atividade para prova projeto na infância RESPOSTAS

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Revisão 
Quais são as atividades que o aluno desenvolve durante o estágio supervisionado
Observação: analise, leitura do contexto geral da instituição, desde o espaço físico até as atitudes dos profissionais.
Participação: vivencia, envolvimento com atividades que estejam em desenvolvimento, sob o comando do professor.
Regência: desenvolvimento de situações de aprendizagem, atividade, brincadeiras sob sua própria orientação, com a supervisão do professor da escola.
Qual a importância do estágio supervisionado para a formação profissional do educador? 
Oportunidade de aproximar, aliar, assimilar as teorias dadas em sala na pratica. Também a oportunidade de trocar experiências.
3-Qual a importância e características do trabalho com projetos na Educação Infantil, na organização escolar?
Valorizar o conhecimento prévio da criança, construir pensamento crítico e desenvolvimento integral.
4-Como deve ocorrer o cuidar e o educar na prática pedagógica nas instituições de ensino da ed. Infantil?
O cuidar e educar são indissociáveis. E deve ter como objetivo contribuir para o desenvolvimento das capacidades intelectuais da criança e das relações interpessoais. 
5-Com base no Art. 31 da LDB 9394\96, como é realizada a avaliação na Ed. Infantil? 
Avaliação mediante acompanhamento e registro do desenvolvimento das crianças, sem objetivo de promoção, mesmo para o acesso ao ensino fundamental.
6-Com base no Art. 22 da LDB, qual a finalidade da Educação Básica.
A educação básica tem por finalidade desenvolver o educando, assegurando-lhe a formação comum indispensável para o exercício da cidadania e fornece-lhes meios para progredir no trabalho e em estudos posteriores.
7-Como deve ser organizado o espaço, tempo e os recursos materiais na Educação infantil.
Organizar cantos temáticos, materiais educativos que estimules e estejam acessíveis, ambiente com boa iluminação. Tempo, organizar rotinas que proporcionam a vivência educacional da criança.
8- Como base na LDB 9394\96, qual a finalidade da Ed. Infantil?
Tem como finalidade o desenvolvimento integral da criança até os seis anos de idade, em seus aspectos físicos, psicológicos, intelectual e social, complementando a ação da família e da comunidade que está inserida.
9- Como os pais podem participar e ajudar no período de adaptação da criança na escola? 
Acompanhando nos primeiros dias, conhecendo os professores e a estrutura da escola. Passando assim confiança para a criança.
10- Qual o papel da escola no processo de adaptação da criança?
A escola precisa ser duplamente sensível, tendo que atender os anseios da criança e dos adultos, promovendo um ambiente acolhedor para que criança se sinta segura no ambiente, espaço e com os professores.
11- Qual a importância do brincar na pratica pedagógica para o desenvolvimento e aprendizagem da criança na Educação Infantil?
Através de brincadeiras a criança se expressa, sendo assim pode aprender e se desenvolver tanto intelectualmente, emocionalmente e socialmente.
12- Quando a criança passa da ed. Infantil para o ens. Fundamental é necessário um período de adaptação? Como a escola deve contribuir para que ocorra com sucesso essa transição?
Sim, e a escola deve preparar a criança ainda no ensino infantil para essa mudança e no ensino fundamental ainda deve ser trabalhado o lúdico.
13- Qual a importância da atuação dos professores na educação infantil?
O professor deve ser mediador, problematizador, pesquisador e deve conhecer os aspectos de desenvolvimento da criança.