Atividade de Aprendizagem 3 Comportamento Organizacional

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1)
O desenvolvimento interpessoal é um conceito que diz respeito a:
Alternativas:
a)
Prática de interagir com as pessoas de forma a obter resultados diretamente ligados aos seus objetivos profissionais.
b)
Capacidade de se relacionar de forma produtiva, gerando relacionamentos duradouros e com diferentes pessoas.
c)
Promoção de relacionamentos esporádicos que possam trazer satisfação pessoal às pessoas que têm afinidade natural.
d)
Identificação de características pessoais e profissionais eficazes para a boa produtividade nas organizações competitivas.
e)
Existência de vínculos emocionais e afetivos dentro do ambiente de trabalho, em função da convivência social.
2)
Existem comportamentos que podem ser importantes na hora de receber críticas, dentre eles:
I. Proteger sua autoestima a qualquer custo, mantendo-se na defensiva.
II. Procurar escutar atentamente o que o outro tem a dizer (escuta ativa).
III. Fazer perguntas para esclarecer suas dúvidas sobre o que ouviu.
IV. Justificar todas as suas atitudes, com firmeza e determinação.
Está correto apenas o que se afirma em:
Alternativas:
a)
I e III.
b)
II e IV.
c)
I e IV.
d)
II e III.
e)
I, II e IV.
3)
Na discussão proposta sobre o desenvolvimento dos grupos, descrevemos uma das fases como "um momento de definição de padrões aceitáveis de comportamento e alinhamento de expectativas". Ela se refere à fase de:
Alternativas:
a)
Normatização.
b)
Desempenho
c)
Formação.
d)
Dissolução.
e)
Confronto.
4)
 Com relação às vantagens da tomada de decisão em equipe, Robbins e Judge (2014) destacam alguns pontos fortes. Dentre eles estão:
I. Maior volume de informações e conhecimentos mais completos.
II. As discussões podem ser dominadas por um ou dois membros.
III. Maior aceitação das decisões tomadas pela equipe.
IV. As decisões são de todos e, ao mesmo tempo, de ninguém.
Assinale Verdadeiro (V) ou Falso (F) e escolha a alternativa com a sequência correta:
Alternativas:
a)
V, V, F, F.
b)
V, F, V, F.
c)
F, V, V, F.
d)
F, V, V, V.
e)
V, F, V, V.