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SENSOPERCEPÇÕES Gustação Alunos: Cristiane Pegoraro Diogo Silmara A.R. Campelo Rodian Paixão Barbosa Barbara Carolina Soares Santos Miler David Muzel GUSTAÇÃO Conhecida também como PALADAR É o nome que damos à sensibilidade gustativa, mediada pelos botões gustativos. São em torno 4000 unidades gustativas espalhadas no interior da boca, principalmente sobre a língua (75%). A língua Órgão sensorial: detecta gosto, textura, temperatura e componentes químicos irritantes no alimento Órgão muscular: movimenta o alimento dentro da boca, inicia a deglutição e ajuda na articulação das palavras durante a fala. É interessante notar que as células sensoriais renovam-se continuamente (10 a 14 dias). Modalidades gustativas 4 tipos de sabores: 2 novas qualidades dos alimentos detectadas: Umami (delicioso em japonês) – glutamato (proteína animal) Ácidos graxos (gordura) https://www.youtube.com/watch?v=mzXaU9IX9Uk (vídeo referente UMAMI – 4:21) INTENSIDADE dos gostos Depende do número de papilas Da concentração Composição química da substância EXCEÇÃO: NaCl (Cloreto de Sódio) – gosto SALGADO INTENSIDADE DOS GOSTOS GOSTO DOCE: Estimulado pela glicose (carboidrato) Ao mesmo tempo, pelo aspartame (molécula proteica) - utilizada para adoçar os alimentos diet. Papilas linguais Captam o sabor de alimentos em estado LÍQUIDO! Saliva dissolve os alimentos e as papilas linguais captam os sabores Alimentos frios: Percebemos melhor o gosto AZEDO Alimentos quentes: Percebemos melhor o gosto DOCE Sendo assim... Chocolates guardados na geladeira apresentam-se menos doces que aqueles consumidos na temperatura ambiente. VIA GUSTATIVA Preferências inatas por doce (leite materno) Substâncias amargas rejeitamos (venenos). Corpo reconhece necessidades de alguns nutrientes e desenvolve apetite por eles. Ex: quando desprovidos de sal ansiamos por comidas salgadas. Energia química: gustação e olfato O cérebro atua com sinais elétricos Via gustativa Mulheres são mais passíveis do que os homens a serem superdegustadoras Diferença de gênero: (significado evolucionário) Mulheres em geral se envolviam mais na tarefa de alimentar as crianças Bibliografia Atkinson, R. L. (2002). Introdução à Psicologia de Hilgard. Porto Alegre: Artmed. PPD. (s.d.). Acesso em 12 de 09 de 2018, disponível em Pedagogia de Projetos e Educação Infantil: http://www.ppd.net.br/olfato-e-paladar/ Weiten, W. (2016). Introdução à Psicologia. São Paulo: Cengage Learning. Vamos para a EXPERIÊNCIA... OBRIGADO!
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