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REVISÃO Roteiro de Estudo 1. O que é comportamento operante? Descreva um exemplo e indique como o exemplo se ajusta à definição de comportamento operante. 2. Qual o princípio do reforçamento positivo? Dê um exemplo. 3. Defina Reforçamento negativo por fuga e por esquiva e dê um exemplo de cada não extraído do livro. 4. Em relação ao procedimento, quais as diferenças entre Reforçamento Negativo e Reforçamento Positivo? Em que os seus efeitos são semelhantes? 5. Em relação ao procedimento, quais as diferenças entre Reforçamento Negativo por fuga e por esquiva? 6. Quais as semelhanças e diferenças entre Reforçamento Positivo e Punição Positiva? 7. Quais as semelhanças e diferenças entre Reforçamento Negativo e Punição Negativa? 8. Quais as características da extinção (operante)? Dê um exemplo. 9. Relacione os seguintes exemplos com os conceitos correspondentes e indique a sequência correta: (a) reforço positivo; (b) reforço negativo; (c) punição positiva; (d) punição negativa; ( ) O elefante faz marcha e dança e o instrutor dá o amendoim que ele tanto gosta. O elefante aumenta a probabilidade de marchar e dançar quando o instrutor pedir. ( ) A mãe dá um brinquedo e a criança para de chorar. O comportamento da criança aumenta a probabilidade de a mãe dar o brinquedo quando ela estiver chorando. ( ) A criança chora e a mãe não deixa ela fazer um passeio da escola. A criança diminui a probabilidade de chorar em situações futuras. ( ) A moça liga para o namorado e eles discutem e brigam. A moça diminui a frequência de ligar para o namorado. ( ) A senhora ganhou um delicioso bolo dos seus netos quando chegou para visita-los. A senhora passou a visitar seus netos com mais frequência. 10. Após o jantar, uma adolescente começa a lavar a louça e, como consequência, seus pais param de insistir para que ela o faça. Esse é um exemplo de reforçamento positivo? Explique sua resposta, em termos da definição de reforçamento positivo. Disciplina: Teorias e Sistemas Psicológicos I Docente: Juliana Reina Aluno (a):
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