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1a Questão Para atingir o sucesso na preparação esportiva, é importante levar em consideração diversos aspectos, EXCETO: Estar pautado no conhecimento científico. Ter objetivos pré estabelecidos. Respeitar as limitações de cada indivíduo. Não levar em consideração a opinião do atleta/aluno. Planejar as sessões de treinamento. Ref.: 201702868413 2a Questão Em relação ao desempenho esportivo, analise as afirmativas a seguir e assinale a única opção correta: I. É um processo de aperfeiçoamento do desempenho do indivíduo, tendo como base a atividade física ou esportiva; II. Para uma boa preparação ou planejamento, é fundamental ter objetivos pré-estabelecidos; III. O profissional deve estar pautado no conhecimento científico para a construção do seu conteúdo. Apenas as afirmativas I e III são verdadeiras. Apenas a afirmativa I é falsa. Apenas a afirmativa III é verdadeira. Todas as afirmativas são verdadeiras. Todas as afirmativas são falsas. Ref.: 201702329809 3a Questão Na atualidade, não cabe mais uma base empírica para construção dos conteúdos que orientem o processo de treinamento físico-esportivo. No presente, o treinamento tem como características os seguintes aspectos: I. Redução da performance de acordo com o período do treinamento. II. Ser visto como um processo educacional individual. III. Estar apoiado no planejamento e na sistematização dos conteúdos. IV. Construir uma base de formação + educação do atleta/aluno. V. A inexistência regular de diálogo entre o treinador e os atletas/alunos. É correto o que se afirma em: I, II, III e IV, apenas. I, II, III, IV e V. II, III, IV e V, apenas. I, II, III e V, apenas. I, III, IV e V, apenas. Ref.: 201702748227 4a Questão São considerados componentes do desempenho esportivo. Físico, Psicológico, Comportamental, Técnico-tático e Social. Força, Flexibilidade e VO2. Físico, Psicológico, Técnico-tático, Social e Teórico. Técnico, Tático, Psicológico, Social e Teórico. Físico, Psicológico e Comportamental. Ref.: 201702329790 5a Questão Todo processo de treinamento, independente da área, tem por objetivo promover respostas e adaptações de acordo com as metas a serem alcançadas. Ao pensarmos no esporte essa tarefa recebe o nome de treinamento esportivo. Tendo como base o conceito acima, é correto afirmar que o treinamento esportivo visa atender as tarefas que interferem prioritariamente na preparação psicossocial. visa atender as tarefas que interferem prioritariamente no condicionamento físico. visa atender as tarefas que interferem prioritariamente na preparação tática. visa atender a todas as tarefas que possam interferir no desempenho esportivo. visa atender as tarefas que interferem prioritariamente na preparação técnica. Ref.: 201702748247 6a Questão A preparação física propõe o desenvolvimento de valências físicas pertinentes a atividade específica que se pretende treinar, sendo: Potência, Resistência aeróbia, Flexibilidade, Resistência anaeróbia e Velocidade. Hipertofia, RML, Alongamento e Potência. Força, Alongamento, Potência e velocidade. Alongamento ativo, Alongamento passivo, Potência e Hipertrofia. Força, Resistência aeróbia, Flexibilidade, Resistência anaeróbia e Velocidade. Ref.: 201702284184 7a Questão Na atualidade o treinamento físico é utilizado para melhoria da performance atlética e/ou estética, saúde e qualidade de vida. Sobre os conceitos do treinamento na atualidade é correto afirmar que: Visa promover o ganho da forma física com conteúdos administrados de forma aleatória. Pode ter como objetivo o aumento, a manutenção ou a redução da forma física. Deve considerar em primeiro lugar as características da instituição em que está sendo realizado. Baseia-se em conceitos empíricos, fazendo da base científica um referencial secundário para o planejamento. Independente da modalidade ou objetivo a força deve ser a qualidade física mais trabalhada. Ref.: 201702702409 8a Questão Segundo o Colégio Americano de Medicina do Esporte (ACSM, 2011), quais são os componentes da aptidão física que devem obrigatoriamente estar embutidos em um treinamento supervisionado? Força, Flexibilidade, Aptidão Cardiorespiratória e Composição Corporal. Força, Alongamento, Flexibilidade e Core. Força, Flexibilidade, Aptidão Cardiorespiratória, Composição Corporal e Capacidades Neuromotoras. Força, Torque, Aceleração e Peso. Força, Flexibilidade, Agilidade e Equilíbrio.
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