AV - Psicologia Nas Organizações

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Disc.: PSICOLOGIA NAS ORGANIZAÇÕES - AV 
GST1732_AV 29/05/2018 17:28:30 (F) AV 
 
Aluno: 
Professor: GISELA FRANCISCO CHICRALLA Turma: 9004/AB 
 
 
Avaliação: 
9,0 
Nota Partic.: Av. Parcial.: 
2,0 
Nota SIA: 
10,0 pts 
 
 
 
 
 
PSICOLOGIA NAS ORGANIZAÇÕES 
 
 
 1. Ref.: 235620 Pontos: 1,00 / 1,00 
 
O estudo do comportamento tem despertado interesse nas pessoas há muito tempo. Com isso, surge o dito que 
de psicólogo e louco todos nós temos um pouco. Estamos então nos referindo ao conceito de: 
 
 
Psicologia Jurídica 
 
Psiquiatria 
 
Psicologia Organizacional 
 Senso comum 
 
Psicologia Social 
 
 
 2. Ref.: 617526 Pontos: 1,00 / 1,00 
 
As necessidades interpessoais caracterizam a qualidade da interação com os demais, o que significa que aquilo 
de que precisamos ou aquilo que almejamos e esperamos do grupo determina nosso padrão de relacionamento 
no grupo, ou, em outras palavras, sua qualidade. Esta qualidade pode ser definida pelo que Schutz (1966) 
chamou de Postulado das Necessidades Interpessoais, listando-as. São elas: 
 
 Inclusão, controle e afeição. 
 
Dominação, submissão e afeição. 
 
Afeição, conformidade e controle. 
 
Liderança, controle e inclusão. 
 
Conformidade, dominação e afeição. 
 
 
 3. Ref.: 693349 Pontos: 1,00 / 1,00 
 
Considere a seguinte situação: Um colaborador tem um comportamento proativo desejado e necessário à 
equipe. Sua chefia, tendo forte formação em Psicologia Behaviorista, entende que esse é um comportamento 
desejável e assim faz um elogio público ao rapaz deixando que todos observem o quanto aprova esse 
comportamento, premiando-o com o elogio. Fazendo uma análise behaviorista sobre essa situação é possível 
afirmar que: 
 
 É um reforço positivo adequado ao condicionamento do comportamento operante de ser 
proativo no ambiente de trabalho, servindo adequadamente para manter esse colaborador 
sendo proativo bem como reforçar os demais a tal comportamento. 
 
O comportamento do chefe serve de punição aos demais colaboradores. 
 
Esse comportamento proativo fora reforçado negativamente pela chefia, sendo bastante inadequado que 
isso tenha ocorrido publicamente, devendo ocorrer em modo privado para não humilhar os demais 
colaboradores. 
 
Esse reforço negativo dado aos demais colaboradores é inadequado. 
 
Trata-se do fenômeno figura-e-fundo, tornando inconscientemente o comportamento proativo figura na 
percepção de todos. 
 
 
 4. Ref.: 620678 Pontos: 1,00 / 1,00 
 
"...capacidade de criar motivações para si próprio e de persistir num objetivo apesar dos percalços; de controlar 
impulsos e saber aguardar pela satisfação de seus desejos; de se manter em bom estado de espírito e de 
impedir que a ansiedade interfira na capacidade de raciocinar; de ser empático e auto dominante". Essa 
definição refere-se ao conceito de: 
 
 Inteligência Emocional 
 
Inteligência Espacial 
 
Inteligência Corporal 
 
Inteligência Intrapessoal 
 
Inteligência Interpessoal 
 
 
 5. Ref.: 234751 Pontos: 1,00 / 1,00 
 
O Deparatamento de Seleção de uma indústria têxtil, encarregado de selecionar novos motoristas de 
empilhadeira, resolveu avaliar a habilidade dos candidatos na direção de tais veículos. Qual técnica de seleção 
deverá ser utilizada? 
 
 
Testes Escritos. 
 
Dinâmica de Grupo. 
 
Teste de Personalidade. 
 Teste de Simulação de Desempenho. 
 
Entrevista. 
 
 
 6. Ref.: 634362 Pontos: 1,00 / 1,00 
 
Sabemos que quando o assunto é treinamento organizacional, nem sempre se consegue uma adesão por parte 
de quem deverá ser treinado. Logo, antes mesmo da execução de um treinamento, deve se tomar algum 
cuidado no sentido de que a adesão seja satisfatória para a capacitação que se planeja. Assinale dentre as 
alternativas a seguir, a que demonstra o que se pode fazer, mesmo antes da execução de um treinamento. 
 
 
Verificar, junto aos colaboradores que não irão participar, a sua disponibilidade futura. 
 Verificar se os métodos de ensino previstos estabelecem adequação aos seus limites e à sua 
rotina de trabalho. 
 
Conferir, junto aos colaboradores, se os itens abordados tem relação com suas práticas profissionais. 
 
Analisar junto aos colaboradores, se os conteúdos estão de acordo com as normas da organização. 
 
Corrigir, junto aos colaboradores, cada detalhe dos temas a serem abordados nos treinamentos. 
 
 
 7. Ref.: 244485 Pontos: 1,00 / 1,00 
 
Em relação a aprendizagem nas organizações de trabalho, observamos que Chiavenato (2000) afirma que o 
treinamento pode promover quatro tipos de mudanças e/ou aprendizagens. Assinale a seguir, qual alternativa 
NÃO demonstra nenhum desses tipos. 
 
 
Desenvolvimento de conceitos 
 
Desenvolvimento de habilidades 
 
Desenvolvimento ou modificação de atitudes 
 Aquisição de material crítico 
 
Aquisição de informações específicas 
 
 
 8. Ref.: 627874 Pontos: 1,00 / 1,00 
 
Da acordo com as afirmativas a seguir, estão corretas: 
I- em termos motivacionais, devemos considerar forças positivas as que fazem com que as pessoas se 
mantenham na perseguição dos objetivos e negativas as que as fazem se afastar deles. 
II- Aceitar a pressão exercida por superiores a nós, no contexto do trabalho, demanda também o aceite de 
condições de subordinação. Ter em mente que as relações de trabalho envolvem naturalmente hierarquias e 
estabelecer vinculações sinceras podem minimizar qualquer estresse provocado nessa situação. 
III- no meio corporativo a satisfação é mais facilmente encontrada por quem percebe o trabalho como fonte 
viável de realização. 
 
 
Somenta a afirmativa III está correta. 
 As afirmativas I, II e III estão corretas. 
 
Somente as afirmativas I e II estão corretas. 
 
Somente a firmativa II está correta. 
 
Somente as afirmativas I e III estão corretas. 
 
 
 9. Ref.: 569467 Pontos: 0,00 / 1,00 
 
Dentro dos estudos da Psicologia nas Organizações, temos como fator de grande relevância, o estudo da 
comunicação. Logo, para que o ato de comunicar seja bem-sucedido, se faz necessário a presença de alguns 
itens. Assinale, entre as alternativas a seguir, aquela que NÃO reúne alguns desses itens. 
 
 
O receptor; 
 A decodificação; 
 O material didático; 
 
O feedback; 
 
A mensagem. 
 
 
 10. Ref.: 268699 Pontos: 1,00 / 1,00 
 
Quando falamos sobre ética profissional, podemos afirmar: 
 
 As empresas necessitam que a conduta ética de seus colaboradores, assim como os valores da 
organização se tornem parte de sua cultura. 
 
Ética organizacional é o conjunto de princípios que regem a conduta funcional de uma determinada 
profissão. 
 
Os profissionais devem agir de acordo com o procedimento ético de sua profissão, sendo assim não 
precisam se preocupar com os princípios éticos comuns a uma sociedade. 
 
Comprometimento, responsabilidade, assiduidade, pontualidade não são vistos como condutas éticas nas 
empresas 
 
Uma empresa pode ser considerada referência no mercado quando seu maior foco está no lucro, 
independente dos fins justificarem os meios ou não.