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Universidade do Sul de Santa Catarina – Unisul
Campus Virtual
AVALIAÇÃO A DISTÂNCIA 1 – AD1
Unidade de Aprendizagem: Matemática 
Curso:
Professor: Jefferson Jacques Andrade
Nome do aluno: 
Data: 
Orientações:
Procure o professor sempre que tiver dúvidas.
Entregue a atividade no prazo estipulado.
Esta atividade é obrigatória e fará parte da sua média final.
Encaminhe a atividade via Espaço UnisulVirtual de Aprendizagem (EVA).
Questão 1:
Uma seção de uma repartição pública recebeu um lote de processos para arquivar. Foram entregues 12 processos a cada funcionário da seção, restando 8 processos do lote. Se fossem entregues 8 processos a cada funcionário, restariam 24. Qual o total de processos do lote?
Critério de correção: Apresente o raciocínio da resolução na forma de equações matemáticas.
Valor que questão: 2,0
Questão 2: 
Uma pesquisa foi realizada com conjunto universo U de pessoas, considerando-se a formação de dois conjuntos: o conjunto A, com pessoas que têm casa própria; e o conjunto B, com as pessoas que têm automóvel.
O resultado da pesquisa apontou que:
O número de elementos do conjunto A representa 17% do total de pessoas pesquisadas.
O número de elementos do conjunto B representa 22% do total de pessoas pesquisadas.
O número de elementos do conjunto representa 8% do total de pessoas pesquisadas.
Pergunta-se:
Qual o percentual de pessoas do conjunto C=U-A-B?
Diante da situação dada, qual é a característica comum das pessoas que integram o conjunto C?
Critério de correção: Descreva o seu raciocínio para chegar na solução.
Valor que questão: 2,0
Questão 3: 
Resolva as seguintes equações:
;
;
;
Critério de correção: Apresente o desenvolvimento da resolução.
Valor que questão: 2,0
Questão 4:
Analise as seguintes funções:
(A) 
(B) 
(C) 
(D) 
(E) 
(F) 
Responda os seguintes itens:
Diante das funções (E) e (F), qual representa uma função de demanda e qual representa uma função de oferta? Justifique a sua resposta.
Qual a função que tem o domínio igual ao conjunto dos Reais exceto o valor ? Justifique a sua resposta.
Quais as funções são totalmente crescentes? Justifique a sua resposta.
Qual é a função que corta o eixo vertical do sistema cartesiano no ponto (4,0)? Justifique a sua resposta.
Critério de correção: As justificativas podem ser apresentadas usando-se representações algébricas e/ou representações gráficas.
Valor que questão: 2,0
Questão 5: 
A equação de oferta de um produto é dada por , sendo x o número de unidades de uma certa mercadoria e p o preço em unidades monetárias. Desenvolva os seguintes itens:
Faça um esboço da curva de oferta em um sistema cartesiano (use formalmente um software para a apresentação do gráfico, por exemplo, o Graph).
Qual o preço mais baixo pelo qual o produto seria oferecido. Justifique a sua resposta.
Critério de correção: O gráfico deve ser desenvolvido com o uso de um recurso tecnológico. 
Valor que questão: 2,0