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AOL3 AVALIAÇÃO

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Prévia do material em texto

Usuário
	Maria Luiza Oliveira Bezerra
	Curso
	5883 . 7 - Avaliação: Teoria e Prática - 20181.B
	Teste
	Avaliação On-Line 3 (AOL 3) - Questionário
	Iniciado
	23/04/18 20:33
	Enviado
	23/04/18 20:44
	Status
	Completada
	Resultado da tentativa
	10 em 10 pontos  
	Tempo decorrido
	10 minutos
	Instruções
	Atenção! Você terá 1 opção de envio. Você pode salvar e retornar quantas vezes desejar, pois a tentativa só será contabilizada quando você decidir acionar o botão ENVIAR.
Após o envio da atividade, você poderá conferir sua nota e o feedback, acessando o menu lateral esquerdo (Notas).
IMPORTANTE: verifique suas respostas antes do envio desta atividade.
	Resultados exibidos
	Todas as respostas, Respostas enviadas, Respostas corretas, Perguntas respondidas incorretamente
Pergunta 1
1 em 1 pontos
	
	
	
	Todas as alternativas abaixo apresentam um procedimento de avaliação, EXCETO:
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	a. 
Autoavaliação.
	Respostas:
	a. 
Autoavaliação.
	
	b. 
Observação em sala.
	
	c. 
Realização de dinâmicas.
	
	d. 
Entrevistas.
	
	e. 
Construção de portfólio.
	
	
	
Pergunta 2
1 em 1 pontos
	
	
	
	Sobre a didática é correto afirmar: 
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	a. 
Contribui para fundamentar uma prática reflexiva e crítica, promovendo a articulação entre aprendizagem, ensino e avaliação.
	Respostas:
	a. 
Contribui para fundamentar uma prática reflexiva e crítica, promovendo a articulação entre aprendizagem, ensino e avaliação.
	
	b. 
A didática surgiu no período de redemocratização do Brasil. 
	
	c. 
A didática é uma prática normativa, que se baseia em modelos já existentes.
	
	d. 
Desde a didática surgiu não sofreu muitas alterações.
	
	e. 
É uma disciplina voltada para a teoria que busca a compreensão do processo educativo.
	
	
	
Pergunta 3
1 em 1 pontos
	
	
	
	Analise os itens abaixo:
I. Na abordagem comportamentalista, a avaliação é entendida como parte do processo de ensino-aprendizagem, mas é enfatizado o resultado final. 
II. Na abordagem tradicional o conhecimento é dinâmico, e a avaliação ocorre através de atividades criativas de memorização. 
III. Na abordagem humanista, apenas as disciplinas de humanas tem destaque, cobra-se do aluno o desenvolvimento de ideias, as atividades são dissertativas. 
IV. Na abordagem sociocultural, professores e alunos passam pela autoavaliação de forma permanente.
V. Na abordagem cognitivista, o conhecimento prévio do aluno é descartado, a avaliação se dá por meio de provas e memorização do que foi aprendido na escola.
Estão corretas:
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	a. 
I e IV
	Respostas:
	a. 
I e IV
	
	b. 
II e V
	
	c. 
Todas estão corretas.
	
	d. 
I, III e IV
	
	e. 
III, IV e V
	
	
	
Pergunta 4
1 em 1 pontos
	
	
	
	Qual alternativa apresenta elementos constitutivos do ecossistema de aprendizagem (Romanowski, 2011)? 
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	c. 
Historicidade e autenticidade.
	Respostas:
	a. 
Repetição e Historicidade.
	
	b. 
Regularidade e estabilidade. 
	
	c. 
Historicidade e autenticidade.
	
	d. 
Autenticidade e uniformidade. 
	
	e. 
Uniformidade e imediatismo.
	
	
	
Pergunta 5
1 em 1 pontos
	
	
	
	Quando a avaliação é compreendida como parte do processo de ensino e aprendizagem, supõe-se que, EXCETO:
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	a. 
A autoavaliação não precisa de planejamento deve ser realizada em determinados momentos do ano letivo.
	Respostas:
	a. 
A autoavaliação não precisa de planejamento deve ser realizada em determinados momentos do ano letivo.
	
	b. 
O aluno deve ser autônomo, criativo e participativo.
	
	c. 
O ensino deve privilegiar a participação, o diálogo e a reflexão.
	
	d. 
O erro faz parte do processo e deve estimular a aprendizagem.
	
	e. 
O ensino deve incentivar a interação entre professores e alunos.
	
	
	
Pergunta 6
1 em 1 pontos
	
	
	
	Sobre o processo de ensino-aprendizagem, analise os itens abaixo:
I. É preciso ignorar as diferenças no nível de aprendizado entre os alunos. 
II. O conhecimento prévio dos alunos deve ser levado em conta.
III. O professor deve estimular a segregação de alunos na sala de aula.
IV. Os alunos precisam se preocupar apenas com o resultado final.
V. Deve-se promover a construção da autonomia intelectual dos alunos.
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	e. 
II e V
	Respostas:
	a. 
II e III
	
	b. 
Todas
	
	c. 
I e II
	
	d. 
I
	
	e. 
II e V
	
	
	
Pergunta 7
1 em 1 pontos
	
	
	
	Julgue os itens abaixo como verdadeiro (V) ou falso (F) segundo o conceito de ensinar e seus objetivos:
I. (  ) O ensino deve se preocupar mais com o desempenho cognitivo do que com as questões afetivas. 
II. (  ) O ensino se deve considerar o contexto social e cultural em que o aluno e o professor estão inseridos e promover uma interação e compartilhamento das experiências vivenciadas.
III. (  ) O planejamento deve se preocupar apenas com o desenvolvimento da inteligência as interações afetivas devem ocorrer espontaneamente.
IV. (  ) No processo de aprendizagem devem ser considerados os domínio cognitivos e afetivos.
A sequência correta é:
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	b. 
F-V-F-V 
	Respostas:
	a. 
F-F-F-V 
	
	b. 
F-V-F-V 
	
	c. 
V-F-F-V 
	
	d. 
V-V-V-F
	
	e. 
F-V-V-F 
	
	
	
Pergunta 8
1 em 1 pontos
	
	
	
	Sobre os instrumentos de avaliação, marque a alternativa que há correspondência entre o instrumento e a sua definição:
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	c. 
Autoavaliação - Análise que o aluno faz do próprio processo de aprendizagem.
	Respostas:
	a. 
Prova dissertativa - Perguntas diretas com apenas uma resposta possível.
	
	b. 
Seminário - Discussão em que os alunos expõem seu ponto de vista. 
	
	c. 
Autoavaliação - Análise que o aluno faz do próprio processo de aprendizagem.
	
	d. 
Debate - Atividades de natureza diversa (oral, escrita, corporal) realizadas coletivamente.
	
	e. 
Prova objetiva – Perguntas que exigem a capacidade de estabelecer relações, resumir, analisar e julgar.
	
	
	
Pergunta 9
1 em 1 pontos
	
	
	
	Sobre as teorias do ensino, marque a alternativa INCORRETA:
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	b. 
A teoria Cognitivista o ensino coloca em destaque a aquisição do conhecimento, que é transmitido de forma tradicional.
	Respostas:
	a.
A teoria sociocomunicativa sugere uma maior interação entre o educando e o educador, o ensino é mais do que um ato comunicativo, é um ato transformador.
	
	b. 
A teoria Cognitivista o ensino coloca em destaque a aquisição do conhecimento, que é transmitido de forma tradicional.
	
	c. 
Na teoria compreensiva, as vivências e experiências dos alunos são valorizadas.
	
	d. 
Na Teoria Artística o ato de ensinar é também uma atividade estética, poética, reflexiva e criadora.
	
	e.
Na teoria compreensiva o ensino se torna compreensivo quando a prática é flexível e reconhece o impacto das incertezas em torno das ações formativas.
	
	
	
Pergunta 10
1 em 1 pontos
	
	
	
	Sobre o aprendizado interativo é correto afirmar:
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	d. 
O aluno é estimulado a descobrir o seu estilo de aprendizagem.
	Respostas:
	a. 
A aula não precisa de planejamento, já que se desenvolve a partir da interação.
	
	b. 
É excludente, à medida que promove a interação entre os iguais.
	
	c. 
Faz parte da abordagem tradicional do ensino.
	
	d. 
O aluno é estimulado a descobrir o seu estilo de aprendizagem.
	
	e. 
Promove apenas o compartilhamento das experiências do professor.
	
	
	
Segunda-feira, 23 de A

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