Focus Concursos Noções de Administração Geral e Pública I (Administração Geral) Revisão Geral Parte I

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Prof. Giovanna Carranza 
31. (CESPE - 2015 - CGE-PI - AUDITOR) Acerca de conceitos relacionados ao planejamento estratégico e aos 
indicadores de desempenho, julgue o item subsequente. 
Eficácia, definida como grau de alcance das metas programadas em determinado período de tempo, é uma das 
dimensões aferidas por meio dos indicadores de desempenho. 
 
32. (CESPE - 2010 - DPU - TAE) Nas organizações, a otimização do uso de seus recursos na produção de resultados 
refere-se a 
a) eficiência. 
b) efetividade. 
c) qualidade total. 
d) eficácia. 
e) excelência. 
 
33. (CESPE - 2010 - CNJ - ANALISTA JUDICIÁRIO) A busca pela eficiência, eficácia e efetividade é um exemplo de 
como as gestões pública e privada convergem em termos de filosofia de gestão e prestação de serviços na 
atualidade. 
 
34. (CESPE - 2014 - CADE - AGENTE ADMINISTRATIVO) Caso a organização busque alcançar eficiência e eficácia em 
suas atividades, a gestão de pessoas terá papel primordial na geração das condições necessárias para o sucesso 
organizacional em parceria com as demais áreas da organização. 
 
35. (CESPE - 2012 - MCT - ANALISTA EM CIÊNCIA) 
Além da dimensão de resultado composta por eficiência, eficácia e efetividade, o desempenho governamental é 
medido pela dimensão de esforço, que engloba economicidade, excelência e execução. A união de todos esses 
elementos ficou conhecida como os 6 és (6E) do desempenho. 
 
36. (CESPE - 2016 - DPU - AGENTE ADMINISTRATIVO) A formação de equipes nem sempre progride sem 
turbulências, o que pode gerar discussões entendidas como destrutivas. 
 
37. (CESPE - 2016 - DPU - AGENTE ADMINISTRATIVO) Em uma equipe de trabalho existem mais informações 
disponíveis para a tomada de decisão do que em uma área em que as pessoas tenham sido reunidas para executar 
determinadas tarefas. 
 
38. (CESPE - 2016 - DPU - ANALISTA) Um dos problemas comuns em equipes de trabalho heterogêneas refere-se à 
tendência de haver maior identificação das pessoas com suas equipes anteriores do que com a equipe a que 
atualmente pertencem. 
 
39. (CESPE - 2016 - FUNPRESP - SUPERIOR) Inovação, promoção, desenvolvimento, organização, produção, inspeção 
e manutenção são competências necessárias ao bom desempenho da equipe. 
 
40. (CESPE - 2016 - FUB - ASSISTENTE) A formação de equipes de trabalho é uma solução apropriada para 
problemas de desempenho na medida em que essa modalidade de trabalho tende a despender menos recursos que 
a modalidade de trabalho individual e a reduzir os conflitos entre os funcionários. 
 
41. (CESPE - 2016 - FUB - ASSISTENTE) Ao criar equipes, o órgão se beneficia porque, nelas, há maior número de 
perspectivas das demandas, bem como de diferentes abordagens que podem estar disponíveis para se resolver 
determinado problema. 
 
42. (CESPE - 2016 - FUNPRESP-JUD - SUPERIOR) Para um novo projeto nas organizações, os profissionais são 
escolhidos com base nas habilidades que possuem de contribuir para o sucesso da atividade planejada e passam a 
compor uma equipe de projeto, que se dissolverá após o término da tarefa para a qual tenha sido criada. 
 
 
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Prof. Giovanna Carranza 
43. (CESPE - 2016 - STJ - ANALISTA) A efetividade da equipe refere-se ao conjunto de comportamentos relevantes 
para que a meta de trabalho seja atingida, ao passo que o desempenho da equipe corresponde ao grau em que os 
resultados do trabalho da equipe se aproximam das metas especificadas. 
 
44. (CESPE - 2016 - STJ – ANALISTA) 
O ciclo de desenvolvimento das equipes de trabalho é definido pelas etapas de formação, conflito, normatização, 
desempenho e desintegração. Na etapa de desintegração, tem-se o início de um processo de ajuste ou de 
negociação, com a finalidade de estabelecer o que será realizado, por quem e de qual maneira. 
 
45. (CESPE - 2016 - STJ - ANALISTA) Os grupos de trabalho têm como características o esforço individual, a 
responsabilidade por resultados individuais e o objetivo de trabalho individual; já as equipes de trabalho são 
caracterizadas por esforço coletivo, objetivos de trabalho compartilhados e responsabilidade compartilhada pelos 
resultados. 
 
46. (CESPE - 2014 - MPU - TÉCNICO) Na pseudoequipe, prioriza-se a individualidade, já que nesse tipo de grupo não 
há preocupação com o desempenho coletivo apreciável. 
 
Gabarito 
31) C 
32) A 
33) C 
34) C 
35) C 
36) C 
37) C 
38) C 
39) C 
40) C 
41) C 
42) C 
43) E 
44) E 
45) C 
46) C