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19/12/2014 Estácio data:text/html;charset=utf8,%3Cform%20name%3D%22form%22%20method%3D%22post%22%20style%3D%22color%3A%20rgb(0%2C%200%2C%2… 1/3 Professor: JOSE VEIGA DE CARVALHO FILHO Turma: 9004/AM Nota da Prova: 8,0 de 10,0 Nota do Trab.: 0 Nota de Partic.: 0 Data: 06/12/2014 13:36:56 1a Questão (Ref.: 201201920688) Pontos: 1,0 / 1,0 A seguir temos várias definições de autores diferentes acerca de um mesmo conceito estudado no curso: Campo dentro do estudo da política que analisa o governo à luz de grandes questões públicas (MEAD, 1995); Conjunto específico de ações do governo que irão produzir efeitos específicos na sociedade (LYNN, 1980); Soma das atividades dos governos, que agem diretamente ou através de delegação, e que influenciam a vidas dos cidadãos (PETERS, 1986); O que o governo escolhe fazer ou não fazer (DYE. 1984). As definições acima conceituam: Governo neoliberalista Estado neoliberalista Políticas públicas Organização da educação no Brasil Ética governamental 2a Questão (Ref.: 201202221165) Pontos: 1,0 / 1,0 No Brasil, o Neoliberalismo foi adotado abertamente nos dois governos consecutivos do presidente Fernando Henrique Cardoso. Em seus dois mandatos presidenciais houve várias desestatizações de empresas. Muito do dinheiro arrecadado foi usado para manter a cotação da nova moeda brasileira, o Real, equivalente a do dólar. O neoliberalismo defendia: O Estado como agente regulamentador A privatização dos serviços públicos Recursos adicionais para a criação dos filhos A garantia de serviços públicos Auxilio para a saúde e educação 3a Questão (Ref.: 201201711319) Pontos: 0,0 / 1,0 Marque a opção que apresenta o grupo de palavras (expressões) que COMPLETA COM COERÊNCIA HISTÓRICA o fragmento abaixo: A elaboração da primeira LDB que o Brasil conheceu demorou muitos anos. Uma primeira fase caracterizouse pelo conflito partidário entre dois políticos, cujas trajetórias sempre estiveram vinculadas à educação. De um lado encontravase o Ministro do governo ora no poder o Sr. Clemente Mariani filiado à UDN (União Democrática Nacional), partido ligado a _____________________, articulado às classes média e alta do país, e à burguesia internacional, e de oposição as forças de ________________. E do outro lado o ex Ministro da Educação do Estado Novo, Deputado _______________, filiado ao PSD (Partido Social Democrático), apoiado pelas forças getulistas. Democracia Fernando Henrique Cardoso Fernando Collor de Mello Setores conservadores Getúlio Vargas Gustavo Capanema Educação Gustavo Capanema Clemente Mariano Setores Avançados Clemente Mariano Getúlio Vargas Educação Getúlio Vargas Carlos Larcerda 4a Questão (Ref.: 201202251788) Pontos: 0,0 / 1,0 De acordo com o Art. 205 : A educação, direito de todos e dever do Estado e da família, será promovida e incentivada com a colaboração da sociedade, visando ao pleno desenvolvimento da pessoa, seu preparo para o exercício da cidadania e sua 19/12/2014 Estácio data:text/html;charset=utf8,%3Cform%20name%3D%22form%22%20method%3D%22post%22%20style%3D%22color%3A%20rgb(0%2C%200%2C%2… 2/3 garantia ao direito a padrões de qualidade. qualificação para o trabalho. liberdade de aprender, ensinar e pesquisar. promoção física e intelectual. formação intelectual, física e religiosa. 5a Questão (Ref.: 201201711515) Pontos: 1,0 / 1,0 A Constituição Federal de 1988 estabeleceu que o direito à educação é dever do Estado e da família, com a colaboração da sociedade. A educação, segundo o texto legal, deve realizar o pleno desenvolvimento da pessoa e seu preparo para: Língua Brasileira de Sinais. trabalho temporário. mercado de valores. exercício da cidadania. mercado informal. 6a Questão (Ref.: 201201711527) Pontos: 1,0 / 1,0 A Constituição de 1988 anuncia que o ensino será ministrado com base em alguns princípios fundamentais. Qual das opções abaixo aponta um princípio que NÃO está em consonância com a Constituição de 1988? Liberdade de aprender, ensinar, pesquisar e divulgar o pensamento, a arte e o saber Coexistência de instituições públicas e privadas de ensino Valorização e incentivo da religião oficial no país Igualdade de condições para o acesso e permanência na escola Os Estados e os Municípios definirão formas de colaboração para assegurar a universalização do ensino obrigatório. 7a Questão (Ref.: 201201711601) Pontos: 1,0 / 1,0 (ADAPTAÇÃOENADE/2001). ¿Uma multinacional, especializada na fabricação de cigarros, comprou uma indústria de sorvetes para diversificar seu ramo de atividades. Todo equipamento obsoleto da fábrica teria de ser modernizado. Mecânicos da indústria ouviram essa notícia e pensaram que seriam demitidos, porque a demanda agora era por operários com conhecimentos atualizados". Marque a alternativa que MELHOR completa o pensamento expresso no texto acima, lembrando que este é um problema frequente nos dias de hoje e que traz para a escola as seguintes questões do mundo contemporâneo: manutenção da estrutura de trabalho e competição. formação inicial e demanda artesanal. legitimidade do saber e falência institucional. desenvolvimento do trabalho físico em detrimento do mental. mobilidade profissional e educação continuada. 8a Questão (Ref.: 201201711599) Pontos: 1,0 / 1,0 Marque a alternativa CORRETA: A "Conferência de Educação para Todos", que aconteceu em março de 1990, em Jomtien, na Tailândia, foi organizada e financiada por diferentes Agências Internacionais, como por exemplo, o Banco Mundial. Ela estabeleceu que a educação deve ser assegurada: todos os setores da sociedade pela Igreja 19/12/2014 Estácio data:text/html;charset=utf8,%3Cform%20name%3D%22form%22%20method%3D%22post%22%20style%3D%22color%3A%20rgb(0%2C%200%2C%2… 3/3 apenas pelo Estado apenas pelas ONGs pelo Estado e pelas ONGs 9a Questão (Ref.: 201202227684) Pontos: 1,0 / 1,0 Em relação ao FUNDEB (Fundo de Desenvolvimento da Educação Básica e de Valorização dos Profissionais da Educação) , não é correto afirmar: O FUNDEB não substituiu o FUNDEF, que continua existindo. Sua implantação foi iniciada em 1º de janeiro de 2007, de forma gradual, com previsão de ser concluída em 2009, quando estará funcionando com todo o universo de alunos da educação básica pública presencial e os percentuais de receitas que o compõe terão alcançado o patamar de 20% de contribuição. Ele é um fundo de natureza contábil, regulamentado pela Medida Provisória nº 339, posteriormente convertida na Lei nº 11.494/2007. Sua vigência está prevista para o ano de 2020, atendendo, a partir do terceiro ano de funcionamento, 47 milhões de alunos. Para que isto ocorra, o aporte do governo federal ao fundo, de R$ 2 bilhões em 2007, aumentará para R$ 3 bilhões em 2008, R$ 4,5 bilhões em 2009 e 10% do montante resultante da contribuição de estados e municípios a partir de 2010. Foi criado em dezembro de 2006, através da Emenda Constitucional nº 53, para atender toda a educação básica (creche, préescola, ensino fundamental, ensino médio e educação de jovens e adultos). 10a Questão (Ref.: 201201905529) Pontos: 1,0 / 1,0 Com a promulgação da Constituição de 1988, a LDB anterior (4024/61) foi considerada obsoleta, mas apenas em 1996 o debate sobre a nova lei foi concluído. A LDB atual, Lei 9394/96, foi sancionada pelo presidente Fernando Henrique Cardoso e pelo ministro da educação Paulo Renato em 20 de dezembro de 1996. Baseada no princípio do direito universal à educação para todos, trouxe diversas mudanças em relação às leis anteriores, tais como, EXCETO: IV. A União deve gastar no mínimo 18% e os estados e municípios no mínimo 25% de seus respectivos orçamentos na manutenção e desenvolvimento do ensino público (art. 69) II. Formação dos especialistas da educação em cursosuperior de pedagogia ou pósgraduação (art. 64) I. Gestão democrática do ensino público e progressiva autonomia pedagógica e administrativa das unidades escolares (art. 3 e 15) V. Prevê a criação do Plano Nacional de Educação (art. 87) III. Carga horária mínima de oitocentas horas distribuídas em cento e oitenta dias letivos na educação básica (art. 24) Período de não visualização da prova: desde 04/12/2014 até 15/12/2014.
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