PSICOLOGIA NAS ORG AULA 2 CONTEUDO ONLINE

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26/03/2019 Conteúdo Interativo
estacio.webaula.com.br/Classroom/index.html?id=1738014&classId=1132785&topicId=2653533&p0=03c7c0ace395d80182db07ae2c30f034&en… 1/4
No espaço organizacional, a comunicação desempenha papel fundamental, promovendo o fluxo contínuo de informações e
promovendo os diálogos fundamentais para a elaboração de conhecimentos pessoais e interação nas diferentes equipes de
trabalho. Bowditch & Buono (1992) destacam funções fundamentais da comunicação no espaço organizacional. São elas:
Em que pese as diferenças entre grupos e equipes, Muchinsky (2004) indica três tipos básicos de grupos trabalhando como
equipes: equipes de solução de problemas; equipes de criação e equipes táticas. Para ele as equipes de solução de problemas
requerem de:
O sucesso de uma organização é substancialmente influenciado pelo desempenho de diversos grupos que interagem entre si por
toda a hierarquia da empresa. Conforme abordado, o que podemos concluir sobre os grupos:
Prezado (a) Aluno(a),
 
Você fará agora seu TESTE DE CONHECIMENTO! Lembre-se que este exercício é opcional, mas não valerá ponto para sua
avaliação. O mesmo será composto de questões de múltipla escolha.
Após responde cada questão, você terá acesso ao gabarito comentado e/ou à explicação da mesma. Aproveite para se
familiarizar com este modelo de questões que será usado na sua AV e AVS.
 
1.
Controlar stress, estabelecer limites nas relações e criar um clima onde as pessoas possam exercitar as relações de poder
para tentar influenciar em decisões importantes.
Produzir e controlar (ênfase na realização de tarefas), inovar (adaptação da organização ao meio ambiente) e socializar e
promover a manutenção (favorecer a interação interpessoal).
Controlar os comportamentos humanos no espaço organizacional, influenciar decisões e valorizar as relações de poder e
status envolvidos no processo de interação.
produzir e controlar (ênfase nas relações), socializar (manter um clima de intimidade entre os membros de uma equipe) e
reproduzir experiências bem sucedidas observadas.
desenvolver a percepção das características culturais da organização, perceber as limitações impostas nas relações de
poder e estabelecer uma forma de se valer a hierarquia.
 
 
 
Explicação:
Resposta correta: Produzir e controlar (ênfase na realização de tarefas), inovar (adaptação da organização ao meio ambiente) e
socializar e promover a manutenção (favorecer a interação interpessoal).
 
Gabarito
 Coment.
 
 
 
2.
seus membros sejam responsáveis pela elaboração de um plano bem definido de trabalho.Para isso há necessidade de
muita clareza sobre a tarefa.
cada um dos seus membros atue de forma independente dos demais, possibilitando o alcance de resultados diferenciados.
Para tanto, os objetivos individuais devem ser descritos de maneira específica e mensurável.
Seus membros a resolução de problemas específicos, exigindo de cada um deles, a crença que as suas interações sejam
confiáveis, gerando alto grau de integridade.
cada um dos seus membros acredite que as interações entre eles não serão confiáveis para incorporar um grau de
integridade.
seus membros adotem comportamentos alternativos e exploratórios para solução de problemas, com o objetivo de
desenvolver um novo produto ou serviço.
 
 
 
Explicação:
Tão importante quanto o objetivo de uma equipe, é o seu funcionamento. Todos os processos da equipe precisam permanecer
coesos, em busca de equilíbrio para uma atuação.
 
 
 
 
3.
Os grupos pequenos estão sempre em conflito com os grandes.
Pequenos grupos são formados apenas quando os grandes grupos os excluem.
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Segundo Rothmann e Cooper (2008) a Psicologia Organizacional e do Trabalho é integrada por dois ramos: a Psicologia do
Trabalho (classificada também como Psicologia Industrial) e a Psicologia Organizacional (classificada muitas vezes como
¿comportamento organizacional). Assina a alternativa que NÂO envolve a Psicologia Organizacional.
De fato, o sucesso de uma organização complexa é substancialmente influenciado pelo desempenho de diversos grupos que
interagem entre si por toda a hierarquia da empresa, Bowditch e Buono. Conforme os autores, podemos concluir sobre os
pequenos grupos:
Existem aspectos comuns aos grupos que podem ser observados e compreendidos, e estes aspectos explicam a formação
e a dinâmica que ocorre no grupo até sua maturidade ou eficácia plena, conforme Schutz, 1966, é através do Postulado
das Necessidades Interpessoais, postulado esse apontando que todo indivíduo tem três necessidades interpessoais. Pode-
se dizer que:
I. Na fase da inclusão observa-se que ao se associarem as pessoas buscam fazer parte do grupo, um movimento
natural pelo espírito de ¿estar junto¿, variando entre o introvertido e retraído ao extrovertido e empático.
Que eles são vitais para o desempenho da organização maior.
A empresa deve impor um controle severo aos pequenos grupos em busca do resultado.
Independente da vontade da empresa os grupos buscam se agregar aos objetivos gerais.
 
 
 
Explicação:
Os grupos e as euipes de trabalho são fundamentais para o sucesso das empresas.
 
 
 
 
4.
Motivação
Comportamento de grupo
Comunicação
Liderança
Compensação
 
 
 
Explicação:
O aluno terá que saber o que a compensação envolve a psicologia organizacional
 
 
 
 
5.
Independente da vontade da empresa os grupos buscam se agregar aos objetivos gerais.
Pequenos grupos são formados apenas quando os grandes grupos os excluem.
A empresa deve impor um controle severo aos pequenos grupos em busca do resultado.
Que eles são vitais para o desempenho da organização maior.
Os grupos pequenos estão sempre em conflito com os grandes.
 
 
 
Explicação:
Os pequenos grupos são fundamentais para o bom desempenho de uma organização.
 
 
 
 
 
6.
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II. Na fase da inclusão há uma necessidade interpessoal de estabelecer e manter relacionamento satisfatório com as
pessoas.
III. Na fase da inclusão começam os relacionamentos que tem por objetivo estabelecer as relações de poder,
influência e autoridade entre as pessoas.
Está(ão) correta(s) a(s) afirmativa(s):
O exame e a análise dos resultados organizacionais que verificam a importância de
considerar os aspectos da organização que têm impacto sobre os resultados organizacionais
e podem destacar a estrutura organizacional, a dinâmica cultural e política e o desenho das
tarefas da organização, correspondem ao nível?
No Contexto Organizacional, na década de 1980, há o ressurgimento da pesquisa sobre conflitos de grupo, raça, preconceito
étnico e os estereótipos. Os desafios impostos à Psicologia Social correspondem à abertura deste campo de in vestigação a uma
diversidade muito ampla de objetos de estudo onde se destacam os efei tos sobre um tipo de comportamento. Assinale a Única
opção correta ao comportamento em questão:
I e III, apenas.
I, II e III.
II e III, apenas.
I e II, apenas.
I, apenas.
 
 
 
Explicação:
Ao associar-se a um grupo cada pessoa irá passar por diferentes fases de atendimento de suas necessidades interpessoais e a
qualidade da interação com os demais é definida pelo que Schutz (1966) chamou de ¿postulado das necessidades interpessoais¿.
Conforme a web aula, o postulado lista três necessidades. Aquela em que associação a outras pessoas permite com que o
indivíduo se perceba como parte integrante de um nicho social e satisfaz a necessidade de estar junto e de ganho de identidade, éa necessidade de inclusão. E aquela quando os indivíduos se permitem controlar, seja pelas normas da empresa, pela missão a
cumprir, até pelas metas estabelecidas para o trabalho, é a necessidade de controle. Ou seja, apenas as afirmativas I e II se
referem à necessidade de inclusão. A assertiva III se refere à necessidade de controle.
 
 
 
 
7.
Organizacional
Grupal
Ambiental
Contextual
Individual
 
 
 
Explicação:
O aluno terá que saber que exame e a análise dos resultados organizacionais que verificam a importância de considerar os
aspectos da organização que têm impacto sobre os resultados organizacionais e podem destacar a estrutura organizacional, a
dinâmica cultural e política e o desenho das tarefas da organização, correspondem ao nível organizacional. 
 
 
 
 
8.
De massas em situações específicas como o pânico, a diminui ção de condutas agressivas, a coesão dos grupos, a
liderança, os mecanismos da tomada de decisão, a persuasão, entre outros.
De massas em situações genérica como o pânico, a diminui ção de condutas agressivas, a coesão dos grandes grupos, e a
persuasão, entre outros.
De massas em situações genéricas como o pânico, o aumento de condutas agressivas, a coesão dos grupos, a liderança,
os mecanismos da tomada de decisão, a persuasão, entre outros.
Do indivíduo em situações específicas como o pânico, a diminui ção de condutas agressivas, a coesão dos grupos, a
liderança, os mecanismos da tomada de decisão, a persuasão, entre outro
Do indivíduo em situações genéricas de pânico, o aumento de condutas agressivas, a coesão dos grandes grupos, a
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liderança, os mecanismos da tomada de decisão.
 
 
 
Explicação:
Os fenômenos que incidiam do comportamento de massa, e de interesse da Sociologia gera como desafio à Psicologia
Social ampliar o seu campo de investigação.