PEDAGOGIA NAS INSTITUIÇÕES NÃO ESCOLARES5

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PEDAGOGIA NAS INSTITUIÇÕES NÃO ESCOLARES 
3a aula 
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Exercício: CEL0733_EX_A3_201501383639_V1 
24/04/2018 
13:19:19 (Finalizada) 
Aluno(a): 
Disciplina: CEL0733 - PEDAGOGIA NAS INSTITUIÇÕES NÃO 
ESCOLARES 
 
 
 
Ref.: 201502034403 
 
 
 
 1a Questão 
 
 
 A produção flexível leva a um paradigma industrial que convive com o questionamento dos 
princípios fordistas de produção, com o abandono de equipamentos rígidos, voltados para a 
produção de produtos padronizados, e vê crescer a adoção de sistemas integrados de 
automação flexível. Surge então um novo modelo que operou uma revolução técnica mais 
radical e que causou mais impacto, uma vez que alguns de seus pontos básicos têm penetrado 
em escala mundial, mesclando-se ou mesmo substituindo o padrão fordista dominante. 
Esse novo paradigma industrial convive com o questionamento dos princípios fordistas de 
produção, o abandono de equipamentos rígidos, voltados para a produção de produtos 
padronizados, e vê crescer a adoção de sistemas integrados de automação flexível que 
apresentam as seguintes características 
I A descentralização no nível interno e na subdivisão da indústria. 
II A inovação com adoção de novos processos. 
III A integração entre etapas do processo produtivo. 
IV A Linha de montagem para reduzir os custos da produção. 
V A flexibilidade nos equipamentos que garantem a variação do processo. 
Após análise do texto e dos itens anteriores marque, abaixo, o único item incorreto, ou 
seja, aquele que não é uma característica do novo paradigma industrial. 
 
 IV 
 
I 
 
V 
 II e III 
 
I e V 
 
 
 
 
Ref.: 201501663980 
 
 
 
 2a Questão 
 
 
 LEIA O TEXTO QUE SEGUE, IDENTIFIQUE OS ITENS COMO VERDADEIROS 
OU FALSOS E DEPOIS MARQUE A SEQUENCIA CORRETA. 
NOS ANOS 70 A PARTIR DA CRISE OCORRIDA NO ESTADO DE BEM ESTAR 
SOCIAL OCORRE UMA TRANSIÇÃO NO REGIME DE ACUMULAÇÃO E NO 
MODO DE REGULAMENTAÇÃO SOCIAL E POLÍTICA A ELE ASSOCIADO. 
ASSIM, A DÉCADA DE 70 REPRESENTOU UM MOMENTO HISTÓRICO 
CENTRAL, QUANDO CONSIDERAMOS AS MUDANÇAS OCORRIDAS NO 
ÂMBITO DO SISTEMA CAPITALISTA. SURGE ENTÃO, A PARTIR DESTA 
DÉCADA, UMA NOVA CONFIGURAÇÃO DO SISTEMA DO CAPITAL, 
CARACTERIZADA, PRINCIPALMENTE, POR SEU ACENTUADO PROCESSO 
DE MUNDIALIZAÇÃO E PELO ADVENTO DE UM NOVO FORMATO DE 
REGULAÇÃO ESTATAL: O ESTADO NEOLIBERAL, SENDO ESTE UM NOVO 
REGIME DE ACUMULAÇÃO: O PARADIGMA FLEXÍVEL. EM SABER QUE O 
PARADIGMA FLEXÍVEL ESTÁ ASSENTADO EM NOVAS TÉCNICAS E 
MODELOS PRODUTIVOS, CARACTERIZADOS PELO USO INTENSIVO DE 
TECNOLOGIAS DE BASE MICROELETRÔNICAS É CORRETO AFIRMAR 
QUE: 
I.A NOVA BASE TÉCNICA ORIENTOU UM NOVO PARADIGMA 
TECNOLÓGICO DENOMINADO DE PARADIGMA DA PRODUÇÃO 
FLEXÍVEL. ( ) 
II.A NOVA BASE TÉCNICA PROVOCOU UM IMPACTO NA CONFIGURAÇÃO 
DOS PROCESSOS DE PRODUÇÃO. ( ) 
III.UMA NOVA REALIDADE TOMA CONTA DO CENÁRIO SOCIAL, 
POLÍTICO E CULTURAL.( ) 
IV.O NOVO PARADIGMA ESTÁ FUNDAMENTADO NA AUTOMAÇÃO E NA 
INFORMATIZAÇÃO, SENDO CARACTERIZADO PELA: INTEGRAÇÃO, 
FLEXIBILIDADE E DESCENTRALIZAÇÃO DO PROCESSO PRODUTIVO. ( ) 
V.O TOYOTISMO PODE SER APONTADO COMO A ESTRATÉGIA DE 
GESTÃO DO CAPITAL FRENTE ÀS MUDANÇAS ESTRUTURAIS NO 
CAPITALISMO. ( ) 
AGORA MARQUE A SEQUENCIA CORRETA. 
 
 C.( ) V,V,V,V,F. 
 
D.( ) F,V,V,V,V 
 
E-( ) F,F,V,F,V 
 
B.( ) V,F,F,V,V. 
 
A-( ) V,V,F,V,V 
 
 
 
 
Ref.: 201502175657 
 
 
 
 3a Questão 
 
 
 As novas formas de organizar os processos produtivos, pautadas no modelo flexível, romperam 
com os contornos rígidos da separação entre execução e concepção do processo de trabalho, 
diluindo as bases que sustentaram a fábrica fordista. Neste novo paradigma de gestão, a 
administração apresenta as seguintes características: 
 
 É atribuído ao grupo o como fazer; 
 As ações não são autônomas e os trabalhadores não possuem poder decisório sobre 
elas; 
 
O trabalhador não necessita de ser habilidoso ou habilitado, pois cumpre determinações 
prévias; 
 
Os trabalhadores executam as tarefas de forma isolada; 
 
O chefe planeja e avalia o trabalho de cada subordinado; 
 
 
 
 
Ref.: 201501628379 
 
 
 
 4a Questão 
 
 
 A partir da década de 70 assiste-se a uma maior aceleração do capital provocando uma nova 
ordem nas relações econômicas. Esse novo cenário pode ser caracterizado por: 
 
 
um excesso de produção durante o período fordista 
 
um descompasso entre a produção e a demanda 
 
um interesse diferenciado da sociedade 
 
um desvio de produção para outras sociedades de consumo 
 uma revolução tecnológica e uma mudança nos padrões de demanda 
 
 
 
 
Ref.: 201502034468 
 
 
 
 5a Questão 
 
 
 A produção flexível leva a um paradigma industrial que convive com o 
questionamento dos princípios fordistas de produção, com o abandono de 
equipamentos rígidos, voltados para a produção de produtos padronizados, e vê 
crescer a adoção de sistemas integrados de automação flexível. Surge então um 
novo modelo que operou uma revolução técnica mais radical e que causou mais 
impacto, uma vez que alguns de seus pontos básicos têm penetrado em escala 
mundial, mesclando-se ou mesmo substituindo o padrão fordista dominante. 
Esse novo paradigma industrial convive com o questionamento dos princípios 
fordistas de produção, o abandono de equipamentos rígidos, voltados para a 
produção de produtos padronizados, e vê crescer a adoção de sistemas integrados 
de automação flexível que apresentam as seguintes características 
I. A descentralização no nível interno e na subdivisão da indústria. 
II. A inovação com adoção de novos processos. 
III. A integração entre etapas do processo produtivo. 
IV. A Linha de montagem para reduzir os custos da produção. 
V. A flexibilidade nos equipamentos que garantem a variação do processo. 
Após análise do texto e dos itens anteriores marque, abaixo, o 
ÚNICO item INCORRETO, ou seja, aquele que não é uma característica do 
novo paradigma industrial. 
 
 V 
 I 
 IV 
 I e V 
 II e III 
 
 
 
 
Ref.: 201502022336 
 
 
 
 6a Questão 
 
 
 O paradigma, ou regime de acumulação fordista, durante os 30 anos que se 
seguiram à segunda guerra mundial, foi marcado pela presença do paradigma 
tecnológico fordista e por um conjunto de relações econômicas, sociais e políticas 
(o estado de bem-estar social), que garantiu a conquista de um nível elevado de 
produção e consumo, eficaz na preservação do processo de acumulação do 
capital. Este paradigma tecnológico fordista também era chamado de: 
I- ( ) estado comum de bem estar social. 
II- ( ) estado fordista pós guerra. 
III- ( ) estado novo de gestão. 
IV- ( ) estado novo fordista. 
V- ( ) estado de bem estar social. 
Agora marque a sequência correta: 
 
 ( ) F,V,F,F,F 
 ( ) F,F,F,V,F 
 ( ) F,F,V,F,F . 
 ( ) V,F,F,F,F 
 ( ) F,F,F,F,V 
 
 
 
 
Ref.: 201501562317 
 
 
 
 7a Questão 
 
 
 Considerando que as transformações atualmente em curso nos cenários econômicos, políticos e 
social têm sido analisadas por vários autores como fruto do esgotamento de um padrão de 
desenvolvimento que emergiu no pós guerra e se prolongou por mais de um quarto de século, 
até meados dos anos 70. 
Analise as afirmativas sobre este momento histórico, e em seguida, marque a opção 
correta 
I. Esse período abarcou trinta anos que seguiram a segunda guerra mundial. 
II. O mesmo período foi denominado, por vários economistas, como anos dourados.III. Hobsbawm assinala que a Era de Ouro pertenceu essencialmente aos países 
subdesenvolvidos. 
IV. Esse período caracterizou-se pelas baixas taxas de crescimento. 
V. Esse período caracterizou-se pelas baixas na produtividade. 
 
 
Somente as opções II e IV estão corretas. 
 Somente as opções I e II estão corretas. 
 
Somente as opções I e IV estão corretas. 
 Somente as opções II e III estão corretas 
 
Somente as opções II e V estão corretas. 
 
 
Explicação: 
Os anos dourados foram caracterizados por um conjunto de relações econômicas, sociais e 
políticas que asseguraram a conquista de um nível elevado de produção, consumo, 
produtividade e comércio que foram eficazes, durante quase 30 anos, na preservação do 
processo de acumulação do capital. 
Hobsbawm assinala que a chamada Era de Ouro “pertenceu essencialmente aos países 
capitalistas desenvolvidos 
Os anos dourados corresponderam a um período que se caracterizou por altas taxas de 
crescimento, por um aumento na produtividade, pela elevação dos salários, pela redução nas 
taxas de desemprego, pela ampliação do consumo e pela expansão dos sistemas de proteção ao 
bem-estar dos cidadãos. 
 
 
 
 
Ref.: 201501576448 
 
 
 
 8a Questão 
 
 
 O livro "Pedagogo: a profissão do momento", de Andrea Cecília Ramal, aborda a seguinte 
questão: 
"Nas empresas, a necessidade de no manter a competitividade no mercado exige desenvolver 
sempre novas competências nos funcionários. Nesse campo, a tarefa do pedagogo é crucial, 
colaborando não só nos processos de capacitação em serviço, como também na avaliação 
permanente que permita diagnosticar as novas necessidades em função de cada contexto e os 
meios para gerá-las mais rapidamente nos grupos de trabalho". 
As palavras-chave que sitentizam a ideia da autora são: 
 
 
empregabilidade / mercado 
 
meta / gerente 
 
gerência / coaching 
 competitividade /pedagogo 
 
relatividade / funcionário