Av1 - Ed Física - Lic - Metodologia do Ensino de Lutas

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O conteúdo de Lutas na Educação Física no ambiente escolar pode, por vezes, ter dificuldades em seu ensino, relacionadas principalmente com violência e brigas. Essa confusão tem origem, quase sempre, no pouco conhecimento da modalidade e na confusão entre conceitos, equiparando lutas e esportes de combate à meras brigas. Portanto, é importante definir bem nossos termos e conceitos ao abordar esse conteúdo. 
Assinale a alternativa a seguir que apresenta a definição de lutas:
Alternativas:
d)são uma forma de expressão corporal e cultural, onde os praticantes desenvolvem aspectos cognitivos, motores e sociais.
Alternativa assinalada
2) A capoeira é a modalidade de luta mais enraizada na cultura brasileira, pois suas origens estão intimamente relacionadas com a história de nosso país.
Com relação à história da capoeira em nosso país, é correto dizer que:
Alternativas:
d)A capoeira foi proibida durante o período da escravatura, sendo praticada em segredo pelos escravos. A sua prática ficou marginalizada até pelo menos a década de 30 do século passado.
Alternativa assinalada
3) As lutas e os esportes de combate estão cada vez mais presentes em nossa sociedade, seja em eventos esportivos, de entretenimento e nos conteúdos da Educação Física escolar. Assim, como em outras modalidades que compõe o currículo escolar, é importante ter claramente as razões do porquê abordar as modalidades nas aulas.
Dentre as alternativas a seguir, qual expressa um dos objetivos a ser alcançado com o ensino do conteúdo de Lutas nas aulas de Educação Física?
Alternativas:
b) oportunizar a vivência relativa às diversas modalidades de lutas, ampliando o repertório motor e a capacidade de expressão corporal dos alunos.
Alternativa assinalada
4) Uma das características mais marcantes da capoeira é a sua mescla de luta, dança e arte. A musicalidade dessa arte é bastante evidente na diversidade de instrumentos musicais que são utilizados em sua prática.
Dentre esses instrumentos, podemos citar:
Alternativas:
b)Reco-reco, berimbau, pandeiro e atabaque.
Alternativa assinalada
5) Dois dos estilos de capoeira mais conhecidos são a capoeira de angola e a capoeira regional. A capoeira de angola, mais antiga, recebe esse nome pois seus principais praticantes no início era os escravos angolanos. A capoeira regional foi criada em território nacional por Manoel dos Reis Machado, conhecido como Mestre Bimba.
Assinale a alternativa a seguir que apresenta, corretamente, outra diferença entre os estilos de capoeira da angola e capoeira regional:
Alternativas:
a)A capoeira de angola se caracteriza por um jogo rasteiro, com movimentos próximos ao chão. A capoeira regional tem como característica um jogo mais alto, tendo uma das pernas como ponto de apoio.
Alternativa assinalada