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Avaliação - PSICOLOGIA NAS ORGANIZAÇÕES

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Avaliação: GST0574_AV_201401408567 » PSICOLOGIA NAS ORGANIZAÇÕES
	Tipo de Avaliação: AV
	Aluno: 201401408567 - RITA DE CASSIA 
	Professor:
	HENRIQUE VITERBO FARAH
	Turma: 9003/AA
	Nota da Prova: 4,0        Nota de Partic.: 2        Data: 13/11/2014 15:06:58
	�
	 ��1a Questão (Ref.: 201401625986)
	Pontos: 0,0  / 0,5
	Freud iniciou a teoria psicanalítica a partir de observações de clientes que iam ao seu consultório, queixando-se de sintomas clínicos como paralisias, afonias etc., mas sem uma causa patológica que os justificasse. A esses quadros, Freud chamou de ¿histeria de conversão¿ que significa a conversão de traumas psíquicos em sintomas físicos, ou seja, questões afetivas não resolvidas podem resultar no surgimento de sintomas não justificados organicamente. Na Teoria do ¿eu¿ de Carl Rogers ou perspectiva humanista, Rogers enfatizou que são as relações com outras pessoas que definem a nossa condição humana e formam nossa personalidade.
Considerando os argumentos é possível dizer que a psicologia é um ramo da ciência que busca compreender: Assinale a única alternativa correta ao que se pede:
	
	
	comportamento de animais
	
	os processos mentais
	
	o comportamento dos humano e condutas morais
	 
	o comportamento humano
	 
	o comportamento e os processos mentais
	
	�
	 ��2a Questão (Ref.: 201401716869)
	Pontos: 0,0  / 1,0
	Durante a Copa do mundo no ano de 2014 sediada no Brasil. No jogo de futebol entre Colômbia e Brasil. Neymar, camisa 10 da seleção brasileira, fraturou a terceira vértebra lombar após sofrer uma joelhada na costa do colombiano Zúñiga, pouco antes do final do segundo tempo. O jogo terminou com vitória do Brasil, por 2 a 1, e classificação para a semifinal, mas a perda de seu principal jogador acabou sendo uma grande derrota para o Brasil. A seleção brasileira recorreu à Fédération Internationale de Football Association (FIFA) que é uma associação regida pela legislação suíça, fundada em 1904 e sediada em Zurique. Ela é composta por 208 federações nacionais e tem como objetivo, de acordo com os seus Estatutos, a melhora contínua do futebol. A FIFA conta com aproximadamente 310 colaboradores procedentes de 35 países e é formada pelo Congresso (órgão legislativo), pelo Comitê Executivo (órgão executivo), pela Secretaria Geral (órgão administrativo) e pelos comitês (que auxiliam o Comitê Executivo). Entretanto o seu parecer em particular, neste caso específico, nenhuma ação retrospectiva pode ser tomada pelo Comitê Disciplinar da FIFA, uma vez que o incidente envolvendo o jogador colombiano Juan Camilo Zúñiga Mosquera não fugiu à atenção do árbitro, que deu apenas falta no lance, que é a primeira condição de duas cumulativas e necessárias para a aplicação do Art. 77 do Código Disciplinar. Fonte: http://globoesporte.globo.com/futebol/copa-do-mundo/noticia/2014/07/ . Considerando a informação e os fundamentos sobre ética na organização. Eleja a Única opção correta neste caso. O parecer da FIFA em relação ao comportamento do árbitro em questão é considerado uma atitude:
	
	 
	Ética por cumprir o estatuto da organização
	
	Antiética com relação a vitima
	
	Ética por se abster da situação
	
	Ética por proteger o agressor em jogo
	 
	Antiética com relação à seleção brasileira
	
	�
	 ��3a Questão (Ref.: 201401612869)
	Pontos: 0,5  / 0,5
	Em uma organização foi realizada uma seleção por competências. As habilidades avaliadas foram: criatividade, liderança e comunicação. Essa empresa estava buscando:
	
	
	Dificultar o processo seletivo para os candidatos.
	
	Destacar perguntas fechadas no momento da entrevista para facilitar o processo.
	 
	Adequar as competêncais do candidato às exigidas no cargo.
	
	Proporcionar dinâmicas de grupo para treinamento de pessoal.
	
	Repetir processos seletivos para facilitar o trabalho do RH.
	
	�
	 ��4a Questão (Ref.: 201401682032)
	Pontos: 0,0  / 0,5
	Zanelli (2008) define as organizações como sistemas orientados, em essência, para o alcance de objetivos comuns, citando exemplos: família, fábricas, escritórios de serviços, hospitais, escolas, organizações militares, igrejas, sindicatos etc. Chiavenato (2000) acrescenta que as organizações existem para que possamos satisfazer necessidades que não satisfazemos sozinhos. A união de esforços para o alcance de necessidades leva à reunião de indivíduos, formando grupos. Para que haja sucesso nessa reunião, deve haver sucesso na interação (Bowditch & Buono, 1992). Muchinsky (2004) cita três tipos de equipes, portanto, de grupos que trabalham para o sucesso organizacional. Assinale a única alternativa que inclui os 3(três) tipos:
	
	
	Equipes de solução de problemas; Equipes de criação; Equipes orientadas.
	 
	Equipes de solução de problemas; Equipes de criação; Equipes integradas.
	
	Equipes equivalentes; Equipes de criação; Equipes táticas.
	
	Equipes operacionais; Equipes de criação; Equipes táticas.
	 
	Equipes de solução de problemas; Equipes de criação; Equipes táticas.
	
	�
	 ��5a Questão (Ref.: 201401693908)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	Em relação a aprendizagem nas organizações de trabalho, observamos que Chiavenato (2000) afirma que o treinamento pode promover quatro tipos de mudanças e/ou aprendizagens. Assinale a seguir, qual alternativa NÃO demonstra nenhum desses tipos.
	
	
	Desenvolvimento de conceitos
	
	Aquisição de informações específicas
	
	Desenvolvimento de habilidades
	
	Desenvolvimento ou modificação de atitudes
	 
	Aquisição de material crítico
	
	�
	 ��6a Questão (Ref.: 201401684174)
	Pontos: 0,5  / 0,5
	O Deparatamento de Seleção de uma indústria têxtil, encarregado de selecionar novos motoristas de empilhadeira, resolveu avaliar a habilidade dos candidatos na direção de tais veículos. Qual técnica de seleção deverá ser utilizada?
	
	
	Testes Escritos.
	
	Entrevista.
	
	Teste de Personalidade.
	
	Dinâmica de Grupo.
	 
	Teste de Simulação de Desempenho.
	
	�
	 ��7a Questão (Ref.: 201401612468)
	Pontos: 0,0  / 0,5
	Antes e ser uma ciência autônoma, a Psicologia teve a sua paternidade creditada ao grego:
	
	
	Descartes
	 
	Sócrates
	
	Pitágoras
	 
	Aristóteles
	
	Hipócrates
	
	�
	 ��8a Questão (Ref.: 201401717232)
	Pontos: 0,5  / 0,5
	Rodrigues (2000) atenta para a percepção social como processo que define a qualidade das interações que estabelecemos no meio social. Como não podemos observar tudo o que se passa à nossa volta, adotamos uma:
	
	
	Percepção Coletiva
	 
	Percepção Seletiva
	
	Percepção de Estereotipagem
	
	Percepção de Efeito de Halo
	
	Percepção de Efeito de Contraste
	
	�
	 ��9a Questão (Ref.: 201401683971)
	Pontos: 1,0  / 1,5
	A Psicologia Organizacional tem sido uma referência no desenvolvimento das equipes de trabalho dentro das organizações modernas. Desenvolva a seguir, quais as ações que os psicólogos organizacionais podem desenvolver para que essas equipes de trabalho possam potencializar seu desenvolvimento.
	
	
Resposta: Pode desenvolver treinamento de pessoal, estimular a criatividade e a comunicação.
	
Gabarito: O aluno poderá citar as seguintes ações: - atividades em grupo em relação as relações interpessoais - reuniões de feedback de modo a diluir os problemas do dia a dia do trabalho - promover treinamentos de sensibilização que favoreçam a interação grupal - treinamentos que possam melhor desenvolver as habilidades e competências desejadas por suas organizações.
	
	�
	 ��10a Questão (Ref.: 201401459742)
	Pontos: 0,5  / 1,5
	Pode-se dizer que o objetivo último de todo o aprendizado gerencial é fortalecer a capacidade de ação dosdirigentes. Ter domínio cognitivo, analítico ou conhecer alternativas de comportamento só faz sentido, na gerência, se esse domínio conduzir a uma ação mais eficaz. Responda: a) Qual a função de desenvolver a habilidade de ação para o desenvolvimento gerencial? b) Qual a função das outras habilidades para o desenvolvimento da habilidade de ação?
	
	
Resposta: a) Para se ter domínio e conhecimento. b) para que haja desenvolvimento na organização e criatividade.
	
Gabarito: a) Para que o Gestor de pessoas possa por em prática todo o seu planejmaneto estraégico para a gestão de suas equipes. b) As outras Habilidades de desenvolvim,ento gerencial são Cognitiva, Analítica, comportamental e além da de Ação. A habilidaded Cognitiva da ao gestor a possibilidade de fazer associações e por todo o seu potencial de conhecimentos em evidencia. A habilidade comportamental fará que o gestor coloquie em prática as mudanças estratégias quando necessário, a habilidade analítica fornece a capacidade de escolha, e que na dinâmica de todas as habilidades apresentadas, a habilidade de ação demostra na pratica a evidencia da outras.

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