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ESTUDO DIRIGIDO PARA AV1 respondido

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INTRODUÇÃO AO ESTUDO DOS GRUPOS
Qual a importância de se estudar os grupos em psicologia?
A importância do estudo dos grupos na Psicologia se dá pelo fato dos grupos serem o fundamento da Psicologia Social que é o campo da psicologia que estuda o comportamento coletivo.
 O que é um grupo?
Grupo é um conjunto de indivíduos que reunidos formam um todo. O grupo se aplica indiscriminadamente a conjuntos diferentes de pessoas, cujas relações se fundem numa série de papeis interligados, e que interagem de modo mais ou menos padronizado e formam os mais diversos grupos sociais, por exemplo: membros de uma igreja, grupo de professores, sócios de um clube, alunos de uma escola etc.
Como os grupos podem ser subdivididos?
Grandes grupos, pequenos grupos e microgrupos.
O que são grupos naturais e espontâneos?
São caracterizados por relações afetivas enraizadas na existência natural, como família.
A partir de qual disciplina da psicologia se dá os estudos sobre grupo?
Psicologia Social
O estudo sobre grupo é, ao mesmo tempo, uma pesquisa e uma intervenção. Verdadeiro ou falso?
Verdadeiro
DINÂMICA DE GRUPO
O que é uma dinâmica de grupo? Como ela se caracteriza?
A dinâmica em grupo numa concepção ideológica, como um conjunto de técnicas aplicada ao grupo destituídos de articulações teóricas e o estudo dos grupos e funcionamento.
Possui estrutura própria, objetivos e relações com outros grupos.
Por qual razão o termo dinâmico de grupo caiu em desuso?
Devido a aplicação que as vezes, dela se fez para referir-se à atividade utilizada como objetivo ilustrativos, recreativos, místicos, entre outros. Certamente contribuiu para o descrédito a aplicação inconsequente realizadas por profissionais descomprometido eticamente e cientificamente.
Em qual contexto histórico se popularizou o termo “dinâmica de grupo”?
Após a segunda guerra mundial.
Nomeie e explique as três concepções de dinâmica de grupo.
Necessidade de inclusão: sentir-se fazendo parte, pertença. Inclusão se refere a interação com outras pessoas.
Controle: A necessidade de controle faz referência ao poder, influência, autoridade, como também definirão para si mesmo suas próprias responsabilidades e as de cada membro um dentro do grupo.
Afeto: A necessidade do afeto é a fase dos vínculos emocionais que se refere às proximidades pessoais e emocionais entre as pessoas. É a última fase a emergir no desenvolvimento de uma relação humana ou de um grupo.
KURT LEWIN
Quais são as principais contribuições de kurt lewin para o estudo dos grupos?
Ocorreu uma diversificação de interesses das ciências sociais, houve o desenvolvimento dos estudos de comportamento de grupos: psicologia coletiva (macro grupos) e dinâmica de grupo (microgrupos), distinção entre sócio- grupos e pisco- grupos.
O que significa dizer que “um grupo é mais do que a soma de suas partes”. 
Consiste numa totalidade dinâmica que não resulta apenas da soma de seus integrantes tendo propriedades especificas enquanto totalidade consiste numa totalidade dinâmica que não resulta apenas da soma de seus integrantes tendo propriedades especificas enquanto totalidade
Diga quais os tipos de metas a serem atingidas pelos grupos. 
Tarefas sócio- grupais e Sociais pisco- grupais.
 Explique a teoria do campo social e como ela influencia os estudos de kurt lewin sobre os grupos.
É uma totalidade dinâmica constituída por entidades sociais coexistentes, não necessariamente integrada entre si – é a distribuição de forças em todo o campo que determinará o comportamento social.
Podem coexistir no mesmo campo social grupos, subgrupos ou indivíduos separados por barreiras sociais ou ligados por redes de comunicações.
Ciclo de aprendizagem vivencial
Definição de ciclo de aprendizagem vivencial
 O Ciclo de Aprendizagem Vivencial, é muito utilizado como metodologia para treinamentos comportamentais onde são feitas atividades experienciais. Ele é o ponto-chave que faz com que possamos diferenciar uma dinâmica de grupo de uma atividade que proporcione aprendizado aos participantes.
Quais são as cinco fases do ciclo de aprendizagem vivencial?
Vivencia, Relato, Processamento, Generalização e Aplicação.
 Defina cada uma das cinco fases do ciclo de aprendizagem vivencial.
Vivencia: Nesta fase é onde acontece a atividade, é o momento onde os participantes vivem uma experiência com a condução de um facilitador.
Relato: O relato é a fase em que os participantes compartilham, de maneira descritiva, os acontecimentos da atividade.
Processamento: Este é o momento em que a presença do facilitador é fundamental. Ele conduzirá com os participantes um diálogo embasado nas experiências, comportamentos, sentimentos e aprendizados que a atividade proporcionou. 
Generalização: É o momento em que os participantes transferem as generalizações para as situações do dia-a-dia e relacionam comportamentos mais assertivos.
 Aplicação: Por último fala-se da aplicação dos aprendizados onde são compartilhados os comportamentos a serem mudados e, principalmente, os que devem ser mantidos e multiplicados.
 Quais os cuidados que o facilitador da dinâmica de grupo deve ter em cada uma destas fases?
Os cuidados que ele deve ter é de não antecipar suas conclusões, pois assim ele acaba tirando a oportunidade de o grupo aprender com os erros e acertos e pode inclusive causar um clima de apatia e dependência ao mestre.
Qual o papel do facilitador de grupo?
Seu papel é de orientador e observador. Agente facilitador das relações interpessoais, propiciando ao grupo a compreensão e a consecução dos seus objetivos.

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