PSICOLOGIA NAS ORGANIZAÇÕES Aula 4 ex 2

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PSICOLOGIA NAS ORGANIZAÇÕES 
4a aula Lupa 
 
 
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Exercício: GST1732_EX_A4_201802141383_V2 06/09/2018 00:16:50 (Finalizada) 
Aluno(a): 2018.3 EAD 
Disciplina: GST1732 - PSICOLOGIA NAS ORGANIZAÇÕES 
 
 
 
Ref.: 201803157179 
 
 
 
 1a Questão 
 
 
A psicologia define a Inteligência Emocional como o poder de identificar as suas emoções, bem 
como as emoções alheias e reagir adequadamente a estas. Assim, o sujeito emocionalmente 
inteligente tem condições de incentivar a si próprio e de seguir em frente mesmo diante das 
desilusões; transferir sentimentos para contextos adequados; encorajar os outros, dentre 
outros atributos. Daniel Goleman e outros autores estabelecem alguns pilares para a 
Inteligência Emocional. Os pilares para a Inteligência Emocional estão apresentados a seguir, 
EXCETO: 
 
 
Autocontrole, Autoconhecimento, Motivação, Empatia e habilidades sociais 
 
Empatia, autocontrole, autoconhecimento, habilidades sociais, motivação. 
 
Autoconhecimento, Autocontrole, motivação, habilidades sociais e empatia 
 
Autoconhecimento, lógica matemática, motivação, habilidades sociais e antipatia 
 
 
Autoconhecimento, Autocontrole, empatia, motivação, habilidades sociais. 
 
 
 
Explicação: 
A inteligência Emocional pode e deve ser aprendida e desenvolvida por qualquer pessoa 
independente de sua capacidade lógica matemática. O QE se diferencia do QI proposto e 
tratado nas inteligências fatoriais! 
 
 
 
 
Ref.: 201803009850 
 
 
 
 2a Questão 
 
 
Atualmente, considera-se que existam vários tipos de inteligência, que podem ser 
desenvolvidos ao longo da vida da pessoa. A inteligência emocional pode ser definida como... 
 
 
A facilidade para o cálculo, percepção de geometria e raciocínio para a solução de 
problemas lógicos; 
 
A facilidade em compreender idiomas, aprender novas formas de comunicação e 
capacidade de se comunicar de maneira clara e precisa; 
 
A capacidade de se localizar em regiões desconhecidas, reconhecendo com facilidade (ou 
não) pontos de referência e definindo caminhos adequados; 
 O uso inteligente das emoções, seja de forma intrapessoal (reconhecimento e uso das 
próprias emoções) interpessoal (reconhecimento das emoções do outro); 
 
Todas as anteriores 
 
 
Explicação: 
A capacidade de gerenciar as próprias emoções e pode ser aprendida em qualquer época da 
vida. 
 
 
 
 
Ref.: 201802775768 
 
 
 
 3a Questão 
 
 
Alfred Binet (1857-1911) foi o inventor do teste de QI (quociente intelectual), que considera as 
inteligências lógico-matemática e verbal. A medida da inteligência, nos dias atuais, não está 
restrita a estas habilidades, o que fez expandir seu conceito. Em 1983, Gardner lançou um 
determinado conceito, chamando a atenção para a importância de outras habilidades, antes 
pouco valorizadas. Na sua teoria são consideradas as inteligências verbais e matemáticas, além 
de: Inteligência musical, Inteligência espacial, Inteligência corporal e Inteligência interpessoal. 
Assinale a alternativa que apresenta o conceito lançado por Gardner: 
 
 
Inteligências relativas. 
 
Inteligências horizontais. 
 Inteligências múltiplas. 
 
Inteligências regulares. 
 
Inteligências verticais. 
 
 
Explicação: 
A teoria das inteligências múltiplas foi estudada pelo psicólogo Howard Gardner como um 
contrapeso para o paradigma da inteligência única. Ele propôs que a vida humana requer o 
desenvolvimento de vários tipos de inteligências. As inteligências 
são: Lógica, Lingüística, Corporal, Naturalista, Intrapessoal, Interpessoal, Espacial e Musical. 
 
 
 
 
Ref.: 201803009869 
 
 
 
 4a Questão 
 
 
Para desenvolver a inteligência emocional, é preciso trabalhar cinco áreas, dentre as quais se 
destaca o Autoconhecimento. Assinale a alternativa que melhor define a Empatia: 
 
 Capacidade de compreender a constituição emocional das outras pessoas, e também a 
habilidade de tratar as pessoas de maneira compatível com as emoções que elas 
apresentam; 
 
Capacidade de controlar e redirecionar impulsos e estados de espírito perturbadores para 
a pessoa; propensão a não fazer julgamentos precipitados, mas pensar antes de agir; 
 
Capacidade de reconhecer e compreender seus estados de espírito, emoções e impulsos, 
bem como o efeito desses estados sobre as outras pessoas; 
 
Paixão pela atividade; propensão para perseguir com energia e persistência seus 
objetivos pessoais ou profissionais; 
 
Competência para administrar adequadamente relacionamentos e criar redes de contato, 
assim como cultivar afinidades com outras pessoas. 
 
 
Explicação: 
Capacidade para se colocar no lugar do outro. 
 
 
 
 
Ref.: 201802723829 
 
 
 
 5a Questão 
 
 
Em 1983, Gardner lançou o conceito de Inteligências Múltiplas, chamando atenção para a 
importância de outras habilidades, antes pouco valorizadas. Sendo assim, um profissional que 
atue bem em equipe podemos considerá-lo como sendo uma pessoa que possui: 
 
 
Inteligência Verbal. 
 
Inteligência Espacial. 
 
Inteligência Mecânica. 
 Inteligência Interpessoal. 
 
Inteligência Corporal 
 
 
Explicação: 
A resposta correta é Inteligência Interpessoal. Esta inteligência pode ser descrita como uma 
habilidade para entender e responder adequadamente a humores, temperamentos motivações e 
desejos de outras pessoas. Crianças especialmente dotadas demonstram muito cedo uma 
habilidade para liderar outras crianças, uma vez que são extremamente sensíveis às 
necessidades e sentimentos de outros. 
 
 
 
 
Ref.: 201802399760 
 
 
 
 6a Questão 
 
 
Gardner, em 1983, lançou o conceito de inteligências múltiplas. O que chamou a atenção para 
várias habilidades antes pouco valorizadas. Na sua teoria são consideradas as inteligências 
verbais e matemáticas, entre outras. Assinale a alternativa que NÃO apresenta as demais 
inteligências apontadas por Gardner. 
 
 
Inteligência espacial 
 
Inteligência musical 
 Inteligência correlacional 
 
Inteligência interpessoal 
 
Inteligência corporal 
 
 
Explicação: 
 
Para Gardner, as inteligências foram divididas em: linguística, lógico matemática, espacial, 
corporal-cinestésica, musical, intrapessoal e interpessoal. 
 
 
 
 
 
Ref.: 201805132716 
 
 
 
 7a Questão 
 
 
Quando um gestor tem a capacidade de gerenciar e direcionar 
as emoções a serviço de um determinado objetivo, podemos 
dizer que ela tem a habilidade de: 
 
 Automotivação 
 Autoconhecimento 
 Controle emocional 
 Auto gerenciamento 
 Empatia 
 
 
Explicação: 
O aluno terá que saber a definição da habilidade de automotivação. 
 
 
 
 
Ref.: 201802760112 
 
 
 
 8a Questão 
 
 
A boa capacidade de inteligência emocional de acordo com Goleman (1995), é observada em 
pessoas que possuem caracteres: 
 
 
automotivação, apatia e insegurança 
 Automotivação, empatia e autoconfiança 
 
resignação, empatia e segurança 
 
automotivação, resignação e segurança 
 
resignação, apatia e insegurança 
 
 
Explicação: 
Automotivação, empatia e autoconfiança.