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PLANEJAMENTO TRIMESTRAL PARA 5 ANOS CONTEÚDOS TRABALHADOS NO MÊS DE FEVEREIRO PINTURA DESENHO LIVRE DESENHO DO CORPO RECONHECIMENTO DO NOME ESCRITA DO PRIMEIRO NOME RECONHECIMENTO DE NUMERAIS HISTÓRIAS MODELAGEM CONTEÚDOS TRABALHADOS NO MÊS MARÇO DESENHO LIVRE DESENHO DO CORPO ESCRITA DO PRIMEIRO NOME FUNÇÃO SOCIAL DOS NÚMEROS RECONHECIMENTO DOS NUMERAIS QUANTIFICAÇÃO DOS NÚMEROS ATÉ 10 HISTÓRIAS POESIA “LEILÃO DE JARDIM” HISTÓRIA DO CIRCO RÓTULOS CONTEÚDOS TRABALHADOS NO MÊS ABRIL POESIA – “A FLOR AMARELA”(INTERPRETAÇÃO DE TEXTO ORAL E ILUSTRAÇÃO) DESENHO DO CORPO HISTÓRIAS CONCEITOS MATEMÁTICOS GRANDE/PEQUENO MAIOR/MENOR MAIS/MENOS HISTÓRIA SOBRE O DIA DO ÍNDIO RECONHECIMENTO DOS NUMERAIS QUANTIFICAÇÃO DOS NÚMEROS ATÉ 10 RECONHECIMENTO DAS LETRAS DO ALFABETO ESCRITA DAS LETRAS DO ALFABETO ESCRITA DO NOME COMPLETO ESCRITA DOS NUMERAIS CONTEÚDOS TRABALHADOS NO MÊS JUNHOL GROSSO/FINO PERTO/LONGE/DISTANTE RECONHECIMENTO DAS LETRAS DO ALFABETO ESCRITA DAS LETRAS DO ALFABETO ESCRITA DO NOME COMPLETO ESCRITA DOS NUMERAIS QUANTIFICAÇÃO DOS NÚMEROS ATÉ 10 LINGUAGEM MATEMÁTICA - Atividade função social dos números pg 07- livro Me e o poema “vende-se um jardim” - Atividade de reconhecimento de números pg 160, Fazer a ilustração da música 161 do livro Fazer e aprender - Atividade das pg 23 e 24 e 25 do livro ME Números de 1 a 9: pgs 163 a 165 176,178,181,182,183,187,190,192
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