GestPub2018 2 COM016ComExpeRedacaoOficial P27 GABARITO

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Avaliação Comunicação, Expressão e Redação O�cial
Nome: _______________________________________________ 
Matrícula: _______________________________________________ 
Data: _____/_____/__________
Empresa: univesp
Nível: Básico
 
Disciplina:
Comunicação, Expressão e
Redação O�cial
( 1 )
( Escolha única )
(    ) a) O primeiro contato com a Língua Portuguesa acontece nos primeiros anos de escolarização. 
(    ) b) A Língua Portuguesa é utilizada da mesma forma em todo território brasileiro. 
(    ) c) A Língua Portuguesa varia de acordo com o período, religião e a classe social dos sujeitos falantes e com a situação em que eles se encontram. 
(    ) d) Um sujeito pode usar diferentes variedades da língua, dependendo do território em que está no momento da fala. 
(    ) e) Todas as alternativas estão corretas. 
( 2 )
( Escolha única )
(    ) a) a família, da imitação, os sujeitos, as variações linguísticas. 
(    ) b) a escola, da mediação, os estudantes, os dialetos. 
(    ) c) a voz, da repetição, os falantes, os registros. 
(    ) d) a observação, da fala, os homens, as modalidades orais. 
(    ) e) as palavras, da escuta, os brasileiros, as interlocuções. 
( 3 )
Os diálogos transcritos a seguir representam situações de fala em diferentes contextos. Observe atentamente o contexto a que se refere cada frase e assinale a alternativa que
apresenta a correspondência adequada entre frase e contexto. 
( Escolha única )
(    ) a) Contexto: um candidato a prefeito fala aos moradores de uma comunidade carente de um bairro pobre da cidade. Frase: Faço-lhes a promissão de que em tempo exíguo a pavimentação
chegará a este logradouro. 
(    ) b) Contexto: Sua Excelência a Presidente Dilma Rousseff fala em cadeia nacional às mulheres brasileiras. Frase: Meninas, meu governo vai ser um deslumbre. Vou fazer de tudo para que vocês
�quem cada dia mais fashion. 
(    ) c) Contexto: Um microempresário da área de alimentos fala aos cozinheiros de seu restaurante. Frase: Pessoal, amanhã receberemos a visita de um �scal da vigilância sanitária. Então, é
importante que vocês caprichem na limpeza da cozinha. 
(    ) d) Contexto: o diretor de uma faculdade fala aos alunos da instituição no primeiro dia de aula. Frase: O negócio é o seguinte, cambada. Quem vacilar já era. Ou vocês andam na linha, ou é bomba
pra geral. 
(    ) e) Contexto: um advogado fala a um grupo de professores indígenas sobre a importância de se usar uma linguagem acessível aos alunos. Frase: O vetusto vernáculo manejado no âmbito dos
excelsos pretórios, inaugurado a partir da peça do ovo, contaminando as súplicas do petitório, não repercute na cognoscência dos frequentadores do átrio forense. 
( 4 )
Leia atentamente o texto abaixo: 
“A variação é inerente às línguas, porque as sociedades são divididas em grupos: há os mais jovens e os mais velhos, os que habitam numa região ou outra, os que têm esta ou
aquela pro�ssão, os que são de uma ou outra classe social e assim por diante. O uso de determinada variedade linguística serve para marcar a inclusão num desses grupos, dá
uma identidade para os seus membros. Aprendemos a distinguir a variação. Quando alguém começa a falar, sabemos se é de São Paulo, gaúcho, carioca ou português. 
Sabemos que certas expressões pertencem à fala dos mais jovens, que determinadas formas se usam em situação informal, mas não em ocasiões formais. Saber uma língua é ser
“poliglota” em sua própria língua. Saber português não é só aprender regras que só existem numa língua arti�cial usada pela escola. As variações não são fáceis ou bonitas,
erradas ou certas, deselegantes ou elegantes, são simplesmente diferentes. Como as línguas são variáveis, elas mudam.” 
(FIORIN, José Luiz. “Os Aldrovandos Cantagalos e o preconceito linguístico”. In O direito à fala. A questão do preconceito linguístico. Florianópolis. Editora Insular, pp. 27, 28, 2002.) 
Sobre o texto de José Luiz Fiorin, é INCORRETO a�rmar:
( Escolha única )
(    ) a) As variações linguísticas são próprias da língua e estão alicerçadas nas diversas intenções comunicacionais. 
(    ) b) A variedade linguística é um importante elemento de inclusão, além de instrumento de a�rmação da identidade de alguns grupos sociais. 
(    ) c) O aprendizado da língua portuguesa não deve estar restrito ao ensino das regras. 
(    ) d) As variedades linguísticas trazem prejuízos à norma-padrão da língua, por isso devem ser evitadas. 
(    ) e) Não há variedade linguística cujas características nos permitam classi�cá-las como melhores ou piores que outras. Todas as variedades são perfeitameente adequadas para a expressão das
necessidades comunicativas dos falantes que as utilizam. 
Acerca da Língua Portuguesa falada no Brasil, é possível a�rmar que:
Preencha as lacunas acerca da Língua Portuguesa falada no Brasil escolhendo a alternativa certa: 
Nosso primeiro contato com a Língua Portuguesa é no contato com ________ . E isso aconteça por meio ________ daquilo que ouvimos tanto do vocabulário utilizado
quanto das estruturas e combinações da língua. Quando convivemos com outros grupos sociais como na rua, na escola, no trabalho etc. percebemos que nem todos
________ falam do mesmo jeito, apesar de todos terem nascido no mesmo lugar. Existem sujeitos que falam de modo diferente por serem de regiões, idades, sexo ou
culturas diferentes. Essas diferenças são ________ .
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