AV. PARCIAL 2018.2 POLÍTICAS PÚBLICAS E ORG. DA EDUCAÇÃO BÁSICA

Prévia do material em texto

POLÍTICAS PÚBLICAS E ORG. DA EDUCAÇÃO BÁSICA 
 
Acertos: 10,0 de 10,0 Data: 06/10/2018 18:58:27 (Finalizada) 
 
 
 
1a Questão (Ref.:201703471299) Acerto: 1,0 / 1,0 
Qual crise está relacionada à construção de um novo modelo de capitalismo que, no afã de recuperar 
a lucratividade, contrapõe direito a investimentos e acumulação de capitais, e é responsável pela 
condução da reforma do Estado que tem provocado cortes substanciais no orçamento das políticas 
sociais dos países periféricos em benefício dos países centrais. 
 
 
 
Crise Neoliberal 
 
Crise Financeira 
 Crise do Estado de bem-estar social 
 
Crise Mundial 
 
Crise do Conservadorismo 
 
 
 
 
2a Questão (Ref.:201703157813) Acerto: 1,0 / 1,0 
O neoliberalismo defende: 
 
 
 
política de privatização de empresas estatais e intervenção direta do Estado na economia 
 
máxima participação do governo na economia e nas relações de mercado de trabalho 
 
mínima participação do estado na economia e circulação de mercadorias regulamentada pelo 
poder público 
 mínima participação do governo na economia e nas relações do mercado de trabalho 
 
política de estatização das empresas privadas e desburocratização do Estado 
 
 
Gabarito Coment. 
 
 
 
 
 
3a Questão (Ref.:201702545525) Acerto: 1,0 / 1,0 
Marque a opção que apresenta o sistema de governo que completa adequadamente a lacuna do 
texto: Segundo Wood (2001, p.12): "O .................................... é um sistema em que os bens e 
serviços, inclusive as necessidades mais básicas da vida, são produzidas para fins de troca lucrativa; 
em que até a capacidade humana de trabalho é uma mercadoria à venda no mercado; e em que 
todos os agentes econômicos dependem do mercado, os requisitos da competição e da maximização 
do lucro são as regras fundamentais da vida". 
 
 
 
Marxismo 
 Capitalismo 
 
Anarquismo 
 
Socialismo 
 
Comunismo 
 
 
Gabarito Coment. 
 
 
 
 
 
4a Questão (Ref.:201702545527) Acerto: 1,0 / 1,0 
Em meados dos anos de 1970, sobretudo nos anos de 1980, ocorreu uma mudança radical com 
relação ao modelo de desenvolvimento capitalista. Marque a alternativa que NÃO caracteriza esse 
modelo de sociedade: 
 
 
 
Neste regime predomina a propriedade privada. 
 Os trabalhadores são bem remunerados 
 
Todos os agentes econômicos dependem do mercado. 
 
A competição e a maximização do lucro são as regras fundamentais da vida. 
 
Os mais qualificados se tornarão empregáveis. 
 
 
Gabarito Coment. 
 
 
 
 
 
5a Questão (Ref.:201702545429) Acerto: 1,0 / 1,0 
Em torno da defesa de verbas públicas exclusivamente para escolas públicas, se colocaram 
educadores e intelectuais. Eles chegaram a articular e publicar outro Manifesto de Educadores, em 
1959, intitulado: "Mais uma vez convocados". O famoso documento recuperou em parte as ideias 
presentes no movimento de 1932, defendendo destacadamente, a obrigatoriedade e a gratuidade do 
ensino primário. Marque a opção que apresenta os três dos PRINCIPAIS EDUCADORES Intelectuais 
também chamados PIONEIROS DA EDUCAÇÃO: 
 
 
 Anísio Teixeira - Fernando de Azevedo - Florestan Fernandes 
 
Florestan Fernandes- Gustavo Capanema - Clemente Mariano 
 
Getúlio Vargas - Gustavo Capanema - Anísio Teixeira 
 
Gilberto Freyre - Paulo Freire - Vicente Licínio Cardoso 
 
Fernando Azevedo - Anísio Teixeira - Getúlio Vargas 
 
 
Gabarito Coment. 
 
Gabarito Coment. 
 
 
 
 
 
6a Questão (Ref.:201702726062) Acerto: 1,0 / 1,0 
Com o surgimento dos debates políticos dos anos 40, 50 e 60 surgiram também as chamadas 
Reformas de Base. Nesse contexto foi promulgada a primeira Lei de Diretrizes e Bases Lei 4024/61. 
que reconheceu educação como direito de todos e que todos tinham direito a transmitir seus 
conhecimentos. Também foi previsto que: I. A formação do cidadão seria para a vida em sociedade 
II. caberia à família a escolha do tipo de educação a ser oferecida. III. caberia ao MEC exercer as 
atribuições do poder público federal IV. os recursos seriam aplicados preferencialmente nas escolas 
públicas, V. Seriam criados e implantados os sistemas de ensino federal, estaduais e municipais. 
 
 
 
Estão corretas somente II, III, IV 
 Todas estão Corretas 
 
Estão Corretas somente III, IV, V 
 
Estão Corretas somente I, IV, V 
 
Estão corretas somente I, II, III 
 
 
Gabarito Coment. 
 
 
 
 
 
7a Questão (Ref.:201702545614) Acerto: 1,0 / 1,0 
A Lei 5692/71 determinou em seu texto que "Para ingresso no ensino de 2º grau, exigir-se-á a 
conclusão do ensino de 1º grau ou de estudos equivalentes". Analise as informações abaixo e marque 
em seguida a SEQUENCIA CORRETA de V (VERDADEIRO) e F (FALSO) apresentando-as como 
determinações ou não da Lei 5692/71: 
I. O ensino de 2º grau destina-se à formação da criança em idade de 7 a 14 anos. 
II. Para ingresso no ensino de 2º grau, exigir-se-á a conclusão do ensino de 1º grau ou de estudos 
equivalentes. 
III. O ensino de 2º grau terá cinco anos, conforme previsto para cada habilitação, compreendendo, 
pelo menos, 2.200 ou 2.900 horas de trabalho escolar efetivo, respectivamente. 
IV. a conclusão da 3ª série do ensino de 2º grau, ou do correspondente no regime de matrícula por 
disciplinas, habilitará ao prosseguimento de estudos em grau superior. 
V. os estudos correspondentes à 4ª série do ensino de 2° grau poderão, quando equivalentes, ser 
aproveitados em curso superior da mesma área ou de áreas afins. 
 
 
 
F F V V V 
 
V F V F V 
 
V V V F F 
 
V F F F F 
 F V F V V 
 
 
 
 
8a Questão (Ref.:201703103428) Acerto: 1,0 / 1,0 
Na lei 5540/68, a reforma do ensino superior tinha por finalidade a desmobilização? 
 
 
 
Dos Centros Acadêmicos; 
 Dos Estudantes Universitários; 
 
Dos Professores; 
 
Dos Sindicatos; 
 
Dos Funcionários das Universidade; 
 
 
Gabarito Coment. 
 
 
 
 
 
9a Questão (Ref.:201702545606) Acerto: 1,0 / 1,0 
Marque a alternativa que apresenta uma característica específica da Lei 5692/71: 
 
 
 
Priorizou o ensino religioso 
 Instituiu a obrigatoriedade do ensino profissionalizante 
 
Estabeleceu o Vestibular Unificado 
 
Extinguiu os cursos supletivos 
 
Instituiu a educação especial 
 
 
Gabarito Coment. 
 
 
 
 
 
10a Questão (Ref.:201703467041) Acerto: 1,0 / 1,0 
Ausente das constituições anteriores, a educação infantil ganhou destaque na Constituição de 1988. 
Ainda que não se tenha definido a sua obrigatoriedade, ganha, a educação infantil, uma posição 
qualitativamente superior à que lhe era dada até então. Assim, na definição das competências dos 
poderes públicos, previstas na Constituição Federal de 1988, caberá aos municípios: 
 
 
 
Atuar prioritariamente no ensino fundamental e médio. 
 
Oferecer programas de aperfeiçoamento e atualização aos trabalhadores. 
 Atuar prioritariamente no ensino fundamental e na educação infantil. 
 
Oferecer a educação profissional de nível técnico. 
 
Exercer, em matéria educacional, a função redistributiva e supletiva. 
 
 
Acertos: 3,0 de 10,0 Data: 12/10/2018 21:51:56 (Finalizada) 
 
 
 
1a Questão (Ref.:201705452456) Acerto: 0,0 / 1,0 
Para os neoliberais a crise dos anos 1970 tinha um responsável: o 
Estado de Bem-estar social. 
Os neoliberais afirmavam que a economia e a política do Estado de Bem 
Estar Social, baseada no pleno emprego, altos salários e nos direitos 
sociais, impediam o controle da inflação e o corte de custos, tanto no 
governo quanto nas empresas privadas. Para os neoliberais a saída para 
a crise e para o crescimentoeconômico era: 
 
 
 uma elevação dos impostos que contribuiria para uma melhor 
distribuição de renda 
 o aumento das políticas sociais que traria maior qualidade de 
vida para as classes trabalhadoras 
 a regulação geral da economia que manteria o equilíbrio 
econômico 
 a ausência de intervenção estatal, que garantiria o livre mercado 
 o pleno emprego que asseguraria o aumento do rendimento das 
elites 
 
 
 
 
2a Questão (Ref.:201703157808) Acerto: 1,0 / 1,0 
" Há uma tendência maior a administrar os conflitos de distribuição entre as classes por meio do 
governo e do acordo de interesses entre empresas e trabalhadores" (ESPING-ANDERSEN, 1991, p. 
93). O fragmento de texto acima representa qual tipo de Estado? 
 
 
 
Burocrático 
 
Neoliberal 
 Bem Estar Social 
 
Global 
 
Liberal 
 
 
Gabarito Coment. 
 
Gabarito Coment. 
 
 
 
 
 
3a Questão (Ref.:201702545547) Acerto: 0,0 / 1,0 
Os debates políticos que se travavam no alvorecer dos anos de 1930 incluíam um crescente interesse 
pelas questões educacionais. "(...) Nesse ideário reformista, que tomava forma desde os anos de 
1910 e 1920, as possibilidades de intervenção no processo educativo eram superestimadas a tal 
ponto que nele pareciam estar contidas as soluções para os problemas do país: sociais econômicos e 
políticos" (Shiroma, Eneida Oto, Moraes, Maria Célia M. de, Evangelista, Olinda. Política Educacional. 
DP&A: 2004, p. 17). Marque a alternativa que expressa o ideário dos reformistas contemplado na 
Constituição de 1934: 
 
 
 
Não estabeleceu o direito à educação 
 
Definiu que a família assumiria a educação dos filhos 
 Estabeleceu o direito de todos, em todos os níveis, à educação 
 
Incluiu o ensino religioso das escolas públicas, passando a vigorar a escola laica 
 Estabeleceu o direito de todos à educação, e, a obrigatoriedade e gratuidade do ensino 
primário 
 
 
Gabarito Coment. 
 
Gabarito Coment. 
 
Gabarito Coment. 
 
 
 
 
 
4a Questão (Ref.:201703199375) Acerto: 0,0 / 1,0 
O Manifesto dos Pioneiros da Educação Nova foi publicado em 1932 e assinado por 26 educadores 
brasileiros, entre eles Anísio Teixeira, Fernando de Azevedo e Lourenço Filho. Nos trechos a seguir, 
aparecem algumas de suas principais ideias. Mas, do direito de cada indivíduo à sua educação 
integral, decorre logicamente para o Estado que o reconhece e o proclama, o dever de considerar a 
educação, na variedade de seus graus e manifestações, como uma função social e eminentemente 
pública, que ele é chamado a realizar, com a cooperação de todas as instituições sociais. A 
consciência desses princípios fundamentais da laicidade, gratuidade e obrigatoriedade, consagrados 
na legislação universal, já penetrou profundamente os espíritos, como condições essenciais à 
organização de um regime escolar, lançado, em harmonia com os direitos do indivíduo, sobre as 
bases da unificação do ensino, com todas as suas consequências. Com base nesses trechos, conclui-
se que, em seu contexto histórico, o Manifesto era: 
 
 
 
libertário, pois pregava o fim do Estado. 
 
autoritário, já que defendia a obrigatoriedade escolar. 
 
elitista, porque pregava a dualidade do sistema de ensino. 
 conservador, na medida em que entendia a educação pública como privilégio. 
 inovador, pois compreendia a educação como um direito social. 
 
 
Gabarito Coment. 
 
 
 
 
 
5a Questão (Ref.:201702545436) Acerto: 0,0 / 1,0 
A primeira Lei de Diretrizes e Bases foi o resultado dos embates entre setores antagônicos da 
sociedade brasileira. Marque a alternativa que condiz com o ano de sua criação: 
 
 
 
1974 
 
1996 
 1988 
 
1968 
 1961 
 
 
Gabarito Coment. 
 
 
 
 
 
6a Questão (Ref.:201705452495) Acerto: 1,0 / 1,0 
Ao longo da discussão da primeira LDB, Lei 4024/61, um dos principais 
debates girava em torno da disputa pelos recursos públicos para a 
educação. Contra os que defendiam a destinação de verbas públicas 
para as escolas particulares estavam alguns intelectuais que assinaram, 
em 1959, o Manifesto dos Educadores, intitulado ¿Mais uma vez 
convocados¿. 
Abaixo estão listados os educadores/intelectuais que assinaram o 
documento, e defendiam que as verbas públicas fossem destinadas 
exclusivamente para escolas públicas, COM A EXCEÇÃO DO 
SEGUINTE : 
 
 
 Anísio Teixeira 
 Florestan Fernandes 
 Lourenço Filho 
 Carlos Lacerda 
 Fernando de Azevedo 
 
 
 
 
7a Questão (Ref.:201703103439) Acerto: 0,0 / 1,0 
Sobre a lei 5692/71, a mesma em linhas gerais criou a estrutura de ensino que se organizava em? 
 
 
 1º e 2º Graus; 
 Admissão e Científico; 
 
Básico e Fundamental; 
 
1º Grau e Admissão; 
 
Primário e Ginásio; 
 
 
Gabarito Coment. 
 
 
 
 
 
8a Questão (Ref.:201703086154) Acerto: 0,0 / 1,0 
(ENADE 2011) Na Política Nacional de Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva, o 
atendimento educacional especializado é organizado para apoiar o desenvolvimento dos alunos, 
constituindo oferta obrigatória em todos os níveis e modalidades de ensino. De acordo com os 
pressupostos da inclusão escolar expressos na referida Política, avalie as afirmações a seguir. I. A 
inclusão educacional expressa um paradigma fundamentado na concepção de direitos humanos, que 
conjuga igualdade e diferença como valores indissociáveis. II. A educação inclusiva prevê o acesso, a 
participação e a aprendizagem dos alunos com deficiência, transtornos globais do desenvolvimento e 
altas habilidades/superdotação nas escolas regulares. III. O atendimento educacional especializado 
tem como função identificar, elaborar e organizar recursos pedagógicos e de acessibilidade que 
eliminem as barreiras para a plena participação dos alunos, considerando suas necessidades 
específicas. IV. O movimento mundial pela inclusão educacional é uma carta de intenções que prevê, 
a partir da próxima década, ações políticas de atendimento educacional especializado, que deve 
ocorrer em salas de aula diferenciadas, na mesma escola. É correto apenas o que se afirma em 
 
 
 
II, III e IV. 
 I, II e III. 
 I e III. 
 
I e IV. 
 
II e IV. 
 
 
Gabarito Coment. 
 
Gabarito Coment. 
 
 
 
 
 
9a Questão (Ref.:201703104360) Acerto: 0,0 / 1,0 
A Constituição de 1988, apresentou em seu conteúdo alguns avanços nas áreas sociais e políticas 
como: 
 
 
 
Voto para maiores de 21 anos; 
 Igualdade de direitos entre homens e mulheres; 
 
Prisão para menores de 16 anos; 
 Censura na impressa; 
 
Só pode votar pessoas alfabetizadas; 
 
 
Gabarito Coment. 
 
Gabarito Coment. 
 
Gabarito Coment. 
 
 
 
 
 
 
10a Questão (Ref.:201705440141) Acerto: 1,0 / 1,0 
A Constituição de 1988, chamada por muitos de Constituição Cidadã, foi 
marcada pela luta popular pela redemocratização do pais e pelo embate 
das diferentes forças políticas em jogo com o fim da ditadura militar. No 
seu artigo 205 establece que ¿A educação, direito de todos e dever do 
Estado e da família, será promovida e incentivada com a colaboração da 
sociedade, visando ao pleno desenvolvimento da pessoa, seu preparo 
para o exercício da cidadania e sua qualificação para o trabalho.¿ 
O artigo 206 estabelece alguns princípios da educação, COM EXCECÃO 
DO SEGUINTE: 
 
 
 liberdade de aprender, ensinar, pesquisar e divulgar o pensamento, a arte 
e o saber 
 prioridade de recursos públicos para instituições privadas de ensino 
 gestão democrática do ensino público, na forma da lei 
 igualdade de condições para o acesso e permanênciana escola 
 gratuidade do ensino público em estabelecimentos oficiais 
 
Acertos: 1,0 de 10,0 Data: 12/10/2018 21:53:03 (Finalizada) 
 
 
 
1a Questão (Ref.:201703055880) Acerto: 0,0 / 1,0 
O chamado Estado de Bem Estar Social, surgido após a segunda guerra mundial, pôde trazer 
conseqüências para a nossa sociedade como: 
 
 
 
geração de riquezas materiais para atender toda a sociedade; 
 
riqueza, emprego e saúde para toda a população. 
 um desequilíbrio nas relações entre Estados, entre mercado e Estado e, consequentemente, 
entre Estado e indivíduo; 
 mobilização das classes trabalhadoras; 
 
igualdade social; 
 
 
Gabarito Coment. 
 
 
 
 
 
2a Questão (Ref.:201702754799) Acerto: 0,0 / 1,0 
O Programa Universidade para Todos (PROUNI) foi criado pela Medida Provisória n. 213, de 10 de 
setembro de 2004, mas foi com a Lei nº 11.096 e o Decreto 5.493, ambos de 13 de janeiro de 2005, 
que ficou instituído oficialmente e regulamentado para todos os efeitos legais. O programa tem por 
finalidade criar um mecanismo de concessão de bolsas de estudos integrais e parciais de 50% 
(cinquenta por cento) ou de 25% (vinte e cinco por cento) para estudantes de cursos de graduação e 
sequenciais de formação específica, em instituições privadas de ensino superior, com ou sem fins 
lucrativos. O PROUNI é um exemplo de: 
 
 
 Sistema de acumulação capitalista 
 
Estado do Bem-Estar Social 
 Política pública educacional 
 
Responsabilidade civil 
 
Modelo de avaliação social 
 
 
Gabarito Coment. 
 
 
 
 
 
3a Questão (Ref.:201702545530) Acerto: 0,0 / 1,0 
É correto afirmar que o neoliberalismo defende: 
 
 
 
Os preceitos democráticos de inclusão e participação 
 
A estatização de multinacionais 
 Os direitos conquistados 
 A privatização dos serviços públicos 
 
A estatização dos órgãos públicos 
 
 
Gabarito Coment. 
 
 
 
 
4a Questão (Ref.:201702545578) Acerto: 0,0 / 1,0 
Longos debates entre educadores e um movimento social crescente começava a invadir a sociedade 
brasileira, exigindo reformas no país, sobretudo no campo educacional, a partir dos anos de 1920. A 
criação do Ministério da Educação é um exemplo das mudanças resultantes da pressão do movimento 
conhecido como Escola Nova. Marque a opção que aponta como ficou conhecido esse grupo de 
educadores: 
 
 
 
Educadores Republicanos 
 
Educadores Nacionais 
 Conservadores Estadistas 
 
Pioneiros da Educação Pública 
 Pioneiros da Educação Nova 
 
 
Gabarito Coment. 
 
Gabarito Coment. 
 
 
 
 
 
5a Questão (Ref.:201703188689) Acerto: 0,0 / 1,0 
A elaboração da primeira LDB ( Lei 4024/61) passou por um longo processo político até sua 
aprovação. Qual das alternativas abaixo expressa a razão da demora para essa aprovação? 
 
 
 
O forte debate entre os professores sobre o conteúdo tradicional e tecnicista da educação 
brasileira 
 
A falta de consenso sobre a definição dos currículos por disciplinas e de obrigatoriedade 
nacional 
 A disputa política entre o ministro do partido conservador Clemente Mariani e o ex-Ministro 
da Educação Gustavo Capanema 
 O surgimento da necessidade de ensino técnico profissionalizante e da necessidade de sua 
inclusão na LDB 
 
A disputa entre os poderes federal e estadual na organização e no funcionamento do ensino 
nacional. 
 
 
Gabarito Coment. 
 
Gabarito Coment. 
 
 
 
 
 
6a Questão (Ref.:201703210649) Acerto: 0,0 / 1,0 
O longo período de discussão da LDB de 61 gerou um projeto denominado Projeto Lacerda. Esse 
projeto reivindicava: 
 
 
 
A descentralização do ensino nacional. 
 A aplicação de recursos públicos para a manutenção tanto de escolas públicas quanto de 
escolas particulares. 
 
O currículo comum para todas as regiões brasileiras. 
 
A aplicação de recursos públicos somente para a manutenção de escolas públicas. 
 A centralização do ensino nacional. 
 
 
Gabarito Coment. 
 
 
 
 
 
7a Questão (Ref.:201703467037) Acerto: 0,0 / 1,0 
Sobre a Lei 5.692/1971 que estabeleceu o ensino de 1º e 2º graus, não é correto afirmar: 
 
 
 
Incluiu Educação Moral e Cívica como matéria obrigatória do currículo escolar. 
 
Aglutinou os cursos primário e ginasial ampliando a obrigatoriedade de ensino para oito anos. 
 
Imprimiu caráter tecnicista à educação. 
 Foi amplamente debatida pela sociedade. 
 Obrigou a aquisição de uma profissão pelo estudante de 2º grau, sendo a tônica deste nível de 
ensino a preparação para o trabalho. 
 
 
 
 
8a Questão (Ref.:201702545595) Acerto: 0,0 / 1,0 
Das afirmativas abaixo, marque a que apresenta uma informação VERDADEIRA com relação á Lei 
5692/71: 
 
 
 
Foi criada por um grupo de trabalho instituído pelo Presidente Médici, que tinha por objetivo 
adequar o ensino ao momento político instaurado pela abertura democrática e às necessidades 
sociais e econômicas que o governo democrático se empenhava em garantir. 
 
Foi criada por um grupo de trabalho instituído pelo Presidente Luis Inácio Lula da Silva, que 
tinha por objetivo adequar o ensino ao momento político instaurado pela liberdade 
democrática e às necessidades sociais e econômicas que o governo popular se empenhava em 
garantir. 
 Foi criada por um grupo de trabalho instituído pelo Getúlio Vargas, que tinha por objetivo 
adequar o ensino ao momento político instaurado pelo Estado Novo e às necessidades sociais e 
econômicas que o governo se empenhava em garantir 
 
Foi criado um comitê de educadores progressistas instituído pelo Presidente Fernando 
Henrique Cardoso para instaurar práticas pedagógicas reflexivas e transformadoras de 
realidades sociais 
 Foi criada por um grupo de trabalho instituído pelo Presidente Médici, que tinha por objetivo 
adequar o ensino ao momento político instaurado pelo Golpe de 1964 e às necessidades 
sociais e econômicas que o governo militar se empenhava em garantir. 
 
 
Gabarito Coment. 
 
Gabarito Coment. 
 
 
 
 
 
9a Questão (Ref.:201703104367) Acerto: 1,0 / 1,0 
A Constituição de 1988 assegura ainda o direito à educação dos povos indígenas, garantindo que o 
ensino se realize em que língua? 
 
 
 
Tupi e Inglês; 
 
Português e Espanhol; 
 
Português e Inglês; 
 Língua materna e na língua portuguesa; 
 
Latim e Português; 
 
 
Gabarito Coment. 
 
Gabarito Coment. 
 
 
 
 
 
10a Questão (Ref.:201702545624) Acerto: 0,0 / 1,0 
A Constituição Federal de 1988 estabeleceu que o direito à educação é dever do Estado e da família, 
com a colaboração da sociedade. A educação, segundo o texto legal, deve realizar o pleno 
desenvolvimento da pessoa e seu preparo para: 
 
 
 exercício da cidadania. 
 
trabalho temporário. 
 mercado de valores. 
 
mercado informal. 
 
Língua Brasileira de Sinais.