AULA 6 O ENSINO DA ARTE E AS NOVAS TECNOLOGIAS

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AULA 6 O ENSINO DA ARTE E AS NOVAS TECNOLOGIAS
		A tecnologia vem ganhando cada vez mais espaço dentro de nossa sociedade. Com o avanço da globalização, ela passa a ser inserida no cotidiano, e as informações e conhecimentos nos chegam com frequente intensidade. Essas características definem o que denominamos
	
	
	
	 
	Sociedade capitalista
	
	
	Sociedade retrógrada
	
	 
	Sociedade da Informação
	
	
	Sociedade medieval
	
	
	Sociedade conservadora
	
	
	
		
	
		2.
		O campo da Arte/Educação é reconhecido como essencial para a formação do educandos, nos diversos anos de escolarização. Para o desenvolvimento do trabalho nessa área de Arte, o professor deverá conhecer os meios e as mediações que favorecem o processo criador. Em relação a esse trabalho de Arte/Educação, analise as proposições abaixo:
O trabalho com Artes Integradas é destacado como uma unidade do currículo no campo da Arte.
PORQUE
O trabalho com Artes Integradas coloca em evidencia o estudo necessário sobre as relações entre a Arte e as novas tecnologias de informação e comunicação.
 
Considerando essas duas afirmativas apresentadas, em negrito, assinale a opção correta:
	
	
	
	 
	As duas afirmativas são proposições verdadeiras, e a segunda é uma justificativa correta da primeira.
	
	
	A primeira afirmativa é uma proposição verdadeira, e a segunda, uma proposição falsa.
	
	
	A primeira afirmativa é uma proposição falsa, e a segunda, uma proposição verdadeira.
	
	 
	As duas afirmativas são proposições verdadeiras, e a segunda não é uma justificativa correta da primeira.
	
	
	Tanto a primeira como a segunda afirmativa são proposições falsas.
	
	
	
		
	
		3.
		Uma professora do segundo ano elaborou uma sequência pedagógica para a aula de artes. Assinale a opção de atividade que explora a relação da arte com as novas tecnologias :
	
	
	
	
	Preparação de tintas com pigmentos diversos.
	
	 
	Projeção de filme sobre trabalho de um artista que fotografa as formas de suas esculturas nas sombras projetadas pelo sol.
	
	
	Pesquisa e seleção de terras encontradas na comunidade para fabricação de tintas.
	
	
	Uso de sucatas para colagem sobre papel.
	
	
	Pintura sobre tela com tinta acrílica.
	
	Gabarito Coment.
	
	
	Gabarito Coment.
	
	
	
		
	
		4.
		Sabemos que no contexto social contemporâneo, os recursos das novas tecnologias influenciam o aprendizado, a recepção e a relação das pessoas com as obras veiculadas pelas novas tecnologias de comunicação e informação. Assinale a opção que apresenta somente recursos tecnológicos que podem ser explorados nas aulas de Artes Visuais.
	
	
	
	
	tinta ecoline e projetor de imagens
	
	
	lápis 6 B e transferidor
	
	
	tinta guache e projetor de imagens
	
	
	lápis 6B e tinta nanquim
	
	 
	computador e projetor de imagens
	
	
	
		
	
		5.
		O Projeto Pedagógico de uma escola de ensino fundamental procura incorporar as linguagens da arte no currículo explorando a articulação entre os meios tradicionais de produção artística com os usos das novas tecnologias para a expressão artística. Assinale a afirmativa que apresenta uma ideia que fundamenta essa proposta de ensino da arte na escola:
	
	
	
	
	compreende que a aproximação da Arte com a tecnologia foge dos objetivos do campo da produção cultural;
	
	 
	compreende que ao longo da história a função e as formas de manifestação da Arte sofrem transformações e acompanham o desenvolvimento das civilizações;
	
	
	compreende que a concepção de Arte como cópia fiel da realidade retrata o objetivo da arte no mundo contemporâneo;
	
	
	compreende que a complexidade de relações que envolvem o campo da Arte somente podem ser representadas como manifestações míticas e mágicas;
	
	
	compreende que as manifestações artísticas são específicas e não dependem do contexto sócio-histórico da época;
	
	
	
		
	
		6.
		A relação entre o ensino da Arte e os recursos das novas tecnologias está sendo explorada nas escolas. A partir dessa realidade, podemos afirmar que:
 
As novas tecnologias estão sendo incorporadas nas propostas de arte/educação
Porque
os recursos tecnológicos influenciam negativamente no processo de criação dos educandos.
Considerando as duas afirmativas apresentadas acima, em negrito, assinale a opção correta:
	
	
	
	
	Tanto a primeira quanto a segunda afirmativa são proposições falsas.
	
	
	As duas afirmativas são proposições verdadeiras, mas a segunda não é uma justificativa correta da primeira.
 
	
	
	A primeira afirmativa é uma proposição falsa, e a segunda, uma proposição verdadeira.
	
	
	As duas afirmativas são proposição verdadeiras, e a segunda é uma justificativa correta da primeira.
	
	 
	A primeira afirmativa é uma proposição verdadeira, e a segunda, uma proposição falsa.
	
	
	
		
	
		7.
		A cibercultura pode ser vista como herdeira legítima (embora distante) do projeto progressista dos filósofos do século XVII. De fato, ela valoriza a participação das pessoas em comunidades de debate e argumentação. Na linha reta das morais da igualdade, ela incentiva uma forma de reciprocidade essencial nas relações humanas. Desenvolveu-se a partir de uma prática assídua de trocas de informações e conhecimentos, coisa que os filósofos do Iluminismo viam como principal motor do progresso. (...) A cibercultura não seria pós-moderna, mas estaria inserida perfeitamente na continuidade dos ideais revolucionários e republicanos de liberdade, igualdade e fraternidade. A diferença é apenas que, na cibercultura, esses "valores" se encarnam em dispositivos técnicos concretos. Na era das mídias eletrônicas, a igualdade se concretiza na possibilidade de cada um transmitir a todos; a liberdade toma forma nos softwares de codificação e no acesso a múltiplas comunidades virtuais, atravessando fronteiras, enquanto a fraternidade, finalmente, se traduz em interconexão mundial.
LEVY, P. Revolução virtual. Folha de S. Paulo. Caderno Mais, 16 ago. 1998, p.3 (adaptado).
O desenvolvimento de redes de relacionamento por meio de computadores e a expansão da Internet abriram novas perspectivas para a cultura, a comunicação e a educação. De acordo com as ideias do texto acima, a cibercultura:
 
	
	
	
	 
	incorpora valores do Iluminismo ao favorecer o compartilhamento de informações e conhecimentos.
	
	 
	representa uma modalidade de cultura pós-moderna de liberdade de comunicação e ação.
	
	
	constituiu negação dos valores progressistas defendidos pelos filósofos do Iluminismo.
	
	
	banalizou a ciência ao disseminar o conhecimento nas redes sociais.
	
	
	valorizou o isolamento dos indivíduos pela produção de softwares de codificação.
	
	
	
		
	
		8.
		Um professor elaborou um projeto de trabalho de arte/educação tendo como referência a obra do fotógrafo Vik Muniz e procurou explorar propostas de produção artística a partir da produção de imagens que os alunos realizaram utizando as câmeras fotográficas de seus celulares.Podemos afirmar que esse projeto:
	
	
	
	
	Valoriza o uso de meios de comunicação mas em espaço inadequado de trabalho.
	
	 
	Reconhece a importância do trabalho em arte/educação que articula os recursos tecnológicos no processo criador.
	
	
	Explora uma técnica do artesanato nacional para a criação artística.
	
	
	Estimula o uso incorreto do celular na escola.
	
	
	Valoriza a cópia de modelos estrangeiros para a produção de imagens com recursos tecnológicos.