Métodos de Avaliação e Segurança no Trabalho

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Questão 1/5 - Avaliação de Desempenho
Existem diversos métodos de avaliação de desempenho, os quais são definidos pela organização baseado em sua cultura, seu nível de maturidade em gestão, seu tamanho, os cargos a serem avaliados, entre outros.
De acordo com os conteúdos estudados, um dos métodos adotados pelas organizações é o Método Pesquisa de Campo, o qual avalia...
Nota: 20.0
	
	A
	O desempenho das pessoas por meio de fatores de avaliação previamente definidos e graduados, sendo que é baseado em uma tabela de dupla entrada.
	
	B
	O desempenho das pessoas por meio de blocos de frases descritivas que focalizam aspectos do comportamento, o avaliador escolhe a frase que mais se aplica ao desempenho do avaliado.
	
	C
	O desempenho das pessoas por meio de entrevistas com os gerentes e um especialista da área de RH, nas quais são analisadas as causas e motivos do desempenho do avaliado.
Você acertou!
A alternativa correta é a “c”. As alternativas “a” e “e” referem-se ao método das escalas gráficas, a alternativa “b” refere-se ao método da escolha forçada e a alternativa “d” refere-se ao método de incidentes críticos.
(Aula 2 pdf IMPRESSÃO págs. 20-25)
	
	D
	O desempenho das pessoas por meio de desempenhos críticos, tanto positivos quanto negativos, fazendo com que sejam analisados os pontos fortes e os pontos fracos do avaliado.
	
	E
	O desempenho das pessoas por meio de um check-list dos fatores de desempenho de cada funcionário, sendo que esses fatores recebem uma avaliação quantitativa.
Questão 2/5 - Avaliação de Desempenho
Leia as asserções, a seguir, sobre o Método de Incidentes Críticos:
 
Como é um modelo de avaliação de longo prazo, no qual o avaliado é observado durante todo o ano, ele não fica sujeito a últimas impressões ou a métricas recentes.
Porque
Pelo seu próprio funcionamento, a avaliação por incidentes críticos compele o gestor a prestar bastante atenção às ações do avaliado, promovendo proximidade entre ambos.
 
FONTE: Cinco modelos de questionários para avaliação de desempenho. Disponível em: <http://blog.convenia.com.br/5-modelos-de-questionario-para-avaliacao-de-desempenho/>. Acesso em: 10/01/2017.
A respeito dessas assertivas, assinale a opção correta.
Nota: 20.0
	
	A
	As assertivas I e II são proposições excludentes.
	
	B
	A assertiva I é falsa e a assertiva II é verdadeira.
	
	C
	A assertiva I é verdadeira e a assertiva II é falsa.
	
	D
	As assertivas I e II são verdadeiras e a assertiva II justifica a assertiva I.
	
	E
	As assertivas I e II são verdadeiras e complementares.
Você acertou!
A alternativa correta é a “e”, uma vez que as asserções são verdadeiras e complementares, uma vez que, relatam características do método de incidentes críticos.
(Aula 2 pdf IMPRESSÃO págs. 16-19)
Questão 3/5 - Segurança, Saúde e Qualidade Vida no Trabalho
Leia o texto:
Toda e qualquer atividade laboral, seja em empresa particular, seja em órgão público deve ser realizada nos padrões exigidos pela Segurança do Trabalho. Nesse contexto, percebe-se a preocupação em proteger o trabalhador. Podemos afirmar que a Segurança do Trabalho  se preocupa com determinados fatores.
Considerando que a Segurança do Trabalho aborda pontos importantes para manter a saúde e a segurança do trabalhador, analise as alternativas abaixo e assinale aquela apresenta, de forma correta, o(s) fator(es) para manter a saúde e segurança do trabalhador.  
Nota: 20.0
	
	A
	A idade do trabalhador.
	
	B
	 A saúde mental do trabalhador.
	
	C
	A saúde física do trabalhador.
	
	D
	A integridade física e mental do trabalhador.
Você acertou!
A maior preocupação, quando falamos em Segurança do Trabalho, é manter a integridade física e mental do trabalhador, evitando que ocorram acidentes do trabalho ou, que a atividade desenvolvida gere doença ocupacional. A alternativa (d) é a questão correta.
(Aula 01 pdf IMPRESSÃO tema 03 págs. 8-9)
	
	E
	a integridade física do trabalhador.
Questão 4/5 - Segurança, Saúde e Qualidade Vida no Trabalho
Sob o ponto de vista geral, quando nos referimos a trabalho, associamos as condições locais onde exercemos nossas atividades, o bem estar físico, mental e social, a saúde e o crescimento pessoal.
Como podemos definir trabalho?  Para responder esta questão se lembre das definições dadas por Wisner, estudada na Aula 01.
Assinale a alternativa que apresenta a resposta correta.
Nota: 20.0
	
	A
	O trabalho é uma atividade irrestrita.
	
	B
	O trabalho é uma atividade sem fins lucrativos.
	
	C
	O trabalho é uma atividade obrigatória.
Você acertou!
A alternativa correta é a (c), pois quando falamos em conceito abrangente referimo-nos a Wisner abordando o trabalho como atividade obrigatória.
(Aula 01 pdf IMPRESSÃO tema 01 págs 3-4)
	
	D
	O trabalho é uma atividade sem qualquer importância.
	
	E
	O trabalho é uma atividade que visa o sucesso .
Questão 5/5 - Avaliação de Desempenho
O Método da Escolha Forçada se caracteriza por avaliar o desempenho profissional por meio de frases descritivas (positivas e negativas) de alternativas específicas dos vários tipos de atuação profissional de cada indivíduo.
Baseado na assertiva apresentada e nos conteúdos estudados, analise as sentenças a seguir, assinalando V para as afirmativas verdadeiras e F para as afirmativas falsas quanto às características do Método da Escolha Forçada.
I. ( ) Há um bloco que é composto de duas ou mais frases, onde o avaliador deve selecionar somente uma ou no máximo duas entre aquelas que mais se aproximam da atuação do funcionário.
II. ( ) Como principal vantagem, o método apresenta resultados mais confiáveis, amenizando as interferências pessoais ou subjetivas, minimizando o problema dos estereótipos.
III. ( ) Embora de aplicação simples, sua elaboração é muito complexa, pois exige um planejamento bem cuidadoso e longo.
IV. ( ) Esse é um dos melhores métodos para obter informações que alimentem o plano de capacitação e desenvolvimento do colaborador e o plano de sucessão dentro da organização.
Agora, marque a sequência correta.
Nota: 20.0
	
	A
	V, V, V e F
Você acertou!
A alternativa correta é a “a”, pois as sentenças I, II e III são verdadeiras e caracterizam o método da escolha forçada. Já a sentença IV é falsa, pois trata-se de um dos métodos mais fracos no sentido de alimentar a área de recursos humanos com informações que sustentem as suas decisões, é necessário coletar informações complementares sobre a demanda de capacitação e desenvolvimento e talentos do colaborador avaliado.
(Aula 2 pdf IMPRESSÃO págs. 13-16)
	
	B
	V, V, F e F
	
	C
	V, F, F e V
	
	D
	F, F, V e V
	
	E
	F, V, V e F