ESTRATEGIA DE HANDEBOL

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UNIVERSIDADE FEDERAL DE UBERLÂNDIA
EDUCAÇÃO FÍSICA
ESTRATÉGIA DE ENSINO 
	
CONTEUDO DA ESTRATÉGIA: Handebol
OBJETIVO GERAL: Revisar com os alunos aspectos importantes do conteúdo handebol. 
	OBJETIVOS
ESPECIFICO
	SEQÜÊNCIA
AULAS
	ESTRATÉGIAS METODOLÓGICAS
	RECURSOS METODOLOGICOS
	CONTINGÊNCIAS
	 
Apresentar curiosidade, os principais fundamentos e regras básicas.
	
1 aula
	Em sala, apresentar curiosidades sobre as seleções feminina e masculina de handebol, como classificação no ranking mundial, vitórias em competições, fundamentos e regras básicas.
TIPOS DE PASSE: Ombro, por trás da cabeça, por trás do corpo e quicado. 
POSICIONAMENTO: Sistemas 5 X 1 e 6 X 0.
REGRAS BÁSICAS: Goleiro, drible irregular, andar com a bola, pisar na linha, advertências, exclusão e desclassificação.
	
Data show
	
 
	
Trabalhar a adaptação e aprimoramento dos movimentos básicos do handebol.
	
1 aula 
	Desenvolver o mini-handebol com os alunos: Na primeira atividade dividir os alunos em dois grupos formando um círculo de dentro e um de fora, o objetivo do grupo de fora é acertar um cone no centro e o adversário defender. A segunda atividade, ainda em duas equipes utilizar meia quadra e colocar dois cones, um de cada lado, com o objetivo de derrubar o cone da equipe adversária apenas tocando a bola. 
Em meia quadra, separar meninas e meninos, demonstrar e vivenciar os sistemas 5 X 1 e 6 X 0.
Realizar um coletivo com alunos na quadra completa, com algumas variáveis como: gol impar meninas e gol par meninos.
	 
Bolas, coletes, cones, giz.