avaliação parcial POLÍTICAS PÚBLICAS E ORG. DA EDUCAÇÃO BÁSICA

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MARIA CARLIEIDE BARBOSA DE SOUZA
201603430008 EA D JUA ZEIRO DO NO RTE - C E
 
 POLÍTICAS PÚBLICAS E ORG. DA EDUCAÇÃO BÁSICA
 
Avaliação Parcial: CEL0246_SM_201603430008 V.1 
Aluno(a): MARIA CARLIEIDE BARBOSA DE SOUZA Matrícula: 201603430008
Acertos: 7,0 de 10,0 Data: 23/05/2018 16:36:38 (Finalizada)
 
1a Questão (Ref.:201604040673) Acerto: 1,0 / 1,0
No Brasil, o Neoliberalismo foi adotado abertamente nos dois governos consecutivos do presidente Fernando
Henrique Cardoso. Em seus dois mandatos presidenciais houve várias desestatizações de empresas. Muito do
dinheiro arrecadado foi usado para manter a cotação da nova moeda brasileira, o Real, equivalente a do dólar. O
neoliberalismo defendia:
O Estado como agente regulamentador
Recursos adicionais para a criação dos filhos
Auxilio para a saúde e educação
 A privatização dos serviços públicos
A garantia de serviços públicos
 
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2a Questão (Ref.:201604451036) Acerto: 0,0 / 1,0
"O Manifesto dos Pioneiros da Educação Nova é o resultado dos anseios por reformas educacionais, acreditando
que para que haja uma mudança na estrutura de um país, antes é necessário realizar uma mudança no modelo
educacional. (...) Desta maneira, o Manifesto representa não apenas uma síntese dos ideais de reconstrução
educacional, mas também um impulso à tentativa de avanço sobre novas propostas de educação".
(http://escolanova.net/pages/manifesto.htm) Assinale a alternativa que melhor corresponde aos objetivos
defendidos pelos signatários do Manifesto dos Pioneiros da Educação Nova (1932).
Fortalecimento da autoridade do professor em sala de aula, como detentor do saber e responsável pela
transmissão dos conhecimentos.
 Escola pública e única, onde predominassem as concepções de laicidade, gratuidade, obrigatoriedade e
coeducação.
Educação bancária e tecnicista, onde os alunos poderiam aprender um ofício para a vida profissional
desde cedo, ofício este direcionado a partir do desejo da família.
 Uma escola que respeitasse o tempo e o limite de cada aluno, assegurando condições necessárias para
concluir todo o processo de escolarização.
Uma maior centralização do poder educacional através das entidades governamentais, a fim de garantir
um modelo que estivesse de acordo com os planos de governo.
 
3a Questão (Ref.:201603530955) Acerto: 1,0 / 1,0
A Constituição de 1937 representou um enorme retrocesso em todas as áreas sociais, sobretudo no campo
educacional. As conquistas apresentadas pela Constituição anterior, não conseguiram entrar em vigor, pois a
ditadura de Vargas interrompeu esse processo desencadeado a partir de Manifesto de 1932. Assinale a alternativa
que caracteriza a educação no período da ditadura getulista:
 A educação deixou de ser considerada como um direito de todos.
A rede de ensino público foi privatizada sob orientação federal.
O ensino universitário público recebeu grandes investimentos federais.
O ensino superior público foi limitado aos que comprovassem falta de renda.
A rede particular de ensino foi substituída pela pública
 
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4a Questão (Ref.:201604195978) Acerto: 1,0 / 1,0
A Constituição Federal de 1937, no governo Vargas, declarava que o ensino primário deveria ser obrigatório e
gratuito, no entanto instituiu o Caixa Escolar. Esse dispositivo feria o direito da:
etnia
expressão
religião
 gratutidade
nacionalidade
 
5a Questão (Ref.:201604174088) Acerto: 1,0 / 1,0
A elaboração da primeira LDB ( Lei 4024/61) passou por um longo processo político até sua aprovação. Qual das
alternativas abaixo expressa a razão da demora para essa aprovação?
A falta de consenso sobre a definição dos currículos por disciplinas e de obrigatoriedade nacional
A disputa entre os poderes federal e estadual na organização e no funcionamento do ensino nacional.
O forte debate entre os professores sobre o conteúdo tradicional e tecnicista da educação brasileira
 A disputa política entre o ministro do partido conservador Clemente Mariani e o ex-Ministro da Educação
Gustavo Capanema
O surgimento da necessidade de ensino técnico profissionalizante e da necessidade de sua inclusão na
LDB
 
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6a Questão (Ref.:201603711461) Acerto: 1,0 / 1,0
Com o surgimento dos debates políticos dos anos 40, 50 e 60 surgiram também as chamadas Reformas de Base.
Nesse contexto foi promulgada a primeira Lei de Diretrizes e Bases Lei 4024/61. que reconheceu educação como
direito de todos e que todos tinham direito a transmitir seus conhecimentos. Também foi previsto que: I. A
formação do cidadão seria para a vida em sociedade II. caberia à família a escolha do tipo de educação a ser
oferecida. III. caberia ao MEC exercer as atribuições do poder público federal IV. os recursos seriam aplicados
preferencialmente nas escolas públicas, V. Seriam criados e implantados os sistemas de ensino federal, estaduais
e municipais.
Estão corretas somente I, II, III
Estão corretas somente II, III, IV
 Todas estão Corretas
Estão Corretas somente I, IV, V
Estão Corretas somente III, IV, V
 
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7a Questão (Ref.:201604452444) Acerto: 0,0 / 1,0
A Reforma Universitária de 1968 (Lei 5.540/1968) trouxe uma série de alterações para o ensino superior
brasileiro. Assinale a alternativa que apresenta corretamente algumas dessas alterações:
 Vestibular unificado, sistema de créditos, extinção das cátedras.
Estabelecimento da pós-graduação, extinção do vestibular, extinção das cátedras.
Extinção da pós-graduação, estabelecimento do vestibular, sistema de créditos.
Sistema de créditos, extinção dos departamentos, estabelecimento das cátedras.
 Nenhuma das alternativas anteriores.
 
8a Questão (Ref.:201604071296) Acerto: 0,0 / 1,0
De acordo com o Art. 205 : A educação, direito de todos e dever do Estado e da família, será promovida e
incentivada com a colaboração da sociedade, visando ao pleno desenvolvimento da pessoa, seu preparo para o
exercício da cidadania e sua
 qualificação para o trabalho.
liberdade de aprender, ensinar e pesquisar.
 garantia ao direito a padrões de qualidade.
formação intelectual, física e religiosa.
promoção física e intelectual.
 
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9a Questão (Ref.:201603716211) Acerto: 1,0 / 1,0
A Carta de 1988 estabeleceu o papel que cada esfera deveria cumprir para que a população brasileira pudesse
ter acesso à Educação e à Cultura. A única alternativa que NÃO está estabelecida na referida Carta seria:
( ) Na organização de seus sistemas de ensino, os Estados e os Municípios definirão formas de
colaboração, de modo a assegurar a universalização do ensino obrigatório.
( )assegura ainda o direito à educação dos povos indígenas, garantindo que o ensino se realize em língua
materna e na língua portuguesa.
 ( ) Os Municípios atuarão prioritariamente no ensino fundamental e na educação infantil e ensino médio.
( ) A União poderá complementar recursos, em casos de dificuldades dos municípios manterem os níveis
de Educação pré-escolar e ensino fundamental
( ) Os Estados e o Distrito Federal atuarão prioritariamente no ensino fundamental e médio.
 
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10a Questão (Ref.:201603530997) Acerto: 1,0 / 1,0
Na década de 1960 e nos primeiros da década de 1970 o Brasil foi governado por uma ditadura militar que fez
reformas na educação através de Leis específicas, sobretudo, por ações de controle social, censura ideológica,
repressão, torturas, assassinatos. Qual par abaixo representa Leis da reforma da ditadura na educação? Marque a
ÚNICA opção:
5540/68 e 9394/96
5540/68 e 8069/905540/68 e 5692/71
4024/61 e 5540/71
4024/61 e 5692/71
 
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