01 PSIC.DESENV.APREND. AULA 01

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PSICOLOGIA DO DESENVOLVIMENTO E DA APRENDIZAGEM 1a aula
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Exercício: CEL0241_EX_A1_201707148481_V3 25/05/2018 21:55:42(Finalizada)
Aluno(a): JOSÉ VANDERLEI VERÍSSIMO DA SILVA 2018.1 EAD
Disciplina: CEL0241 - PSICOLOGIA DO DESENVOLVIMENTO E DA APRENDIZAGEM 201707148481
 
 
Ref.: 201708329362
 1a Questão
(VUNESP ¬ Rio Preto 2011) Na faixa de 4 anos (estágio pré-operacional), o pensamento infantil tem como característica o
egocentrismo. Essa afirmação indica que, nessa fase, a criança:
d. ( ) consegue estabelecer um contato recíproco com outras crianças
b. ( ) reconhece que não é o centro de tudo o que está no mundo
e. ( ) encontra-se na fase da heteronomia do desenvolvimento moral.
a. ( ) não consegue centralizar a atenção em si própria.
c. ( ) não consegue considerar seu ponto de vista como um entre muitos
 
 
Explicação:
Egocentrismo é um fenômeno que ocorre por volta dos 2 aos 4 anos; a criança não desenvolveu ainda a imagem do
outro, a noção do outro, de regras, está na fase da anomia.
 
 
 
Ref.: 201707788138
 2a Questão
A teoria de Piaget do desenvolvimento cognitivo é uma teoria de etapas, uma teoria que pressupõe que os seres humanos
passam por uma série de mudanças ordenadas e previsíveis. De acordo com a teoria Piagetiana, assinale o que for
correto sobre a construção do conhecimento.
A construção do conhecimento ocorre somente com informações advindas da própria criança.
O elemento ativo da construção do conhecimento é o adulto que transmite o conhecimento, levando a criança a
compreender o mundo que a cerca.
 A criança procura ativamente compreender o mundo exterior e interagir com ele para buscar resolução de suas
interrogações.
O desenvolvimento cognitivo ocorrerá independentemente de estímulos, o sujeito já tem toda uma pré-disposição
genética.
O conhecimento é transmitido de forma mecânica pelo meio exterior ou pelos adultos.
 
 
Explicação:
Na concepção piagetiana, toda aprendizagem ocorre após um desequilíbrio cognitivo que promove uma atuação ativa do
sujeito em relação à aprendizagem.
 
 
 
Ref.: 201707194051
 3a Questão
Marque a alternativa que NÃO se enquadra na abordagem cognitivista de base piagetiana.
Segundo Piaget, o conhecimento não é dado, nem adquirido, é construído, o que implica ação do sujeito sobre o
objeto do conhecimento.
É predominantemente interativa, e o conhecimento é o produto da interação entre o homem e o meio.
 O aluno é visto como um ser que responde a estímulos do meio exterior, não levando em consideração o que
ocorre dentro de sua mente durante o processo.
A inteligência é antes de tudo adaptação. Esta característica se refere ao equilíbrio entre o organismo e o meio
ambiente, que resulta de uma interação entre assimilação e acomodação.
É no exercício operacional da inteligência que a aprendizagem ocorre, e somente se realiza de fato quando o aluno
constroi seu conhecimento.
 
 
Explicação:
No modelo construtivista piagetiano, a aprendizagem se dá de dentro para fora, o indivíduo se debruçando sobre o objeto
de estudos, se envolvendo, compreendendo, interiorizando conceitos e não memorizando e arquivando em sua mente.
 
 
 
Ref.: 201707788144
 4a Questão
Dentre as ações efetivas da psicologia no campo educacional, podemos afirmar que dentro do ambiente
escolar é fundamental:
I - Compreender e elucidar os processos de desenvolvimento bio-psico-social dos envolvidos com a escola.
II -Compreender e elucidar os processos diferenciados de desenvolvimento e comportamento cada aluno e de cada
professor.
III - Assessorar a escola na busca da humanização do sujeito, através do encontro da cognição com a motricidade, os
afetos e as emoções na educação.
Marque a alternativa correta:
Apenas as alternativas I e III são verdadeiras.
Apenas as alternativas I e II são verdadeiras.
Apenas as alternativas II e III são verdadeiras.
Apenas a alternativa I é verdadeira.
As alternativas I, II e III são verdadeiras.
 
 
Explicação:
Todas as alternativas estão corretas porque a Psicologia na escola não trabalha de forma clínica e individual, mas
promove a melhoria na qualidades das relações interpessoais e acadêmicas.
 
 
 
Ref.: 201707769270
 5a Questão
Complete com a fase do desenvolvimento cognitivo adequada para cada descrição. a) Gosto de discutir minhas ideias, em
especial, com meus amigos. Fico muito atraído por situações novas e que me façam pensar e dizer o que penso.
________________ b) A brincadeira é minha maior atividade, às vezes, um amigo vem para brincar na minha casa, mas
ele precisa brincar do que eu quero porque eu sei o que é melhor. No final cada um brinca do que quer, um ao lado do
outro. ______________________ c) Brinco com minhas mãos, acho que elas são incríveis, também gosto muito quando
alguém vem me pegar no meu berço, estendo meus braços e sorrio, se a pessoa vai embora, eu choro bem alto, e
sempre ela volta para me pegar. ___________________
Operações Concretas; Lógico-Formal; Sensório-motor.
Lógico-formal; Pré-operatório; Sensório-motor.
Operações Formais; Sensório-Motor; Lógico Formal.
Sensório-Motor; Lógico-Formal; Operações Formais
Sensório-motor; Lógico-formal; Pré-operatório.
 
 
Explicação:
Complete com a fase do desenvolvimento
cognitivo adequada para cada descrição. a)
Gosto de discutir minhas ideias, em
especial, com meus amigos. Fico muito
atraído por situações novas e que me façam
pensar e dizer o que penso.
________________lógico formal ou
operatório formal porque se trata de um
estágio na adolescência em que o indivíduo
aprecia discutir suas ideias, buscar soluções
para problemas b) A brincadeira é minha
maior atividade, às vezes, um amigo vem
para brincar na minha casa, mas ele precisa
brincar do que eu quero porque eu sei o que
é melhor. No final cada um brinca do que
quer, um ao lado do outro.
______________________pré operatório
pois está na fase do egocentrismo, mais no
início do estágio. c) Brinco com minhas
mãos, acho que elas são incríveis, também
gosto muito quando alguém vem me pegar
no meu berço, estendo meus braços e
sorrio, se a pessoa vai embora, eu choro
bem alto, e sempre ela volta para me
pegar. ___________________sensório
motor porque envolve movimento corporal e
percepção.
Lógico-formal; Pré-operatório;
Sensório-motor.
 
 
 
Ref.: 201707787972
 6a Questão
Analise as assertivas:
De acordo com Piaget, conhecer um objeto é agir sobre ele e transformá-lo, apreendendo os mecanismos dessa
transformação vinculados com as ações transformadoras.
Porque
Para o autor, conhecer é assimilar o real às estruturas em transformação, sendo essa assimilação essencialmente ativa.
Nessa perspectiva, os conhecimentos derivam da ação.
Assinale a opção correta:
as afirmativas I e II são verdadeiras e a segunda NÃO justifica a primeira.
a afirmativa II é verdadeira e a I é falsa.
as afirmativas I e II são verdadeiras e a segunda justifica a primeira.
ambas as afirmativas são falsas.
a afirmativa I é verdadeira e a II é falsa.
 
 
Explicação:
Sim, o sujeito é considerado ativo na busca do conhecimento, na construção do conhecimento, se debruçando sobre o
objeto de estudos.
 
 
 
Ref.: 201707788054
 7a Questão
A psicologia como ciência se utiliza do método científico. Para a testagem das hipóteses são utilizados
diferentes procedimentos metodológicos, dentre eles: a experiência do laboratório. Sobre a experimentação
podemos afirmar:
I. A experimentação é o estudo de um fenômeno provocado artificialmente no sentido de verificar uma hipótese.
II. Ao contrário do observador que não deve ter ideias pré-concebidas do fato observado, pois tem um papel passivo no
processo, o experimentador vai ser acima de tudo o elemento ativo, isto é, agirá e reagirá ante os fenômenos a seremverificados, conforme a hipótese.
III. Sob o ponto de vista legal e ético, também existem limitações a experimentação em determinadas áreas, como a
nossa, cujo objeto é o ser humano.
Assinale a opção correta:
Apenas a afirmativa I.
As afirmativas I e III.
Apenas a afirmativa II.
Apenas a afirmativa III.
Todas as afirmativas.
 
 
Explicação:
Todas as afirmativas estão corretas porque abordam o objeto e os cuidados éticos e metodlógicos que devemos ter com a
pesquisa em Psicologia
 
 
 
Ref.: 201707762679
 8a Questão
Em qual estágio do desenvolvimento cognitivo é presente a incapacidade de ver as coisas do ponto de vista do outro?
operatório - concreto
sensório - motor
operações formais
pré-operatório
 
 
Explicação:
Pré-operatório, a criança está na fase do egocentrismo,sobretudo, no início do estágio e não apresenta ainda
reversibilidade de pensamento.