Desafio Colaborativo - CURRÍCULOS, PROGRAMAS E PROJETOS PEDAGÓGICOS

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Avaliação On-Line 1 (AOL 1) - Desafio Colaborativo
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Olá, caro (a) aluno (a)!
Bem-vindo (a) ao nosso fórum avaliativo!
Leia o trecho a seguir:
Como foi visto durante o estudo da disciplina Currículo, Programas e Projetos Pedagógicos, desde o início do século XVI o “Currículo” serve de base para o planejamento educacional das escolas e que sofria forte pressão da sociedade local, seja por suas influências políticas ou econômicas. No Brasil, a partir do século XX, tudo é orientado com base nas diretrizes regidas pelos Parâmetros Curriculares Nacionais, documento oficial do Ministério da Educação.
Agora, responda aos questionamentos a seguir:
Você acha que os Programas Educacionais no Brasil ainda sofrem influências políticas e econômicas nos dias atuais? Por quê?
Da mesma forma, qual a sua opinião sobre a recente reforma do ensino médio? 
Traz mais ou menos vantagens para os alunos e para a nação?
Lembre-se: além de responder às perguntas acima, debata as respostas dos seus colegas, aqui no fórum.
Contamos com sua participação!
Discussão 1:
Verdade Juscilene. Apesar de a educação brasileira ter passado por grandes transformações nas últimas décadas, que tiveram como resultado uma ampliação significativa do número de pessoas que têm acesso a escolas, assim como do nível médio de escolarização da população. No entanto, estas transformações não têm sido suficientes para colocar o país no patamar educacional necessário. A educação deveria estar em primeiro lugar e não a política.
Discussão 2:
Verdade Rosely! Se os recursos chegassem ao destino seria bem mais fácil desenvolver um ensino de qualidade. Haveria maior acesso à educação no país, com a inclusão no sistema de ensino de alunos desfavorecidos e com atrasos de aprendizagem. 
Discussão 3: 
Verdade Viviane! A educação é a base de tudo. Se todo o investimento que tivesse na educação chegasse ao seu local de destino, mudaria significantemente a realidade da educação brasileira. Temos que ter esperança que um dia isso vai mudar para melhor. 
Acredito que os programas educacionais sofrem influencia política e econômica. Os políticos são movidos pelos seus interesses. Isso explica porque nem sempre aqueles que elegemos fazem um bom mandato. Eles não fazem o que nós consideramos que deveria ser feito, mas o que eles consideram importante; fazem um mau mandato de acordo com os nossos critérios, pois pelos seus critérios estão fazendo o que acham ser o mais conveniente: cumprem com seus interesses. 
Com a reforma do Ensino Médio as disciplinas de Artes, Educação Física, Sociologia e Filosofia deixaram de ser obrigatórias. Acredito ser um ponto negativo, já que são disciplinas importantes para o desenvolvimento das aprendizagens onde promovem uma visão de mundo. O professor deve também ter uma formação pedagógica, didática. Apesar de ele ter o conhecimento da parte técnica e profissionalizante, ele precisa se qualificar no âmbito pedagógico. Além disso, as desigualdades na oferta de ensino público podem ser aprofundadas. E o Projeto de mudança foi colocado sem diálogo e sem verbas adequadas. 
Em relação às vantagens, acredito serem poucas. Pois com a carga horária ampliada aumentará os gastos. Consequentemente, a adequação do ensino em turno integral, o turno noturno passa a ser voltado exclusivamente para os alunos que apresentarem motivos considerados plausíveis para justificar o seu acesso no turno da noite.   Os professores, desde sempre, sofrem com as péssimas condições de trabalho no sistema público de ensino. Salários atrasados, falta de materiais, agressões dentro da sala de aula e carga excessiva de trabalho são só alguns exemplos já conhecidos. Agora, a partir das novas mudanças propostas pela MP 746/2016, os profissionais da educação ficarão ainda mais prejudicados.
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