Prova AV1 _ liderança

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AV1 - Liderança (http://ava.unicarioca.edu.br/graduacao/mod/quiz/view.php?id=329713)
Questão 1
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Marcar questão
Leia o trecho a seguir.
“Assim como líderes devem passar do comando e controle para a formação de parcerias para o desempenho,
liderados também devem passar de meros receptores passivos das ordens dos outros para uma posição em que
tomam a iniciativa e são líderes de si mesmos. Se o papel fundamental de líderes situacionais é formar uma parceria
com seu pessoal, o novo papel do pessoal é formar uma parceria com seus líderes.”
VIRTUALA - LIDERANÇA 2018/1
Iniciado em quarta, 4 abril 2018, 18:02
Estado Finalizadas
Concluída em quarta, 4 abril 2018, 19:02
Tempo empregado 1 hora
Avaliar 10,00 de um máximo de 10,00(100%)
 Graduação (http://ava.unicarioca.edu.br/graduacao/)
BLANCHARD, Ken. Liderança de alto nível: Como criar e liderar organizações de alto desempenho. Porto Alegre:
Bookman, 2007. p. 127.
 
Com equipes autogerenciáveis, as empresas ganham com profissionais responsáveis, comprometidos e focados nos
resultados. Para que isso aconteça, é necessário que o líder desenvolva sua equipe atribuindo novas
responsabilidades. Assim, assinale a opção correta em relação ao autogerenciamento.
Escolha uma:
a. Os receptores tornam-se passivos quando não têm as ordens de maneira autônoma da liderança, tornando-
se, em alguns momentos, profissionais desmotivados.
b. Equipes autogerenciáveis desempenham as funções com dificuldade, caso não haja um líder para
acompanhamento das atividades.
c. Equipes autogerenciáveis demonstram autonomia quanto à execução de atividades delegadas ou não pelo
líder. 
d. Equipes autogerenciáveis podem ser gerenciadas apenas para liderança situacional.
e. Equipes autogerenciáveis, apesar de serem autônomas, fazem com que a liderança perca o poder sob a
equipe e não tenha mais voz de comando.
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: Equipes autogerenciáveis demonstram autonomia quanto à execução de atividades delegadas
ou não pelo líder..
Questão 2 Leia o trecho a seguir.
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Marcar questão
“Na esteira do pensamento oitocentista, a moral do indivíduo, tal como Durkheim a concebe, não é só uma apologia à
universalidade da espécie humana, mas também um importante elo teórico capaz de ligar as duas pontas da aporia
que tanto o incomodava e que norteou a sua primeira grande pesquisa, a saber, a expansão da divisão do trabalho, o
decorrente enfraquecimento dos antigos laços morais e a dependência cada vez maior dos indivíduos em relação à
sociedade”.
VARES, Sidnei Ferreira. Solidariedade mecânica e solidariedade orgânica em Émile Durkheim: dois conceitos e
um dilema. Mediações, Londrina, v. 18 n. 2, 2013. p. 154.
 
Desta forma, como são denominadas as organizações capitalistas, de ampla divisão do trabalho, conforme a
classificação de Émile Durkheim?
Escolha uma:
a. Organizações de responsabilidade social.
b. Organizações de solidariedade mecânica.
c. Organizações de solidariedade humana.
d. Organizações de trabalho social.
e. Organizações de solidariedade orgânica. 
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: Organizações de solidariedade orgânica..
Questão 3
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Marcar questão
Leia o trecho a seguir.
“A comunicação com o mercado de capitais deve ocorrer de forma contínua, tanto em momentos de crescimento e
sucesso, quanto em momentos de crise, já que os analistas que acompanham a empresa dependem de informações
emitidas com regularidade. Principalmente em momentos de crise, a manutenção dos canais de comunicação pode
ser extremamente positiva para a companhia, que consegue acalmar os investidores e gerenciar as expectativas do
mercado”.
NETO, Belmiro Ribeiro da Silva. Comunicação corporativa e reputação: construção e defesa da imagem favorável.
São Paulo: Saraiva, 2010, p. 99.
 
A melhoria na comunicação pode trazer grandes ganhos para a organização e ainda fazer desaparecer (ou diminuir)
as barreiras na comunicação. Tendo isso em mente, pode-se afirmar que:
Escolha uma:
a. A melhoria na comunicação garante clareza de informações a todos os envolvidos em um processo de
comunicação, seja esta comunicação através de celular, internet, videoconferência ou pessoalmente, evitando
assim retrabalhos causadas por uma comunicação ineficaz. 
b. Fazendo com que os emissores de mensagens sejam mais claros nas suas informações, o receptor não
precisará emitir um feedback. A melhoria da comunicação organizacional faz com que os funcionários se
comuniquem apenas quando for necessário, fazendo assim com que as conversas paralelas não influenciem no
processo de comunicação organizacional.
c. Pode-se garantir o sucesso organizacional com a melhoria somente na comunicação verbal, trazendo para a
organização clareza no envio de e-mails, conversas ao telefone e também nas comunicações via
videoconferência.
d. A melhoria no processo organizacional não trará grandes retornos para a organização, pois o que importa é o
aumento na produtividade e não a eficácia na comunicação.
e. A comunicação poderá ser mais eficaz e rápida com a redução dos canais de comunicação, fazendo com que
os funcionários se comuniquem mais, porém em menos canais.
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: A melhoria na comunicação garante clareza de informações a todos os envolvidos em um
processo de comunicação, seja esta comunicação através de celular, internet, videoconferência ou pessoalmente,
evitando assim retrabalhos causadas por uma comunicação ineficaz..
Questão 4
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Marcar questão
Para responder essa questão, leia o texto a seguir, de Foucault (2012):
“(...) não tomar o poder como um fenômeno de dominação maciço e homogêneo de um indivíduo sobre os outro, de
um grupo sobre os outros, de uma classe sobre as outras; mas ter bem presente que o poder – desde que seja
considerado de muito longe – não é algo que se possa dividir entre aqueles que o possuem e o detêm
exclusivamente e aqueles que não o possuem e lhe são submetidos”.
 FOUCAULT, Michel. A microfísica do poder. São Paulo: Paz e Terra, 2012, p. 183.
 
Sobre o conceito de poder em Foucault (2012), avalie as informações a seguir:
1. Na obra de Foucault, o poder nunca pode ser questionado, pois é exercido arbitrariamente.
2. Para Foucault, o poder se exerce de forma circular, ora nas mãos de uns, ora nas mãos de outros.
3. Em Foucault, o poder não deve ser dividido. Deve ser exercido sempre no sentido da liderança em relação
àqueles que se submetem a ele.
 
Agora, assinale a opção que contém apenas afirmações corretas:
Escolha uma:
a. I, II e III.
b. Apenas II. 
c. I e III.
d. I e II.
e. II e III.
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: Apenas II..
Questão 5
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Marcar questão
Weber (2011) propôs no início do século XX um questionamento que é atual ainda hoje: Por que as pessoas
obedecem? Essa é uma pergunta fundamental na teoria organizacional e nos estudos sobre liderança, não apenas
porque nos permite compreender as razões sociais de obediência, mas também pode auxiliar os líderes a
melhorarem sua liderança. O autor respondeu a esse questionamento valendo-se de um conceito simples, mas que
nos possibilita compreender porque alguns líderes conseguem mais consenso e mais obediênciae porque outros são
frequentemente questionados.
 
Qual é o conceito utilizado pelo autor?
Escolha uma:
a. O autor utilizou o conceito de legitimidade para explicar porque as pessoas obedecem. 
b. O autor utilizou o conceito de status quo para explicar porque as pessoas obedecem.
c. O autor utilizou o conceito contingência para explicar porque as pessoas obedecem.
d. O autor utilizou o conceito de poder circular para explicar porque as pessoas obedecem.
e. O autor utilizou o conceito de organograma para explicar porque as pessoas obedecem.
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: O autor utilizou o conceito de legitimidade para explicar porque as pessoas obedecem..
Questão 6
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Marcar questão
A comunicação configura-se de diversas maneiras. Sabe-se que é possível expressar-se por meio da comunicação
verbal oral, na qual o falante expõe sua opinião por meio da oralidade; comunicação verbal escrita, na qual as ideias
e opiniões são expressas em livros, jornais e outros meios escritos; e, também, a comunicação não verbal, na qual a
comunicação não é expressa por meio de palavras, mas sim, com gestos, trejeitos, expressões corporais etc.
 
Assim, de acordo com os conceitos básicos de comunicação, relacione a segunda coluna de acordo com a primeira.
(1)
Comunicação
Verbal
(2)
Comunicação
não verbal
(3)Comunicação
verbal escrita 
 
 
 ( )Em um processo seletivo, Mariana passou por uma dinâmica de grupo e realizou uma
entrevista com o gestor da área. Apesar do nervosismo, ela conseguiu expressar sua
opinião ao gerente.
 ( )Matheus entregou o seu trabalho da faculdade ao professor, que passou a analisá-lo.
Enquanto isso, Matheus ficou impaciente, mexendo os pés todo o tempo.
 ( )Josefina comprou uma bota pela internet. Ao receber o e-mail de confirmação da
compra, ela percebeu que incluiu, no pedido, a numeração do calçado incorretamente.
Então, entrou em contato com a loja por telefone, para solicitar a alteração.
 ( )João comprou três livros. Ao chegar em casa, iniciou a leitura do livro que mais lhe
agradava.
 ( )Sempre que faz uma apresentação para a faculdade, nervosa, Maria fica com sua
expressão facial avermelhada e tensa.
Escolha uma:
a. 1 – 2 – 1 – 3 – 2. 
b. 1 – 2 – 1 – 2 – 3.
c. 2 – 1 – 1 – 3 – 1.
d. 1 – 2 – 1 – 3 – 1.
e. 1 – 3 – 1 – 2 – 3.
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: 1 – 2 – 1 – 3 – 2..
Questão 7
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Marcar questão
A aprendizagem do ser humano é algo tão natural que pode ser comparada ao processo de respiração. Assim, o
indivíduo já nem percebe mais que o faz constantemente, pois a aprendizagem acontece no seu dia a dia, em cada
experiência vivida. Desta forma, alguns autores afirmam que o individuo é sempre um produto inacabado, pois está
sempre em desenvolvimento.
 
Assim, analise as afirmativas a seguir:
1. A aprendizagem é capaz de fazer com que o indivíduo altere seu padrão de comportamento.
2. A aprendizagem é um processo simples, visto que acontece por meio de conceitos decorados.
3. Para Skinner, os reforços recebidos pelo indivíduo moldam seu comportamento.
 
Assinale a opção que contempla as afirmativas corretas:
Escolha uma:
a. III apenas.
b. I e III. 
c. II apenas.
d. I apenas.
e. I e II.
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: I e III..
Questão 8
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Marcar questão
Leia o trecho a seguir:
“Na atualidade, importantes mudanças organizacionais já estão sendo feitas como reflexo de inúmeras descobertas,
uma vez que os líderes representam disparadores das mudanças que visam atender às exigências específicas das
organizações, pois estas estão cada vez mais complexas. Essa reordenação organizacional exige que certos
conceitos, anteriormente assumidos como definitivos, como, por exemplo, a questão das competências de liderança,
sejam reconsiderados. Muitos aspectos foram redimensionados frente a conteúdos cada vez mais precisos a respeito
de processos organizacionais nos quais o fator humano esteja presente.”
BERGAMINI, Cecília Whitaker. O líder eficaz. São Paulo: Atlas, 2009. p. 33.
 
Assim, a partir do trecho lido e dos seus conhecimentos adquiridos, analise as assertivas a seguir.
 
I) As mudanças estão presentes nas organizações e propõem maior exigência quanto à seleção de líderes
e consequentemente a busca de profissionais flexíveis que contemplem diferentes estilos de liderança.
II) O objetivo das organizações é ter líderes que mantenham o foco nos processos organizacionais,
independente do fator humano estar presente.
III) Os líderes como agente de mudanças são peças fundamentais das organizações, pois serão
influenciadores dos demais funcionários.
IV) Os líderes como agente de mudanças devem gerir pessoas apenas no aspecto “mudança”, visto que este
é o assunto que as empresas têm tratado como prioridade na atualidade.
V) Os líderes são profissionais responsáveis pela transformação de pessoas e agem de maneira que as
mudanças contribuam nesta transformação e no desenvolvimento pessoal e profissional.
 
Agora, assinale a opção que apresenta as afirmativas corretas.
Escolha uma:
a. II, III e V estão corretas.
b. I, II e III estão corretas
c. III, IV e V estão corretas.
d. II, IV e V estão corretas.
e. I, III e V estão corretas. 
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: I, III e V estão corretas..
Questão 9
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Marcar questão
Leia o trecho abaixo:
“O coaching é um processo de desenvolvimento, transformação que visa resultados. Trabalha com técnicas efetivas
de aumento de performance, em busca de suas metas, objetivos e sonhos. Ensina a pensar diferente, ampliar sua
visão sobre o negócio, carreira e vida. Busca o autoconhecimento e ação imediata gerando uma parceria entre coach
(profissional) e coachee (cliente) com definição de caminhos e planejamento estratégico eficazes.”
MATTEU, Douglas de et al. Coaching: aceleração de resultados. São Paulo: Editora Ser Mais, 2015. p.24.
 
Baseado no conteúdo da aula e no trecho lido, pode-se afirmar que:
Escolha uma:
a. Quando o coach trabalhar com técnicas de coaching pode desenvolver os funcionários de maneira mais
rápida, visando os sonhos imediatos;
b. O coaching transforma pessoas por meio de técnicas, visando elevar resultados pessoais e profissionais; 
c. O processo de transformação do coachee vem trazendo melhorias no planejamento estratégico, porém,
somente nos casos em que o coach proporciona ao coachee todas as técnicas, fazendo com que ele se torne
independente;
d. a transformação do coach faz com que a empresa gere grandes lucros e, consequentemente, contribui para o
desenvolvimento pessoal;
e. O processo de coaching transforma pessoas e ainda resultados, sem que haja interferências de líderes.
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: O coaching transforma pessoas por meio de técnicas, visando elevar resultados pessoais e
profissionais;.
Questão 10
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Marcar questão
Para responder essa questão, leia o trecho a seguir.
“O conceito de organizações formais, enquanto sistemas de regras e atividades racionalmente ordenadas, vem
norteando a teoria organizacional desde os primeiros estudos sobre o conceito weberiano de burocracia. (...) Nessa
perspectiva, as normas de racionalidade tomaram-se um conjunto institucionalizado na sociedade moderna, uma
concepção socialmente construída, e frequentemente compartilhada, sobre o modo eficaz de funcionamento
organizacional”.
MACHADO DA SILVA, Clóvis L.; FONSECA, Valéria Silva da. Estruturação da estrutura organizacional: o caso de
uma empresa familiar. Rev. adm. contemp.Curitiba, v. 14, n. spe, p. 14, set. 2010.Disponível em:
<http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1415-65552010000600002&lng=pt&nrm=iso>. Acesso
em: 09 mar. 2017.
 
Agora, avalie as informações a seguir:
I - As organizações possuem apenas uma estrutura formal racional. As estruturas informais, embora possam se
formar esporadicamente, devem sempre ser combatidas.
II - Nas organizações, a estrutura administrativa funcional é formada por um conjunto de regras, de classificações, de
padrões de comportamento. Um exemplo é a departamentalização, que divide a empresa em departamentos
funcionais.
III - Anteriormente as organizações eram bastante burocráticas, mas hoje o desapego às regras acabou com a
burocracia.
 
Assim, assinale a opção que contém a afirmação ou as afirmações corretas:
Escolha uma:
a. II e III.
b. I e III.
c. I e II.
d. I, II e III.
e. Apenas II. 
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: Apenas II..
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