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11/05/2018 EPS http://simulado.estacio.br/alunos/ 1/3 Matheus Balde Ramos Alves 201804180769 EAD QUEIMADOS - RJ TÓPICOS EM LIBRAS:SURDEZ E INCLUSÃO Avaliação Parcial: CEL1332_SM_201804180769 V.1 Aluno(a): MATHEUS BALDE RAMOS ALVES Matrícula: 201804180769 Acertos: 10,0 de 10,0 Data: 09/05/2018 14:49:43 (Finalizada) 1a Questão (Ref.:201804768653) Acerto: 1,0 / 1,0 O termo sujeito surdo é restrito à pessoa surda, que em sua história de vida percebe sua identidade construída em um contexto de uso de língua de sinais. Se for um surdo sinalizante, esse sujeito não precisará ter medo de usar a sua própria língua, nem se sentirá incapaz de dominar as línguas de outros grupos, mesmo que sejam essas de outra modalidade e que, por isso mesmo, apresentem desafios aparentemente intransponíveis. Com base no conceito apresentado, complete a concepção a seguir. Esse sujeito não é um surdo deficiente, mas É um sujeito sem acessibilidade linguística É um sujeito surdo mudo só que ainda falta aprender uma outra linguagem de sinais. É um mudo que quer aprender a linguagem de sinais. É um sujeito dotado de capacidade linguística. É um surdo mudo que quer aprender a oralizar. Gabarito Coment. 2a Questão (Ref.:201804809028) Acerto: 1,0 / 1,0 Nas comunidades sinalizantes é hábito apresentar-se não somente informando o nome, mas também com um SINAL. Esse SINAL pode ser entendido como uma espécie de "batismo" dentro dessas comunidades. Desse modo é correto afirmar que: Cada pessoa tem um SINAL próprio que faz referência a alguma característica particular dela (somente referência física; física com a primeira letra do nome; um evento marcante etc.). Nas comunidades surdas o SINAL de batismo na apresentação pessoal não é tão significativo, já que a pessoa apresenta o seu nome de registro. O SINAL é um apelido que os surdos dão aos ouvintes como forma de zombar das pessoas que não sabem LIBRAS. Nas comunidades surdas sinalizantes somente os surdos podem ter SINAL pessoal e por meio dele são conhecidos. Essa característica não se aplica aos ouvintes. O SINAL de batismo refere-se a uma característica socioeconômica das pessoas surdas, somente. 3a Questão (Ref.:201804819020) Acerto: 1,0 / 1,0 Os sinais na LIBRAS são equivalentes às palavras nas línguas orais e seus usos também correspondem às mesmas funções discursivas. Assinale a opção que enumera quatro (4) sinais referentes a atitudes cordiais em LIBRAS: Oi, obrigado, por favor e desculpa. Oi, obrigado, tchau e de nada. Oi, falar, obrigado, desculpa. Oi, boa noite, obrigado, já. 11/05/2018 EPS http://simulado.estacio.br/alunos/ 2/3 Oi , obrigado, por favor, ter. 4a Questão (Ref.:201804331201) Acerto: 1,0 / 1,0 A fluência em LIBRAS não implica: A uso de leitura labial. A competência no uso e leitura da datilologia. O uso da expressão corporal e facial. A ampliação da consciência corporal e uso do espaço. O conhecimento dos sinais e competência em seu uso. Gabarito Coment. Gabarito Coment. 5a Questão (Ref.:201804809084) Acerto: 1,0 / 1,0 A LIBRAS (língua brasileira de sinais) passa a ser reconhecida como meio de comunicação oficial nas comunidades de surdos brasileiros a partir da promulgação: Da Lei 10.436/2002. Da Lei 10.436/2001. Do Decreto 5.626/2005. Da Lei 10.048/2000. Da Lei 10.098/2000. Gabarito Coment. 6a Questão (Ref.:201805265015) Acerto: 1,0 / 1,0 Sobre a garantia do direito à educação das pessoas surdas ou com deficiência auditiva, referenciada no Decreto nº 5.626/05, que regulamenta a Lei nº 10.436/02, é correto afirmar que: As instituições de ensino de educação básica e superior devem proporcionar aos alunos surdos os serviços de tradutor e intérprete de Libras, mas apenas quando eles estiverem em salas isoladas. As instituições de ensino de educação básica e superior devem proporcionar aos alunos surdos os serviços de tradutor e intérprete de Libras, levando em consideração que alunos surdos e ouvintes devem compartilhar o mesmo espaço educacional. As instituições de ensino de educação básica devem proporcionar aos alunos surdos os serviços de tradutor e intérprete de Libras, mas as instituições de ensino superior não têm esta obrigatoriedade. As instituições privadas não precisam implementar as medidas referidas neste decreto como meio de assegurar aos alunos surdos o acesso à educação. Os alunos surdos da educação básica não devem ficar juntos com os alunos ouvintes, nas aulas de língua portuguesa, porque a língua materna deles é a língua de sinais. 7a Questão (Ref.:201804433381) Acerto: 1,0 / 1,0 Cerca de 98% das famílias de surdos não sabem LIBRAS, os pais muitas vezes entram em luto ao descobrir que o filho é surdo, ficam entre a "frustração" e a devoção de cuidar do filho inesperado. Esta relação se dá, principalmente no seguinte caso: Pais ouvintes de filhos surdos Pais ouvintes com filhos ouvintes Pais surdos de filhos surdos Pais surdos com filhos ouvintes Pais sinalizantes e filhos surdos Acerto: 1,0 / 1,0 11/05/2018 EPS http://simulado.estacio.br/alunos/ 3/3 8a Questão (Ref.:201804433374) As relações familiares são de extrema importância para o nosso desenvolvimento psicossocial. No caso de surdos filhos de pais surdos, há uma cultura a partir dessa relação familiar, assinale a alternativa que corresponda ao que acontece nesta situação: Provoca uma corrida à escola, para que a criança aprenda LIBRAS o mais rápido possível. Provoca um desespero, pois a criança precisará de cuidados especiais. Provoca a aquisição natural da LIBRAS e relações intrafamiliar mais plena. Provoca uma rejeição, por ser uma criança deficiente. Provoca a exclusão familiar e a necessidade de adoção medidas de inclusão familiar. Gabarito Coment. 9a Questão (Ref.:201807099331) Acerto: 1,0 / 1,0 O sinal pessoal de apresentação pode ser entendido como: Eliminação da comunidade ouvinte. Uma aberração para a comunidade ouvinte. Exclusão da comunidade surda. Batismo na comunidade surda. Integração à comunidade surda. 10a Questão (Ref.:201804809150) Acerto: 1,0 / 1,0 O argumento que sustenta a afirmação de que os surdos têm uma língua que estrutura-se a partir da ideia de: A língua de sinais e a cultura surda são aspectos menos relevantes para a sociedade, o mais correto é a leitura labial como marca de identidade ouvintista. Por serem minoria,os surdos precisavam inventar uma forma de comunicação particular. Como um ser dotado de capacidade linguística, o surdo, é capaz de decodificar logicamente o mundo a partir de esquemas físicos e mentais. A única cultura a qual os surdos têm acesso é a dita cultura surda. Sem uma língua de sinais os surdos não teriam nenhum tipo de identidade. Gabarito Coment.
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