BDQ Prova 10

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26/05/2016 BDQ Prova
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   FILOSOFIA DA EDUCAÇÃO BRASILEIRA   Lupa  
 
Exercício: CEL0343_EX_A10_201509132661  Matrícula: 201509132661
Aluno(a): ADRIANA DA SILVA SANTOS Data: 26/05/2016 18:21:17 (Finalizada)
  1a Questão (Ref.: 201509171682)  Fórum de Dúvidas (0)       Saiba   (0)
Sobre a proposta de educação de pública, laica, gratuita e de qualidade para todos, que se desenhou a partir da
Constituição Nacional de 1988, é correto afirmar que:
I. Destacaram­se como defensores desta proposta, no âmbito do Estado "stricto sensu", o Consed (Conselho
Nacional de Secretários Estaduais de Educação), a UNIDME (União Nacional dos dirigentes Municipais em
Educação) e ANDES (Associação Nacional dos Docentes do Ensino Superior).
II. O compromisso do empresariado nacional para a elaboração e implantação deste projeto em todo o
território nacional.
III. O envolvimento dos meios de comunicação de massa na elaboração e implantação deste projeto.
IV. O envolvimento das centrais sindicais, tais como: a CUT (Central Única dos Trabalhadores) e CGT (Central
Geral dos Trabalhadores).
Assinale a alternativa correta:
Somente os enunciados I e II estão corretos.
Somente os enunciados II e III estão corretos.
  Somente os enunciados I e IV estão corretos.
Somente o enunciado III está correto
Somente os enunciados II e IV estão corretos.
 Gabarito Comentado
  2a Questão (Ref.: 201509331687)  Fórum de Dúvidas (0)       Saiba   (0)
Sobre  a  proposta  de  educação  de  caráter  estatizante  (pública)  que  se  desenhou  a  partir  da  Constituição
Nacional de 1988, é correto afirmar que:
2. Teve respaldo das agências internacionais de financiamento na América Latina, que viesse atender a
uma  formação  adequada  da  classe  trabalhadora  à  automação  flexível,  ou  seja,  do  paradigma
neofordista.
3. A defesa de um modelo dualista de educação, ou seja, de um modelo de educação para as elites e de
outro modelo para as camadas populares.
5. A defesa de uma formação técnica para os professores de todos os níveis de ensino
  4. Defesa de uma escola pública, laica, gratuita e de qualidade para todos em todos os níveis de ensino,
fundamentando o seu discurso em uma educação para a cidadania.
1. Visava atender os  interesses dos setores modernos da economia brasileira, ou seja, de um modelo
educacional que promovesse a qualificação e requalificação da classe trabalhadora.
 Gabarito Comentado
26/05/2016 BDQ Prova
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  3a Questão (Ref.: 201509331699)  Fórum de Dúvidas (0)       Saiba   (0)
Sobre a proposta privatizante (do setor privado da economia moderna brasileira) para a educação no Brasil
nos anos oitenta é correto afirmar que:
4.  Apresentaram  à  sociedade  brasileira  um  projeto  educacional  que  contemplava  as  demandas  dos
movimentos populares no Brasil.
  3. Apresentaram à sociedade um modelo de educação que superasse o sistema dualista de educação,
ou seja, de uma escola diferenciada, tendo como elemento central de suas diretrizes o viés econômico
que se pautava a partir dos pilares da competitividade, eficiência e produtividade.
2. Apresentaram à sociedade uma proposta de  formação dos  trabalhadores organizada pelas Centrais
Sindicais dos trabalhadores.
  1.  Apresentaram  à  sociedade  brasileira  um modelo  de  educação  que mantinha  o  sistema  dualista  de
educação, ou seja, de uma escola diferenciada, tendo como elemento central de suas diretrizes o viés
econômico que se pautava a partir dos pilares da competitividade, eficiência e produtividade.
5. Apresentaram à sociedade brasileira um modelo de educação que possibilitasse a formação integral e
a autonomia política da classe trabalhadora.
 Gabarito Comentado
  4a Questão (Ref.: 201509331721)  Fórum de Dúvidas (0)       Saiba   (0)
A  questão  da  cidadania,  categoria  histórica  e  de  importância  fundamental  como  princípio  educativo,  alargou
seus  horizontes  de  atuação  nos  anos  80,  ao  incorporar  a  problemática  dos  direitos  coletivos  e  não  apenas
individuais.(GOHN, Maria da Glória. Movimentos sociais e educação. São Paulo: Cortez, 2001, p. 112).
Essa afirmação pressupõe que a educação tem como um dos seus objetivos:
5. fechar seus horizontes de atuação nos anos 80.
  3. alterar modos de agir, concepções e representações na sociedade civil e política.
2. privilegiar ações corporativas segundo o interesse de grupos envolvidos.
1. propiciar movimentos educacionais para a manutenção da ordem vigente.
  4. construir e aprimorar canais de representação para garantia do direito ao voto.
 Gabarito Comentado
  5a Questão (Ref.: 201509171531)  Fórum de Dúvidas (0)       Saiba   (0)
Sobre a proposta privatizante (do setor privado da economia moderna brasileira) é correto afirmar que:
I.  Apresentaram  à  sociedade  brasileira  um  modelo  de  educação  que  possibilitasse  a  formação  integral  e  a
autonomia política da classe trabalhadora.
II. Apresentaram à sociedade brasileira um projeto educacional que contemplava as demandas dos movimentos
populares no Brasil.
III. Apresentaram à sociedade brasileira um modelo de educação que mantinha o sistema dualista de educação,
ou seja, de uma escola diferenciada, tendo como elemento central de suas diretrizes o viés econômico que se
pautava a partir dos pilares da competitividade, eficiência e produtividade. 
IV. Apresentaram à sociedade um modelo de educação que superasse o sistema dualista de educação, ou seja,
de uma escola diferenciada, tendo como elemento central de suas diretrizes o viés econômico que se pautava a
partir dos pilares da competitividade, eficiência e produtividade.
Somente os enunciados II e III estão corretos
Somente os enunciados I e II estão corretos
Somente os enunciados III e IV estão corretos
26/05/2016 BDQ Prova
http://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio_preview.asp?cript_hist=5405197850 3/3
  Somente o enunciado III está correto
Todos os enunciados estão corretos
 Gabarito Comentado
  6a Questão (Ref.: 201509874291)  Fórum de Dúvidas (0)       Saiba   (0)
Tendo como parâmetro as discussões acerca dos projetos que viessem direcionar uma nova política educacional
no Brasil, acabavam explicitando o embate entre duas propostas distintas. Marque a opção que corresponde a
estas:
a primeira de cunho alienante, em defesa de uma escola pública que trabalhe com programas de TV; a
segunda, fundamentada a partir da lógica de uma educação para a competitividade, de acordo com os
interesses dos setores modernos da economia brasileira
a primeira de cunho tradicional, em defesa de uma escola altamente refreadora e religiosa; a segunda,
fundamentada a partir da lógica de uma educação para a vida prática
a primeira de cunho técnico, em defesa de uma escola pública, laica, gratuita; a segunda, fundamentada
a partir da lógica de uma educação para a liberalidade, de acordo com os interesses dos setores
anarquistas
a primeira de cunho político, em defesa de uma escola crítica e defensora dos pobres; a segunda,
fundamentada a partir da lógica de uma educação voltada para o lazer e para o entretenimento de
massa.
  a primeira de cunho estatizante, em defesa de uma escola pública, laica, gratuita; a segunda,
fundamentada a partir da lógica de uma educação para a competitividade, de acordo com os interesses
dos setores modernos da economia brasileira
 Gabarito Comentado
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