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Fechar Avaliação: GST0926_AV_201407335341 » PRÁTICAS GERENCIAIS Tipo de Avaliação: AV Aluno: 201407335341 - MARIA FONTURA VILA NOVA Professor: PAULO CESAR NOGUEIRA CABRAL Turma: 9002/AB Nota da Prova: 5,5 Nota de Partic.: 1,5 Data: 06/11/2014 19:09:09 1a Questão (Ref.: 201407512311) Pontos: 1,5 / 1,5 Conceito de competência: segundo Fleury e Fleury (2004), entende-se competência como um conjunto de conhecimentos, habilidades e atitudes (CHA) que proporcionam ao profissional um melhor desempenho de suas atribuições funcionais, com eficiência no desenvolvimento das atividades e eficácia nos resultados do trabalho junto às suas organizações. Escolha um dos elementos do conjunto que compões a competência e descreva-o: Resposta: Habilidade: colocar em prática seu conhecimento de maneira eficiente de acordo com os objetivos.(fazer bem feito) Gabarito: O aluno deverá citar um dos elementos abaixo e comentá-lo de forma coerente com o conteúdo estudado. Conhecimento: que diz respeito à absorção do conhecimento através de formação educacional convencional, bem como da experiência de vida de cada indivíduo, entendendo-se como experiência de vida as experiências adquiridas no nível pessoal e profissional. Habilidade: está diretamente relacionada à capacidade de uso prático do conhecimento para um objetivo específico. Atitude: está diretamente vinculada ao lado emocional e afetivo no convívio social, resultando na aceitação ou na rejeição do indivíduo em uma equipe de trabalho. É o conjunto de atitudes que se apresentam com uma certa constância que caracteriza o comportamento do indivíduo. 2a Questão (Ref.: 201407495377) Pontos: 0,0 / 1,5 CRISTINA GOMES PALMEIRA, IN: BOOG E BOOG (2009, P.41-42) APRESENTA A FÓRMULA DE CÁLCULO DA ROI ¿ RETURN ON INVESTMENT (RETORNO DO INVESTIMENTO): ROI = BENEFÍCIOS LÍQUIDOS (BENEFÍCIOS ¿ CUSTOS) X 100 CUSTOS OBS: A AUTORA MENCIONA QUE AS AÇÕES DE TREINAMENTO CONSTANTES DE UM PROGRAMA GERAL DE TREINAMENTO DE UMA ORGANIZAÇÃO, QUE NÃO POSSAM SER QUANTIFICADAS COM A UTILIZAÇÃO DA FORMULA ACIMA, DEVERÃO SER CONSIDERADAS COMO: Resposta: Custos de treinamento. Gabarito: BENEFÍCIOS INTANGÍVEIS 3a Questão (Ref.: 201407495381) Pontos: 0,0 / 0,5 DE ACORDO COM CRISTINA GOMES PALMEIRA, IN: BOOG E BOOG (2009, P. 42) A 2ª. ETAPA DA AVALIAÇÃO DE RESULTADOS DE UM PROGRAMA DE TREINAMENTO, É: DETERMINAR OS RECURSOS INSTRUCIONAIS DE UM TREINAMENTO. DETERMINAR OS INSTRUTORES DE UM TREINAMENTO. DETERMINAR AS INSTALAÇÕES DE UM TREINAMENTO. DETERMINAR A QUANTIDADE DE PARTICIPANTES DE UM TREINAMENTO. DETERMINAR OS CUSTOS DO TREINAMENTO. 4a Questão (Ref.: 201407528276) Pontos: 0,5 / 0,5 Manoel, um pequeno empreendedor, resolveu investir suas economias na abertura de uma lavanderia. Em qual setor de atividade econômica se enquadra o negócio dele? Agropecuária Comércio Prestação de Serviços Indústria Empresa Pública 5a Questão (Ref.: 201407528288) Pontos: 0,5 / 0,5 João, um pequeno empreendedor, atua num mercado com ambiente dinâmico e incerto, sendo, portanto, necessário inovar e assegurar reação adequada às frequentes mudanças. Em qual dos tipos de filosofia do planejamento estratégico propostas por Ackoff ele se enquadra? Otimizante Retrógrado Agressivo Conservador Prospectivo 6a Questão (Ref.: 201407528305) Pontos: 0,5 / 0,5 Janaina sabe que, quando atuamos como líderes gerenciais de uma unidade organizacional, nossos modelos exercem profunda influência sobre nosso grau de eficácia. Qual das ações abaixo ela deve tomar para tornar sua atuação mais complexa do ponto de vista cognitivo e comportamental? Atuar dentro de um modelo específico de liderança Escolher o modelo mais utilizado no mercado para a sua atividade de trabalho Adotar um modelo único de liderança com todos os funcionários da empresa Ampliar seus conhecimentos sobre o número de modelos de liderança existentes Contratar funcionários com o mesmo perfil e que se encaixem na filosofia da empresa 7a Questão (Ref.: 201407528314) Pontos: 0,0 / 0,5 As Competências Organizacionais são aquelas que definem os modelos organizacionais em seu processo de relacionamento com o meio externo e no ambiente interno, refletindo seus valores. Segundo Lado e Wilson (1994 apud CARVALHO, 2009), as competências de entrada: Relacionam-se ao valor dos produtos e serviços da organização para seus stakeholders Envolvem a capacidade de inovar, o desenvolvimento de uma aprendizagem organizacional Relacionam-se à conversão das entradas em saídas, ou seja, em produtos ou serviços Referem-se aos recursos necessários, inclusive os humanos, para gerarem os produtos e serviços Tratam da articulação da visão e das estratégias organizacionais pelos líderes aos seus liderados 8a Questão (Ref.: 201407512180) Pontos: 0,5 / 0,5 No papel de Monitor, o gestor deve garantir que toda comunicação deve ser gerada de forma completa. Quais as etapas necessárias para se gerar uma comunicação completa? Introdução, debate, feedback e desenvolvimento Introdução, pesquisa, assunto e feedback Assunto, desenvolvimento, debate e conclusão Assunto, feedback, debate e conclusão Introdução, assunto, desenvolvimento e conclusão 9a Questão (Ref.: 201407512239) Pontos: 1,0 / 1,0 Segundo Quinn (2009): "Enquanto ativos tangíveis como fábricas e outras formas de capital prestam-se facilmente à avaliação conforme referências contábeis e econômicas, o capital humano apresenta desafios em muitas dimensões". O gestor, em seu papel de produtor, deve gerir uma equipe motivada e produtiva, na qual as competências individuais proporcionem a criação: de atrativos para captação de acionistas do capital intelectual da organização de tecnologia superior adequada às suas necessidades do sistema de informação da organização de produtos e serviços especíicos para seu segmento de mercado 10a Questão (Ref.: 201407939896) Pontos: 1,0 / 1,0 As fontes de poder do negociador podem ter diversas origens, desde a estrutura formal até a informal. Qual das fontes citadas está relacionada às habilidades e competências específicas em uma determinada área e que são de importância vital à organização alcançarem suas competências críticas? Poder do especialista Poder do cargo Poder dos relacionamentos Poder pessoal Poder do dinheiro
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