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CURSO DE EDUCAÇÃO FÍSICA 
LICENCIATURA 
 
 
 
 
 
Disciplina​: Didática e metodologia do Ensino 
da Educação Básica 
Tarefa​: atividade do ciclo 2 
Nome​: Douglas Rodrigues Maria RA ​: 8020479 
Turma​: 
DGEFL1602CRTAOS 
Parecer do Tutor​: Regina Célia Aragão da Silva 
 
 
Abordagem dos jogos cooperativos é uma teoria bem importante para a vida do aluno, pois 
está pautada sobre a valorização da cooperação. Com o método de ensino utilizando os jogos 
cooperativos se destacam algumas características, como a utilizar a cooperação de todos os 
aluno deixando de lado o pensamento da competição, e outra característica no qual o jogos 
cooperativos, procura desenvolver são as destrezas de todos e não somente os dos melhores. 
Os jogos cooperativos, como têm ganhado espaço, cada vez mais, no meio de ensino, vêm se 
destacando devido transformação, o modo de trabalhar e pensar do aluno. Com essa 
tendência pedagôgica é possível desenvolver muito mais do que habilidades motoras, técnicas 
e táticas. Os jogos cooperativos também promove o aperfeiçoamento das habilidades 
humanas, e sociais do aluno, como a criatividade, respeito, aceitação e confiança, 
paciência,humor etc, preparando o aluno para a vida na sociedade. 
 
Referências bibliográficas: 
 METZNER, A. C. Fundamentos da Educaçã Física Escolar.Batatais: Claretiano,2013 
BROTTO, F. O. jogos cooperativos​: se o importante é competir, o fundamental é cooperar. São 
Paulo: CEPEUSP, 1995 
 
 
 
 
 
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