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1ª Lista de Exercícios Álgebra Linear

Ferramentas de estudo

Questões resolvidas

Verdadeiro ou falso?
a) ( - A ) ' = - ( A ' )

Verdadeiro ou falso?
b) ( A + B ) ' = B ' + A '

Verdadeiro ou falso?
c) Se A B = O, então A = O ou B

Verdadeiro ou falso?
e) ( - A ) ( - B ) = - ( A B )

Verdadeiro ou falso?
f) Se A e B são matrizes simétricas, então A B = B A.

Verdadeiro ou falso?
g) Se A • B = O, então B • A = 0.

Verdadeiro ou falso?
h) Se podemos efetuar o produto A • A, então A é uma matriz quadrada.

Suponha que  # O e A B = A C onde A, B, C são matrizes tais que a multiplicação esteja definida.
b) Se existir uma matriz Y, tal que Y A = I, onde I é a matriz identidade, então B = C?

Resolva o sistema de equações, escrevendo as matrizes ampliadas, associadas aos novos sistemas.
Qual é a solução do sistema?

Descreva todas as possíveis matrizes 2 X 2, que estão na forma escada reduzida por linhas.
Quais são as características dessas matrizes?

Dado o sistema 3x + 57 = 1, escreva a matriz ampliada, associada ao sistema e reduza-a à forma escada reduzida por linhas, para resolver o sistema original.
Qual é a solução do sistema?

Um sistema homogêneo admite pelo menos uma solução. Qual é ela?
Qual é a solução trivial?

Encontre os valores de k € R, tais que o sistema homogêneo tenha uma solução distinta da solução trivial {x = y = z = 0).
Qual é a relação entre k e as soluções do sistema?

Dê o número de inversões das seguintes permutações de 1, 2, 3, 4, 5:
a) 3 5 4 1 2

Quantas inversões tem a permutação (n n - 1 ... 2 1) dos números 1, 2, n - 1, n?
Qual é o número de inversões?

Sejam A e B matrizes do tipo n X n. Verifique se as colocações abaixo são verdadeiras ou falsas.
a) d e t ( A B ) = det ( B A )

Sejam A e B matrizes do tipo n X n. Verifique se as colocações abaixo são verdadeiras ou falsas.
b) det (A ' ) = det A

Sejam A e B matrizes do tipo n X n. Verifique se as colocações abaixo são verdadeiras ou falsas.
c) det ( 2A ) = 2 det A

Propriedade: O determinante de uma matriz triangular A „ x « é igual ao produto dos elementos de sua diagonal.
a) Prove esta propriedade no caso em que A é uma matriz triangular superior (genérica) 5 X 5.

Calcule det A, onde A = - 1 2 O 1 5 O - 1 2.
Qual é o determinante?

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Questões resolvidas

Verdadeiro ou falso?
a) ( - A ) ' = - ( A ' )

Verdadeiro ou falso?
b) ( A + B ) ' = B ' + A '

Verdadeiro ou falso?
c) Se A B = O, então A = O ou B

Verdadeiro ou falso?
e) ( - A ) ( - B ) = - ( A B )

Verdadeiro ou falso?
f) Se A e B são matrizes simétricas, então A B = B A.

Verdadeiro ou falso?
g) Se A • B = O, então B • A = 0.

Verdadeiro ou falso?
h) Se podemos efetuar o produto A • A, então A é uma matriz quadrada.

Suponha que  # O e A B = A C onde A, B, C são matrizes tais que a multiplicação esteja definida.
b) Se existir uma matriz Y, tal que Y A = I, onde I é a matriz identidade, então B = C?

Resolva o sistema de equações, escrevendo as matrizes ampliadas, associadas aos novos sistemas.
Qual é a solução do sistema?

Descreva todas as possíveis matrizes 2 X 2, que estão na forma escada reduzida por linhas.
Quais são as características dessas matrizes?

Dado o sistema 3x + 57 = 1, escreva a matriz ampliada, associada ao sistema e reduza-a à forma escada reduzida por linhas, para resolver o sistema original.
Qual é a solução do sistema?

Um sistema homogêneo admite pelo menos uma solução. Qual é ela?
Qual é a solução trivial?

Encontre os valores de k € R, tais que o sistema homogêneo tenha uma solução distinta da solução trivial {x = y = z = 0).
Qual é a relação entre k e as soluções do sistema?

Dê o número de inversões das seguintes permutações de 1, 2, 3, 4, 5:
a) 3 5 4 1 2

Quantas inversões tem a permutação (n n - 1 ... 2 1) dos números 1, 2, n - 1, n?
Qual é o número de inversões?

Sejam A e B matrizes do tipo n X n. Verifique se as colocações abaixo são verdadeiras ou falsas.
a) d e t ( A B ) = det ( B A )

Sejam A e B matrizes do tipo n X n. Verifique se as colocações abaixo são verdadeiras ou falsas.
b) det (A ' ) = det A

Sejam A e B matrizes do tipo n X n. Verifique se as colocações abaixo são verdadeiras ou falsas.
c) det ( 2A ) = 2 det A

Propriedade: O determinante de uma matriz triangular A „ x « é igual ao produto dos elementos de sua diagonal.
a) Prove esta propriedade no caso em que A é uma matriz triangular superior (genérica) 5 X 5.

Calcule det A, onde A = - 1 2 O 1 5 O - 1 2.
Qual é o determinante?

Prévia do material em texto

M 
••• 
•• 
INSTITUTO 
FEDERAL 
GOM$ 
Campus 
SoiSnIí 
MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO 
SECRETARIA DE EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA 
INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DE GOIÁS 
Campus Goiânia 
Data: 04/09/2018 
Turma: Engenharia Elétrica 
Disciplina: Álgebra Linear 
Professor: Paulo César da Silva Júnior 
Tópico: Matrizes, Sistemas Lineares e 
Determinantes. 
1^ Lista de Exercícios - Álgebra Linear 
1. Sejam 
A = 
1 2 
2 1 
Encontre: 
a ) A + B 
ft) A • 
c ) B . 
d) C • 
e) D • 
í ) - A 
h)-D 
C 
C 
D 
A 
B 
3 
- 1 
, B = 
-2 
3 
O 
O 
, C 
- 1 
2 
4 
e D = [2 -1 ] 
2. Seja A = 
2 
2 x - l O 
. Se A ' = A , entio x 
3. Se A é uma matriz simétrica, então A - A ' = 
4. Se A é uma matriz triangular superior, então A' é 
5. Se A é uma matriz diagonal, então A ' = 
0. 
6. Verdadeiro ou falso? 
a) ( - A ) ' = - ( A ' ) 
b) ( A + B ) ' = B ' + A ' 
c) Se A B = O, então A = O ou B 
d) (k,A) (k^B) = (ATIATOAB 
e) ( - A ) ( - B ) = - ( A B ) 
/) Se A e B são matrizes simétricas, então A B = B A . 
Se A • B = O, então B • A = 0. 
h) Se podemos efetuar o produto A • A , então A é uma matriz quadrada. 
7. Se A ' = A • A , então 
-2 
3 
8. S e A é uma matriz triangular superior, então A^ é 
9 Ache X, y, z, w se 
1 - 3 
10. Dadas A = 2 
mostre que A B = A C . 
y 2 3 1 0 
z w 3 4 Ò 1 
1 1 4 1 o " 2 1 - 1 -2 
-3 , B 2 1 1 1 e C = 3 -2 - I - 1 
- 1 1 •2 1 2 2 -5 - 1 0 
1 1 . Suponha que  # O e A B = A C onde A , B , C são matrizes tais que a muitipUca-
ção esteja defíniík. 
a ) B = C? 
b) Se existir uma matriz Y , tal que Y A = I , onde I é a matriz identidade, então 
B = C ? 
12. Explique por que, em geral, ( A + B ) * A^ + 2 A B + B ' e ( A + B ) ( A - B ) 
A^ - B ^ 
2 -3 -5 -1 3 5 2 -2 - 4 ' 
13. Dadas A = -1 4 5 , B = 1 -3 -5 e C = -1 3 4 
1 -3 -4 _ - l 3 5 1 -2 -3 
d) Mostreque A B = B A = 0 , A C = A e C A = C. 
h) Use os resultados de (a) para mostrar que A C B = C B A , A^ -
= ( A - B ) ( A + B ) e ( A ± B )^ = A^ + B ^ 
B^ 
14. Se A = 
3 -2 
-4 3 
, ache B , de modo que B = A. 
15 Resolva o sistema de equaçSes, escrevendo as matrizes ampliadas, associadas 
aos novos sistemas. 
~2x- j + 3f = 11 
4x - + 2 2 = O 
X + j + 7 = 6 
3x + j + 2 = 4 
l lb . Descreva todas as possíveis matrizes 2 X 2 , que estão na forma escada redu-
zida por linhas. 
1 ^ Reduza as matrizes à forma escada reduzida por linhas. 
1 -2 3 -1 0 0 
Á. 
2 
2 -1 2 3 1 1 3 
3 1 2 3_ 3 -4 2 
2 -3 1 
b) ' 0 1 3 -2 
2 1 - 4 3 
2 3 2 -1 
i ? . Dado o sistema 3x + 57 = 1 
2JC + 2 = 3 
5JC + y - z = <ò 
escreva a matriz ampliada, associada ao sistema" e reduza-a à forma escada 
reduzida por linhas, para resolver o sistema original. 
1 3 • Determine k, para que o sistema admita solução. 
-\x + 3>' = 2 
5x - 4>' = O 
Tx - y = k 
í O . Encontre todas as soluções do sistema 
+ 3^2 + IXTs + 3^4 - IXi ^ 14 
2x i + 6x2 + - 2;c4 + 5xs = -2 
X l + 3 J C 2 - ^ 3 + 2 J C S = - 1 
5 1 Foram estudados três tipos de alimentos. F ixada a mesma quantidade ( 1 g) 
determinou-se que: 
O O alimento I tem 1 unidade de vitamina A , 3 unidades de vitamina B e 
4 unidades de vitamina C. 
ti) O alimento I I tem 2, 3 e 5 unidades respectivamente, das vitaminas A , B 
e C . 
iii) O alimento I I I tem 3 unidades de vitaminas A , 3 unidades de vitamina C 
e não contém vitamina B . 
Se são necessárias 11 unidades de vitamina A , 9 de vitamina B e 20 de vita-
mina C, 
a) Encontre todas as possíveis quantidades dos alimentos I , I I e I I I , que for-
necem a quantidade de vitaminas desejada. 
b) Se o alimento I custa 60 centavos por grama e os outros dois custam 10, 
existe uma solução custando exatamente C r$ 1,00? 
Resolva os sistemas seguintes adiando as matrizes ampliadas linha reduzidas 
à forma escada e dando também seus postos, os postos das matrizes dos 
coeficientes e, se o sistema for possível, o grau de Uberdade. 
x^ -H 2 x 2 - JC3 -^ 3^4 = 1 
^3. 
X + y * z = 4 
2x + 5y - 2z = 3 
X + y + z = 4 
2x + 5y - 2z = 3 
X + 7^ -• 7z = 5 
' x - 2y + 3z = 0 
2x + 5y + 6z = 0 
Xi + X2 + X3 + X4 = O 
Xi + X2 + X3 - x^ = 4 
Xi + X2 - X3 + X4 = -4 
Xi - X2 + X3 + x^ = 2 
X + 2y + 3z = O 
2x + y + 3z = O 
3x + 2y + z = O 
3x + 2y - 4z = 1 
X - y + z = 3 
X - y - 3z = -3 
3x + 3y ~ 5z = O 
-X + y + z = 1 
-J29 O método de Gauss para resolução de sistemas é um dos mais adotados 
quando se faz uso do computador, devido ao menor número de operações 
que envolve. Ele consiste em se reduzir a matriz ampliada do sistema por 
linha-equivalência a uma matriz que só é diferente da linha reduzida à forma 
escada na condição b) de 2.4.1, que passa a ser: b') Cada coluna que con-
tém o primeiro elemento não nulo de alguma linha, tem todos os elementos 
abaixo desta linha iguais a zero. As outras condições a, c e d são idênticas. 
Uma vez reduzida a matriz ampliada a esta forma, a solução final do siste-
ma é obtida por substituição. 
Exemplo: 
2xi + x^ = 5 
Xi - 3x2 = 6 
'2 1 5" i i "1 1 £ 2 2 
1 -3 6_ _o - 1 l_ 0 1 - i _ 
a última matriz corresponde ao sistema: 
^ 1 5 
X2 = - 1 . 
Por substituição, x , - - i - = ou seja, x , = 2. 
Resolva pelo método de Gauss os Exercícios M, e e compare as res-
postas. 
30 • Chamamos de sistema homogéneo de n equações e m incógnitas aquele siste-
ma ciflos termos independentes, ò,-, são todos nulos. 
fl) U m sistema homogéneo admite pelo menos uma solução. Qual é ela? 
b) Encontre os valores de k €. R, tais que o sistema homogéneo 
2x - 5/ + 2r = O 
• X + y + z = O 
2x + kz = O 
tenha uma solução distinta da solução trivial {x = y = z = 0). 
ÒL Dado o sistema Unear 
3x + 5y + Uz - w ^ -3 
' x + J + 4 z - w = - 6 
2^ + 2z + w = 5 
a) Discuta a solução do sistema. 
b) Acrescente a equação 2z + * w = 9 a este sistema, encontre um valor de 
k que tome o sistema incompatível. 
áál. Sabe-se que uma alimentação diária equilibrada em vitaminas deve constar 
de 170 unidades de vitamina A , 180 unidades de vitamina B , 140 unidades 
de vitamina C , 180 unidades de vitamina D e 350 unidades de vitamina E . 
Com o objetivo de descobrir como deverá ser uma refeição equilibrada, 
foram estudados cinco alimentos. F i xada a mesma quantidade ( 1 g) de cada 
alimento, determinou-se que: 
i) O alimento I tem 1 unidade de vitamina A , 10 unidades de vitamina B , 
1 unidade de vitamina C , 2 unidades de vitamina D e 2 unidades de 
vitamina E . 
lí) O alimento I I tem 9 unidades de vitamina A , 1 unidade de vitamina B , 
O unidades de vitamina C, 1 unidade de vitamina D e 1 unidade de 
vitamina E . 
iii) O alimento I I I tem 2 unidades de A , 2 unidades de B , 5 unidades de 
C , 1 unidade de D e 2 unidades de E . 
iv) O alimento I V tem 1 unidade de A , 1 unidade de B , 1 unidade de C , 
2 unidades de D e 13 unidades de E . 
v) O alimento V tem 1 unidade de A , 1 unidade de B , 1 unidade de C , 
9 unidades de D e 2 unidades de E . 
Quantos gramas de cada um dos alimentos I , I I , I I I , I V e V devemos ingerir 
diariamente para que nossa alimentação seja equilibrada? 
33 . Necessiía-se adubar um terreno acrescentando a cada 1 0 m M 4 0 g de ni t ia tc . 
190g de fosfato e 205 g de potássio. 
Dispõe-se de quatro qualidades de adubo com as seguintes características: 
í) Cada quilograma do adubo I custa 5 u.c.p. e contêm 10 g de nitrato, 
10 g de fosfato e 100 g de potássio, 
H ) Cada quilograma do adubo I I custa 6 u.c.p. e contém 10 g de nitrato, 
100 g de fosfato e 30 g de potássio, 
ín) Cada quilograma do adubo I I I custa 5 u.c.p. e contém 50 g de nitrato, 
20 g de fosfato e 20 g de potássio, 
n») Cada quilograma do adubo I V custa 15 u.c.p. e contém 20 g de nitra-
to, 40 g de fosfatoe 35 g de potássio. 
Quanto de cada adubo devemos misturar paia conseguir o efeito desqado se 
estamos dispostos a gastar 54 u.c.p. a cada 10 m^ com a adubação? 
ék Dê o número de inversões das seguintes permutações de 1, 2, 3 , 4, 5: 
a ) 3 5 4 1 2 
è ) 2 1 4 3 5 
c) 5 4 3 2 1 
d) No determinante de uma matriz 5 X 5, que sinal (negativo ou posi-
tivo) precederia os termos Si3a2sfl34"4i ' í52 e aisfl24'Z33^42'Í5i'? 
Quantas inversões tem a permutação (n n - 1 ... 2 1) dos números 1, 2, 
n - 1, «? 
3G Calcule det 
2 0 - 1 
3 0 2 
4 - 3 7 
a) pela definição 
b) em relação à segunda coluna, usando o desenvolvimento de Laplace. 
39- Dadas as matrizes A = 
a) det A + det B 
b) det ( A + B ) 
e B = 3 - I O 1 
, calcule 
3g . Sejam A e B matrizes do tipo n X n. Verifique se as colocações abaixo são 
verdadeiras ou falsas. 
a) d e t ( A B ) = det ( B A ) 
b) det (A ' ) = det A 
c) det ( 2A ) = 2 det A 
d) det (A^) = (detA )^ 
e) det A,; < det A 
/) Se A é uma matriz 3 X 3 , então 
ÚllAl i + " 1 2 ^ , 2 + 0 1 3 ^ , 3 = 3 2 1 ^ 2 1 + « 2 2 ^ ^ 2 2 + « 2 3 ^ 2 3 
39 . Dada A = 
a) A23 
b) IA23I 
2 3 1 -2 
5 3 1 4 
0 1 2 2 
3 - l -2 4 
calcule 
C) ^ 2 3 
d) det A 
Propriedade: O determinante de uma matriz triangular A „ x « é igual ao pro-
duto dos elementos de sua diagonal. 
a) Prove esta propriedade no caso em que A é uma matriz triangular supe-
rior (genérica) 5 X 5 . (Sugestão: Use e abuse do desenvolvimento de L a -
place.) 
b) O que você pode dizer sobre o número de soluções dos sistemas abaixo? 
(0^ 
00 
5xi -H 2JC2 - 3x3 + 9x4 = o 
-3^2 + 9 x 3 - X4 = o 
- 2 x 3 + X4 = O 
X4 = I 
3xs + 2 x 4 + X j = O 
- X3 + X2 - X i = 5 
- 9x3 - Xj + 9 x i = O 
-3x2 + X i = O 
X i = O 
, Calcule det A , onde 
A = 
- 1 
2 
O 
1 
5 
O 
- 1 
2 
A = 
i 3 2 
3 -i 1 i 
2 1 - 1 0 
-í i 0 1 
b) 3 0 0 0 0 
19 18 0 0 0 
A = -6 -5 0 0 
4 v T 0 0 
8 3 5 6 - 1 
Encontre A " onde 
4 - 1 2 -2 
à _ 3 - 1 0 0 
A = 2 3 1 0 
_ 0 7 1 1 
c) ~1 0 x " 
A = 1 1 x2 
2 2 x^ 
b) 
A = 
0 -i -2 / 
1 - 1 i 1 
0 - 1 1 -/ 
1 1 1 0 
^ 3 . Dada a matriz A = 
a) adj A 
b) det A 
c) A - ' 
-3 
1 
3 
calcule 
Lj£j. Mostre que det 
1 
b 
b^ 
= {a - b){b - c ) ( c - á) 
í^g. Dizemos que A e B são matrizes semelhantes se existe uma matriz P tal 
B = P " ' A P . Mostre que det A = det B se A e B são semelhantes. 
. Verdadeiro ou falso? 
a) Se det A = 1, então A " ' = A . 
è ) Se A é uma matriz triangular superior e A " ' existe, então também A ' 
será uma matriz triangular superior. 
c) Se A é uma matriz escalar n X n da forma kl„, então det A = k'*. 
d) Se A é rnna matriz triangular, então det A - On + ... + a„„ . 
Resolva o sistema, usando a Regra de Cramer: 
X - 2y + 2 = 1 
2x: + j =3 
j - 52 = 4

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