,5 
No meio ambiente, as instituições e órgãos governamentais não se competem: 
 
 Incentivar setores privados para a elaboração de projetos em gestão ambiental. 
 Acompanhar e monitorar projetos realizados em APAs 
 Realizar e financiar pesquisas científicas 
 Ajudar em propagandas políticas para partidos ambientalistas 
 Gerenciar unidades de conservação 
 
 
 
 8a Questão (Ref.: 201101515416) Pontos: 0,0 / 1,0 
Qual dos acontecimentos internacionais relacionados a reuniões ambientais, propôs 
medidas concretas e acordos para solucionar os problemas ambientais e de 
desenvolvimento? 
 
 Organização das Nações Unidas 
 Rio + 10 
 Comissão Brundland 
 Conferência das Nações Unidas sobre o Meio Ambiente realizada em Estocolmo 
 Eco-92 
 
 
 
 9a Questão (Ref.: 201101518746) Pontos: 1,0 / 1,0 
"...os processos por meio dos quais o indivíduo e a coletividade constroem valores 
sociais, conhecimentos, habilidades, atitudes e competências voltadas para a 
conservação do meio ambiente, bem de uso comum do povo, essencial à sadia 
qualidade de vida e sua sustentabilidade". A definição acima, refere-se a: 
 
 Rio-92 
 Ecologia ambiental 
 Política do desenvolvimento das Nações Unidas 
 Educação Ambiental 
 Desenvolvimento sustentável 
 
 
 
 10a Questão (Ref.: 201101555677) Pontos: 0,5 / 0,5 
Os problemas ambientais tornaram-se muito preocupantes quando começaram a ser 
divulgados pela mídia, principalmente em relação à quantidade de agravos 
___________por eles ocasionados. Qual alternativa completa a frase? 
 
 à política 
 à educação 
 às indústrias 
 à saúde 
 à economia 
 
Avaliação: CEL0066_AV2_201101439068 » EDUCAÇÃO AMBIENTAL 
Tipo de Avaliação: AV2 
Aluno: 
Professor: KARINA LUCIA GARCIA MANTOVANI Turma: 9015/O 
Nota da Prova: 4,0 de 8,0 Nota do Trab.: 0 Nota de Partic.: 2 Data: 26/11/2013 21:00:42 
 
 
 1a Questão (Ref.: 201101540297) Pontos: 0,5 / 0,5 
Os principais instrumentos utilizados na avaliação de projetos de educação ambiental 
são: 
 
 ex post facto; atualismo; avaliação 
 atualismo; verificação imediata; estudo de caso 
 ex post facto; antes e depois; impactos econômicos 
 ex post facto; antes e depois; estudo de caso 
 atualismo; estudo de caso; impactos econômicos 
 
 
 
 2a Questão (Ref.: 201101564528) Pontos: 0,5 / 0,5 
No atual modelo de desenvolvimento, a sociedade rica explora ao máximo a natureza 
para satisfazer às necessidades luxuosas ou supérfluas, enquanto os mais 
necessitados a deterioram para prover-se com o mínimo requerido para a 
subsistência. Com isso, o século XXI começa com uma crescente tensão _________ 
Qual alternativa completa a frase 
 
 cultural 
 ambiental 
 socioambiental 
 econômica 
 social 
 
 
 
 3a Questão (Ref.: 201101550183) Pontos: 0,0 / 0,5 
Teoricamente, as escolas promotoras da saúde são aquelas que contam, exceto com: 
 
 com água potável 
 instalações sanitárias adequadas 
 problemas de buling entre os alunos 
 um edifício seguro e confortável 
 uma atmosfera psicológica positiva para aprendizagem 
 
 
 
 4a Questão (Ref.: 201101530886) Pontos: 1,0 / 1,0 
As modificações ambientais decorrentes do processo antrópico de ocupação dos 
espaços e de urbanização, que ocorrem em escala global, especialmente as que vêm 
acontecendo desde os séculos XIX e XX, impõem taxas incompatíveis com a 
capacidade de suporte dos ecossistemas naturais. 
Em relação a esta afirmação marque a alternativa correta: 
 
 Para reverter o processo é necessário parar de consumir. 
 Devemos evitar a ocupação e a urbanização, se quisermos manter o planeta 
viável. 
 A capacidade de suporte do planeta é inesgotável. 
 É razoável supor, que mantidos os níveis de consumo e ocupação atuais,