Gabarito Avaliação Presencial Segundo bimestre UNIVESP Educação Mediada por Tecnologias

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AVALIAÇÃO PRESENCIAL 
CADERNO DE PERGUNTAS 
curso: Pedagogia bimestre: 2o bimestre ano: 2018 | 1sem P1 
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perguntas consigo. 
Boa prova! 
 
disciplina SEM011 - Educação Mediada por Tecnologias 
 
Questão 1 (1,0 ponto) 
Segundo Shulman: 
I. O professor não precisa de conhecimento pedagógico geral, pois basta que saiba sobre o conteúdo. 
II. O conhecimento sobre os propósitos da Educação e sua base histórica são fundamentais para o 
trabalho do professor. 
III. Os saberes específicos são construídos pelos aprendizes por meio de estratégias pedagógicas e 
métodos de ensino-aprendizagem utilizados pelo docente – sendo, portanto, o papel do professor 
mínimo nesse processo. 
 
São incorretas: 
 
a) Todas as afirmações. 
b) As afirmações I e II. 
c) As afirmações I e III. 
d) As afirmações II e III. 
e) Nenhuma. 
 
Questão 2 (1,0 ponto) 
As transformações decorrentes do avanço das TIC têm cada vez mais exigido a formação de um professor 
com capacidades de mediar o processo de descoberta, assimilação e construção de novos conhecimentos. 
Esse professor seria o que inúmeros autores classificam como mediador. Sobre mediação pedagógica, leia 
as opções abaixo e, em seguida, assinale a opção correta: 
 
I. Uma prática verdadeiramente mediadora depende fundamentalmente dos meios tecnológicos, sem os 
quais se torna inviável o processo de interação. 
II. A mediação é a característica da interação, especialmente na experiência de aprendizagem e na 
transmissão cultural. 
III. A mediação pedagógica não é possível em situações em que o professor utiliza técnicas didático-
pedagógicas tradicionais. 
IV. O uso das TIC garante a qualificação da prática docente mediadora, podendo até mesmo ser um 
obstáculo a essa realização. 
 
a) Apenas a afirmativa II está correta. 
b) Apenas as afirmativas II e III estão corretas. 
c) Apenas as afirmativas I e III estão corretas. 
d) Apenas as afirmativas III e IV estão corretas. 
e) Todas as afirmativas estão corretas. 
CÓDIGO DA PROVA 
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Questão 3 (1,0 ponto) 
A partir de quando a Educação a Distância foi regulamentada no Brasil? 
 
a) 1995 
b) 1996 
c) 1998 
d) 1999 
e) 2000 
 
 
Questão 4 (1,0 ponto) 
No site Educação Aberta, vimos que REA vai além de recursos: é um processo de engajamento com os 
recursos didáticos, focado em: 
 
I. Usar e adaptar o que foi criado por outros para o seu próprio uso. 
II. Compartilhar o que você cria, sozinho ou em conjunto com outros professores/alunos. 
III. Compartilhar novamente o material que você adaptou, de forma que outros usuários possam ser 
beneficiados. 
 
São corretas: 
a) Apenas a afirmativa II. 
b) Apenas a afirmativa I. 
c) As afirmativas I e II. 
d) Nenhuma das afirmativas. 
e) Todas as afirmativas. 
 
 
Questão 5 (1,0 ponto) 
Segundo as autoras Bévort e Belloni, qual das afirmativas abaixo não é uma das dificuldades para o campo 
de Mídia-Educação consolidar-se? 
 
a) Ausência de preocupação com a formação das novas gerações para a apropriação crítica e criativa 
das novas tecnologias de informação e comunicação (TIC). 
b) Indefinição de políticas públicas e insuficiência de recursos para ações e pesquisas. 
c) Pouco uso das mídias pela sociedade e estudantes. 
d) Confusões conceituais, práticas inadequadas, “receitas prontas” para a sala de aula, em lugar da 
reflexão sobre o tema na formação de educadores. 
e) Integração das TIC à escola de modo meramente instrumental, sem a reflexão sobre mensagens e 
contextos de produção. 
 
 
Questão 6 (1,0 ponto) 
Sobre os estilos de aprendizagem, podemos dizer que: 
 
a) São uma metodologia. 
b) São a mesma coisa que inteligências múltiplas. 
c) São estáticos. 
d) É uma teoria para espaços virtuais. 
e) São quatro: ativo, teórico, reflexivo e pragmático. 
 
 
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Questão 7 (1,0 ponto) 
O que é mídia-educação? 
 
a) Mídia-educação abrange o uso das tecnologias da informação e comunicação na educação como 
ferramenta do processo de ensino e de aprendizagem, com o objetivo de alfabetizar digitalmente os 
estudantes para o uso do computador em situações educativas. 
b) Mídia-educação é a instrumentalização dos alunos na escola para que eles usem as mídias de 
forma artística e criativa. 
c) Mídia-educação é o uso das mídias como objeto de estudo em sala de aula, o que supõe a inclusão 
de conteúdos relativos às novas tecnologias de informação e comunicação como disciplina no 
currículo escolar. 
d) Mídia-educação abrange estudar, aprender e ensinar a história, a criação, a utilização e a avaliação 
das mídias como artes práticas e técnicas, bem como discutir o lugar que ocupam na sociedade e o 
modo de percepção que elas engendram. 
e) Mídia-educação corresponde à educação para as mídias, ou seja, utilizar os jornais e revistas para 
a informação e o conhecimento sobre diversos assuntos. 
 
Questão 8 (1,0 ponto) 
De acordo com Behar, o Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) é um termo usado para definir uma 
plataforma disponível na internet para suporte a cursos tanto presenciais quanto a distância, a qual: 
 
I. Integra ferramentas que possibilitam a interação entre os usuários, o compartilhamento de arquivos e o 
gerenciamento de turmas. 
II. É composto por dois módulos complementares (acompanhamento de acesso e frequência e trocas 
interindividuais), entendendo interação como princípio fundamental da aprendizagem. 
III. Sempre é desenvolvido em código aberto (open source) a partir de princípios pedagógicos. 
IV. Permite a interação constante entre professor e alunos e entre alunos e alunos. 
 
Dentre as afirmações acima, estão corretas: 
 
a) I e IV. 
b) I e II. 
c) II e III. 
d) I, II e III. 
e) II, III e IV. 
 
Questão 9 (1,0 ponto) 
Segundo a professora Silvia Colello, quais são os grandes momentos pelos quais a evolução da Web 
passou? 
 
a) Internet como acesso a informações; Possibilidades de diálogo; Diversidade tecnológica. 
b) HTLM, CSS e PHP. 
c) Arpanet e Internet. 
d) Invenção da Televisão. 
e) Invenção do Computador. 
 
 
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Questão 10 (1,0 ponto) 
A professora Silvia Colello indica quais são os possíveis entraves para a incorporação da tecnologia na 
escola. Dentre as alternativas listadas, indique quais estão corretas: 
 
I. Demora na assimilação da tecnologia. 
II. Falta de apoio dos alunos. 
III. Resistência dos professores à tecnologia. 
IV. Faz de conta pedagógico. 
V. Falta de conhecimento dos estudantes. 
 
a) I, II e III. 
b) II, III e IV. 
c) I, III, e IV. 
d) III, IV e V. 
e) IV, V e I. 
 
 
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GABARITO 
 
curso: Pedagogia bimestre: 2o bimestre P1 
 
Disciplina: SEM011 - Educação Mediada por Tecnologias 
 
Questão 1. 
C 
 
Questão 2. 
A 
 
Questão 3. 
B 
 
Questão 4. 
E 
 
Questão 5. 
C 
 
Questão 6. 
E 
 
Questão 7. 
D 
 
Questão 8. 
A 
 
Questão 9. 
A 
 
Questão 10. 
C