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1 ESTUDO DE CASO MÓDULO/FASE Módulo C – Fase II DISCIPLINAS Educação Física e População Especial TEMA Atividade física e hipertensão arterial sistêmica PROBLEMA Tobias é um homem de 48 anos de idade, advogado, fisicamente inativo, com muita relutância em aderir à atividade física, por não entender ao certo os benefícios da prática. Começou a sentir uma forte dor na parte de trás da cabeça e decidiu ir ao médico. Foi diagnosticado com hipertensão arterial, glicemia de jejum elevada (diabetes mellitus tipo II) e obesidade abdominal, sendo recomendado o início de exercício físico orientado. Sendo assim, ele foi a uma academia para entender melhor como o exercício poderia ajudar em seu quadro clínico. QUESTÕES ORIENTADORAS Conforme o quadro clínico de Tobias, qual o nome dado à síndrome que contempla tais peculiaridades (hipertensão arterial, glicemia de jejum elevada /diabetes mellitus tipo II, e obesidade abdominal)? Como você explicaria brevemente ao Tobias os mecanismos pelos quais o exercício físico melhora a pressão alta (hipertensão) e reduz a resistência insulínica, quadro comum em acometidos por Diabetes Mellitus Tipo II? REFERENCIAL TEÓRICO VARA, MARIA DE FATIMA FERNANDES. Educação Física e Populações Especiais. Curitiba: InterSaberes, 2018. p. 111, 117, 154.
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