ATIVIDADE TELE AULA RITMO E DANÇA 1

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ATIVIDADE TELE AULA RITMO E DANÇA 1 
	
	
	
	A educação do movimento corporal através dos trabalhos rítmicos é apresentada por vários autores (Hass e Garcia, 2006; Artaxo e Monteiro, 2008; Gandara, 1999) como uma importante ferramenta na formação do indivíduo como um todo, já que o ritmo está em tudo que tem vida e nenhum ser vivo poderia existir sem sua presença. Portanto, para os profissionais que desenvolverão os trabalhos rítmicos corporais dentro de um contexto educacional, possibilitando maior aprendizagem motora, é correto afirmar que, entre as áreas de atuação de trabalhos rítmicos corporais está:
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	b. 
Trabalhos na formação básica do educando, aumentando e fortalecendo seu repertório motor.
	Respostas:
	a. 
Limitar a criatividade do educando, a fim de que tenha foco extremo à proposta oferecida.
	
	b. 
Trabalhos na formação básica do educando, aumentando e fortalecendo seu repertório motor.
	
	c. 
Na educação do movimento, promovendo maiores gastos de energia durante o gesto.
	
	d. 
Não trabalhar a formação técnica do movimento, pois trabalhos rítmicos corporais apresentam essa proposta.
	
	e.
A exploração do repertório motor básico, sem possibilitar um aumento desse repertório, a fim de promover economia de movimento.
	Feedback da resposta:
	Resposta: B
	
	
	
Pergunta 2
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	Leia a questão a seguir e responda.
João, Pedro e Paulo são irmãos e frequentam, todas as terças 
e quintas-feiras, as aulas de natação do clube. João, o mais velho, é um excelente nadador, mas Pedro, o do meio, nasceu com uma deficiência neuromuscular, causando completa ausência de ritmo e harmonia, desta forma, o impossibilitando de coordenar harmonicamente seus movimentos. Paulo, por não gostar das aulas, sente dificuldade de concentração e falta de vontade para executar os movimentos.
De acordo com o texto, assinale a alternativa correspondente.
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	d. 
Indivíduo rítmico, indivíduo arrítmico e não arrítmico.
	Respostas:
	a. 
Indivíduo rítmico, indivíduo não arrítmico e indivíduo arrítmico.
	
	b. 
Indivíduo não arrítmico, indivíduo arrítmico e indivíduo rítmico.
	
	c. 
Indivíduo arrítmico, indivíduo rítmico e não arrítmico.
	
	d. 
Indivíduo rítmico, indivíduo arrítmico e não arrítmico.
	
	e. 
Indivíduo não arrítmico, indivíduo rítmico e indivíduo arrítmico.
	Feedback da resposta:
	Resposta: D
	
	
	
Pergunta 3
0 em 0 pontos
	
	
	
	Leia o texto a seguir para responder a questão proposta.
• A dança de salão Merengue, teve sua origem nos bailes da África. Com a vinda dos escravos negros para trabalhar nas lavouras da República Dominicana, o Merengue passa a sofrer influências, se desenvolve e fica conhecido como Dança Nacional Dominicana. O seu ritmo corresponde ao compasso caracterizado pelo acento de “dois em dois tempos” (HASS, Aline). A que tipo de compasso pertence a dança mencionada no texto acima?
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	d. 
Ritmo binário, sendo que o acento principal e mais forte cai sempre no primeiro tempo.
	Respostas:
	a. 
Ritmo binário, sendo que o acento principal e mais forte cai sempre no segundo tempo.
	
	b. 
Ritmo ternário, sendo que o acento principal e mais forte cai sempre no terceiro tempo.
	
	c. 
Ritmo quaternário, sendo que o acento principal e mais forte cai sempre no primeiro tempo.
	
	d. 
Ritmo binário, sendo que o acento principal e mais forte cai sempre no primeiro tempo.
	
	e. 
Ritmo quaternário, sendo que o acento principal e mais forte cai sempre no segundo tempo.
	Feedback da resposta:
	Resposta: D
	
	
	
Pergunta 4
0 em 0 pontos
	
	
	
	Observe a figura:
 
A Ginástica Rítmica possui provas individuais e, como se vê na figura, também em conjunto. Na prova de conjunto, cinco atletas apresentam sua rotina, que é determinada pelo ritmo de uma música, sendo que a coreografia deve durar entre 2’15 e 2’30, tempo controlado pela cronometrista. A partir do texto acima, quais as formas de ritmo presentes nessa prova?
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	a. 
Ritmo mecânico, refletido e grupal.
	Respostas:
	a. 
Ritmo mecânico, refletido e grupal.
	
	b. 
Ritmo grupal, mecânico e natural.
	
	c. 
Ritmo individual, disciplinado e mecânico.
	
	d. 
Ritmo grupal, disciplinado e natural.
	
	e. 
Ritmo mecânico, disciplinado e grupal.
	Feedback da resposta:
	Resposta: A
	
	
	
Quinta-feira, 1 de Novembro de 2018 18h14min50s BRST