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* Puberdade Psicologia do Desenvolvimento II Profª M.s Maria Jozina Ferreira * PUBERDADE A puberdade é um conjunto de transformações psicofisiológicas ligadas a maturação sexual que traduzem a passagem progressiva da infância à adolescência. * PUBERDADE CORPORAL * PUBERDADE PSÍQUICA Na área da mente, as evoluções ocorrem de forma mais lenta e insidiosa, pouco perceptível a quem não estiver atento a elas. Características do pensamento infantil: Pensamento absoluto; Concepções Animistas; Origens artificialistas; Finalismo universal. Características do pensamento do púbere: Relatividade das qualidades; Noção de causalidade; Faculdades lógicas; coordenações das relações. * PUBERDADE PSÍQUICA Mundo imaginário O púbere da mesma forma que manipula o seu novo corpo, ele também põe em ação as novas características do pensamento. Fantasiar, ficar imaginando situações abstratas, é o uso‘involuntário do seu pensamento. * PUBERDADE SOCIAL Com as modificações pubertárias corporais e mentais, o púbere percebe e sente o ambiente de maneira mais rica e elaborada, diferente como reagia quando criança. É a evolução do ser-mundo-infantil para o ser-no-mundo adolescente. RERRECONHECIMENTO DO EU As modificações do pensamento aumentam a necessidade do rerreconhecimento do Eu, e que são outras características que o púbere tem de socializar individualmente. O rerreconhecimento do Eu púbere é diferente do Eu criança, porque o púbere tem a memória e a consciência do que foi até então, e já tem critérios de valor que regem a sua vida. * PUBERDADE SOCIAL RERRECONHECIMENTO DO TU No reconhecimento do eu, o tu é utilizado como um elemento a mais, que ajuda o púbere a se compreender.Nesta fase o Eu é ainda muito egoísta e aproveita-se do Tu no que lhe for conveniente percebendo apenas as partes do Tu que lhe podem trazer benefícios. A relação EU-TU, nessa fase se reduz a relação EU-ISSO. RECONHECIMENTO REATIVO DO EU A cada modificação o púbere se desequilibra internamente para reencontrar o equilibro e novamente desequilibrar. Nesse fase o púbere através do reconhecimento do que o outro quer dele ou significa para ele, sente-se ajudado e orientado a se identificar * PUBERDADE SOCIAL DE GRUPO PARA TURMA Grupo é um conjunto de pessoas que estão juntas circunstancialmente, ou porque moram na mesma rua, ou porque estudam na mesma turma, estão juntas por algum objetivo comum. Turma é conjunto de pessoas que estão juntas porque querem estar, por opção. Requer um envolvimento afetivo, maior que o do grupo porque estar juntos é mais importante que as atividades. * REFERÊNCIAS TIBA, içami. Puberdade e adolescência: desenvolvimento biopsicossocial. São Paulo: Ágora,1988.
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