simulados gestao e responsabilidade social.pdf

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uno(a): CRISTIANE ALVES TAPARICA Matrícula: 201402399189 
Desemp.: 0,4 de 0,5 01/05/2018 13:39:36 (Finalizada) 
 
 
1a Questão (Ref.:201402596134) Pontos: 0,1 / 0,1 
A teoria administrativa do século XX está respaldada no desenvolvimento das escolas que contribuíram 
para a evolução histórica do trabalho. A escola que surge no início da década de 1980, em função da 
instabilidade econômica e política em nível internacional, vinculando os atos e fatos administrativos à 
relevância humana, considerando, portanto, a administração e a qualidade de vida humana dos 
participantes, imbuídos de suas próprias opções existenciais foi chamada: 
 
 
Escola Clássica 
 
Escola Moderna 
 
Escola das Relações Humanas 
 Escola Contemporânea 
 
Escola Psicossocial 
 
 
 
2a Questão (Ref.:201402596130) Pontos: 0,1 / 0,1 
A teoria administrativa do século XX está respaldada no desenvolvimento das escolas que contribuíram 
para a evolução histórica do trabalho. A escola que foi representada pelos movimentos: da 
administração científica de Taylor, da administração como ciência de Henri Fayol e da administração 
burocrática de Max Weber foi chamada: 
 
 
Escola Pós-Moderna 
 
Escola das Relações Humanas 
 Escola Clássica 
 
Escola Contemporânea 
 
Escola Moderna 
 
 
 
3a Questão (Ref.:201402596199) Pontos: 0,1 / 0,1 
Sendo o Psicólogo um profundo conhecedor dos comportamentos humanos, este poderá ter ao 
nível das organizações, sem dúvida, vários papeis associados. Dentre as atribuições do psicólogo 
nas organizações, este desenvolve o papel de - "catalisador" - que se caracteriza por: 
 
 Promover e facilitar os processos comunicacionais nas organizações no sentido Down-Top e vice 
versa, recorrendo a metodologias e a técnicas que visem dinamizar todo este processo, 
principalmente em situações de Mudança e Enquadramento. 
 
Proceder ao Recrutamento Externo ou Interno e Selecionar os melhores RH na óptica do 
alinhamento da missão da empresa com a Estratégia e Política de RH prevista. 
 
Diagnosticar problemas ao nível do Clima Organizacional, necessidades de formação e todo o 
tipo de disfuncionalidades de ordem sócio afetiva e comportamental que possam por em causa 
o bom "ambiente" organizacional, assim como, propor soluções e medidas adequadas no 
sentido de suprir a problemática diagnosticada. 
 
Sensibilizar, alertar, prestar aconselhamento e coaching ao empresário no sentido de lhe 
potenciar as competências de Liderança, nomeadamente as que se prendem com a motivação 
individual e coletiva dos colaboradores, entre outras. 
 
Avaliar o desempenho e ajudar o Empresário a gerir as competências, as expectativas e as 
carreiras dos RH, reconhecendo os talentos e criar mecanismos de compensação que valorizem 
e potenciem as capacidades dos sujeitos por forma a tornar a organização mais competitiva. 
 
 
 
4a Questão (Ref.:201402595935) Pontos: 0,1 / 0,1 
Analise a afirmativa sobre a evolução da produção ou trabalho: 
A produção era realizada em casa, possuíam ferramentas, mas não possuíam a matéria-prima. 
Essa afirmativa refere-se a que sistema. 
 
 
Sistema de corporações 
 
Sistema fabril 
 Sistema doméstico 
 
Sistema familiar 
 
Sistema fordista 
 
 
 
5a Questão (Ref.:201403536786) Pontos: 0,0 / 0,1 
O mundo moderno tem modificado a forma de encarar as carreiras nas organizações. A partir da 
década de 90, o modelo pós-moderno predominou no mundo empresarial. Indique quais os atributos 
do modelo pós-moderno nas afirmações a seguir. 
 
 
Não há resposta adequada ao modelo pós-moderno. 
 
Vale a reputação, o domínio do conhecimento e a qualificação 
 Disponibilidade de correr riscos, autonomia e competitividade 
 Participação dos projetos inovadores, exigência permanente de demonstração de 
aprendizagem e competências 
 
Apresenta níveis hierárquicos, salários e benefícios definidos, para promoções vale a 
antiguidade 
 
 
Avaliando Aprend.: SDE0164_SM_201402399189 V.1 
Aluno(a): CRISTIANE ALVES TAPARICA Matrícula: 201402399189 
Desemp.: 0,5 de 0,5 01/05/2018 17:56:16 (Finalizada) 
 
 
1a Questão (Ref.:201403536794) Pontos: 0,1 / 0,1 
Verifique as alternativas abaixo e observe as respostas a seguir: (a) A gestão por competência mapeia 
os cargos nas competências necessárias ao desenvolvimento do trabalho. (b) O trabalho em equipe é o 
centro da nova dinâmica desenvolvida. (c) O conhecimento não é mais centralizado 
 
 
somente a alternativa a está correta. 
 
as alternativas a, b e c estão incorretas. 
 
somente a alternativa c está correta. 
 as alternativas a, b e c estão corretas. 
 
somente a alternativa b está correta. 
 
 
 
2a Questão (Ref.:201402596725) Pontos: 0,1 / 0,1 
A Psicologia do Trabalho é uma disciplina em movimento que já enfrentou momentos distintos em sua 
história. O campo da psicologia que se volta à saúde mental do homem que trabalha e as dimensões 
esquecidas como o significado e as relações de trabalho ficou conhecido como: 
 
 
Psicologia do Emprego 
 
Psicologia dos Recursos Humanos 
 Psicologia do Trabalho 
 
Psicologia Industrial 
 
Psicologia Organizacional 
 
 
 
3a Questão (Ref.:201402596734) Pontos: 0,1 / 0,1 
Poucos psicólogos estão conseguindo lidar com as novas solicitações organizacionais. Analise as 
afirmativas abaixo quanto a atuação do psicólogo nas organizações. 
I. A atuação do psicólogo organizacional é pouco centrada em recrutamento, seleção e treinamento, 
sendo grande o número de psicólogos que conseguem intervir nos processos decisórios e exercer 
alguma influência em nível de planejamento, ou mesmo participação nas decisões políticas da 
empresa. 
II. Um psicólogo integrado com as novas solicitações da sua profissão deveria buscar, entre outras 
coisas: atualizar-se sobre as modernas técnicas de gestão organizacional; trocar experiências 
profissionais, participando de debates e discussões e trabalhar as resistências à mudança, 
esclarecendo os motivos que geraram a necessidade de mudança e os benefícios decorrentes dessa 
nova situação. 
III. É preciso que o psicólogo repense seu papel profissional e não restrinja sua atuação a uma mera 
reprodução daquilo que aprendeu na universidade. Se não modificar sua postura, alcançando posições 
de influência em nível decisório, tornar-se-á um profissional dispensável nas organizações e perderá o 
espaço já conquistado. 
Estão Corretas as afirmativas 
 
 apenas II e III 
 
apenas I e III 
 
I, II e III 
 
apenas III 
 
apenas I e II 
 
 
 
4a Questão (Ref.:201403419339) Pontos: 0,1 / 0,1 
Katz elenca três tipos de habilidades importantes que o gestor deve possuir para desempenhar com 
eficácia o seu papel, são elas: 
 
 Técnica, Humana e Conceitual 
 
Técnicas, Interpessoais e Intrapessoais 
 
Motoras, Interpessoais e Intrapessoais 
 
Motoras, Humanas e Conceitual 
 
Técnicas, Humanas e Motoras 
 
 
 
5a Questão (Ref.:201403268893) Pontos: 0,1 / 0,1 
O Processo de Comunicação Interpessoal é essencialmente um processo interativo, de pessoa a 
pessoa, onde se constroem significados e compartilham esse significado através de símbolos verbais e 
não-verbais. Para que possamos melhorar nossa capacidade comunicativa o que devemos 
desenvolver? 
 
 
A nossa habilidade de transmitir ao permitir as pessoas falarem o que realmente querem 
dizer. 
 
A nossa habilidade de escutar ao utilizar os vários tipos de canais. 
 
A nossa habilidade de escutar ao fornecer informações claras e numa linguagem apropriada e 
direta. 
 
A nossa habilidade de transmitir ao ler a mensagem corporal, os sentimentos e as emoções 
presentes nas mensagens.A nossa habilidade de escutar ao responder apropriadamente ao conteúdo e à intenção da 
mensagem. 
 
 
 
Avaliando Aprend.: SDE0164_SM_201402399189 V.1 
Aluno(a): CRISTIANE ALVES TAPARICA Matrícula: 201402399189 
Desemp.: 0,5 de 0,5 25/05/2018 11:59:06 (Finalizada) 
 
 
1a Questão (Ref.:201402596821) Pontos: 0,1 / 0,1 
O Exame físico é uma técnica de seleção que avalia as aptidões físicas, a saúde, as capacidades e as 
deficiências do candidato. O exame que deve ser feito como parte do processo de seleção somente 
quando esse teste for relevante para o cargo é chamado: 
 
 
Testagem Genética 
 Teste de HIV 
 
Teste de aptidão Física 
 
Exame Médico 
 
Teste de uso de drogas 
 
 
 
2a Questão (Ref.:201403251750) Pontos: 0,1 / 0,1 
Entre os seis processos de gestão de pessoas e suas atividades específicas, as que se referem 
respectivamente aos "processos de manter pessoas" na organização, são? 
 
 Disciplina, higiene, segurança e qualidade de vida 
 
Desenho de cargos, avaliação do desempenho 
 
Treinamento, mudanças e comunicações 
 
Remuneração, benefícios e serviços 
 
Recrutamento e seleção 
 
 
 
3a Questão (Ref.:201402596853) Pontos: 0,1 / 0,1 
Marque o modelo de decisão de seleção que seria a melhor opção se houvesse mais de duzentos 
candidatos para apenas duas vagas para o cargo de médico em um hospital. 
 
 
modelo de cutoff múltiplo 
 
escore de avaliação de desempenho 
 
modelo de regressão múltipla 
 modelo de obstáculos múltiplos 
 
modelo de regressão simples 
 
 
 
4a Questão (Ref.:201403307869) Pontos: 0,1 / 0,1 
Nas organizações, trabalha-se com a perspectiva de que existem três tipos de conflito: de tarefa, de 
relacionamento e de processo. Marque a alternativa correta: 
 
 
O conflito de processo relaciona-se à maneira como o trabalho é realizado. 
 
As alternativas a, b e c estão erradas. 
 
O conflito de tarefa está relacionado ao conteúdo e os objetivos do trabalho. 
 As alternativas a, b e c estão corretas. 
 
O conflito de relacionamento refere-se às relações interpessoais. 
 
 
 
5a Questão (Ref.:201402596814) Pontos: 0,1 / 0,1 
O Exame físico é uma técnica de seleção que avalia as aptidões físicas, a saúde, as capacidades e as 
deficiências do candidato. O exame que não pode ser realizado depois que uma oferta de emprego 
tiver sido feita. Pode abranger somente características físicas relevantes para o cargo e deve ser 
exigido de todos os empregados que ocupem tal cargo é chamado: 
 
 
Teste de aptidão Física 
 
Teste de uso de drogas 
 Exame Médico 
 
Teste de HIV 
 
Testagem Genética