AV Parcial ESTACIO PORTUGUES

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1a Questão (Ref.:201803778210)
Acerto: 1,0 / 1,0
Assinale a alternativa que demonstra os fatores responsáveis pela de inadequação do aprendizado de leitura e da
produção escrita:
Dificuldade de aprendizagem da leitura devido à falta de maturidade escolar.
O professor entende que o ensino de língua deve voltar-se para modelos prontos com aplicação de regras
gramaticais.
O professor entende que o ensino da gramática em sala de aula precisa ser descontextualizado do ambiente
social.
O domínio, por parte do professor, de técnicas e teorias de ensino de língua, além dos conteúdos a serem
trabalhados.
 O professor desconhece a relevância do conhecimento que garante ao aluno os saberes linguísticos necessários
para a sua participação social e cultural efetiva.
 
2a Questão (Ref.:201804320071) Acerto: 1,0 / 1,0
A aquisição da escrita, para muitas crianças brasileiras, ¿inicia-se muito antes da educação formal e, mesmo durante a
fase escolar, pode-se detectar indícios de autoaprendizagem ao lado de progressos devidos à condição de aprendizagem¿
(KATO, 2002, p.7). I - A busca da coesão e da coerência na escrita infantil pode ser visualizada desde o início, em que a
criança tem a concepção do que seja o texto, de sua unidade formal e conceptual. Torna-se necessário, no entanto,
encontrar estratégias de segmentação do texto em unidades menores, sem romper a coesão ou a coerência. II - Pode-se
considerar que o desenvolvimento da escrita adquirida pela criança é um processo que não apresenta significativas
variações e que as etapas são extremamente discretas. Acrescenta-se ainda, que as etapas não se sobrepõem, uma vez
que envolvem fases em que duas ou mais concepções se divergem. III ¿ O estudo de caso realizado pela autora
pretendeu contribuir para a compreensão do que de fato ocorre em um aprendizagem bem-sucedida, e, neste contexto,
ambiente familiar e escola contribuem de forma positiva. Verifica-se que estão CORRETAS as afirmativas:
Todas as alternativas
b) apenas III.
c) apenas II.
a) apenas I e II.
 d) apenas I e III.
 
3a Questão (Ref.:201804349756) Acerto: 1,0 / 1,0
A linguagem "corresponde a uma expressão que se constrói no interior da mente e tem na exteriorização
apenas uma tradução" (FONSECA; SCORZONI, 2016. p. 16)
PROPOSIÇÃO 1: A linguagem é uma atividade humana que se organiza por meio de signos verbais e não
verbais.
PROPOSIÇÃO 2: Por meio da linguagem, o ser humano distanciou-se dos animais, sendo capaz de
expressar ideias, sentimentos e emoções de forma organizada. 
A respeito dessas proposições, assinale a opção correta.
As proposições I e II são falsas.
A proposição I é falsa, e a proposição II é verdadeira.
 As proposições I e II são verdadeiras.
As proposições I e II são verdadeiras, mas apresentam explicações contraditórias sobre o conceito de
"linguagem".
As proposições I e II são verdadeiras, mas a proposição II explica o conceito de "língua".
 
4a Questão (Ref.:201803252713) Acerto: 1,0 / 1,0
Como afirma Vygotsky (1987): "O pensamento não é simplesmente expresso em palavras; é por meio delas que ele passa
a existir".
Na prática pedagógica, é fundamental a seleção de alguns conteúdos visando ao desenvolvimento da linguagem oral. São
eles:
I. os gêneros discursivos e suas características constitutivas;
II. o estudo do contexto de produção dos discursos;
III. as estratégias e procedimentos utilizados na produção e na escuta dos discursos;
IV. o trabalho com a linguagem oral, que dispensa planejamento - o importante é a criança expressar-se livremente.
São consideradas corretos os itens:
II, III e IV, somente.
I, II, III e IV.
 I, II, III, somente.
I e II, somente.
I, III e IV, somente.
 
Gabarito
 Coment.
 
5a Questão (Ref.:201804316450) Acerto: 0,0 / 1,0
Sobre a fonética é correto dizer:
 Preocupa-se com os sons da língua, mas na perspectiva de sua função. Ocupa-se dos aspectos interpretativos dos
sons, de sua estrutura funcional.
 Estuda os sons da fala, preocupando-se com os mecanismos de produção e audição.
Estuda o tipo de construção e organização das frases.
Estuda o signo linguístico reduzido a sua expressão mais simples (morfemas), e a combinação entre esses
morfemas formando unidades maiores, como a palavra e o sintagma.
Preocupa-se com o significado, a natureza e os usos desses significados.
 
6a Questão (Ref.:201804331790) Acerto: 1,0 / 1,0
Analise as afirmativas abaixo.
I. O leitor, em sua atividade de produção de sentidos, considera uma combinação de histórias: a sua, a de sujeito falante
e significante, e a histórico-social.
II. A memória dos sentidos construída ao longo da existência do leitor, quando na fase adulta, não interfere mais na sua
atividade de produção de sentidos.
III. Os discursos do outro, daquele de quem recebemos instruções para operar a interpretação, não devem interferir na
atividade de produção do sentido do leitor.
IV. O interdiscurso, que trata de um conjunto de ideias, organizadas por meio do texto, que se apropria, implícita ou
explicitamente, de outras configuradas anteriormente, atua fortemente na nossa atividade interpretativa.
Os itens corretos são:
II e IV.
I e II.
II e III.
 I e IV.
I e III.
 
7a Questão (Ref.:201804007884) Acerto: 0,0 / 1,0
Apesar de falarmos a língua portuguesa, sabemos que esta se apresenta de maneiras diferentes na fala de nosso povo.
Leia atentamente o trecho abaixo e classifique-o quanto ao tipo de variação linguística:
"Eles não tinha mais grana pra banca as prestação."
Variação geográfica
Variação de postura
Variação histórica
 Variação sociocultural
 Variação situacional
http://simulado.estacio.br/bdq_simulados_avaliacao_parcial_resultado.asp?cript_hist=14247805000&f_cod_disc=#
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8a Questão (Ref.:201803258229) Acerto: 0,0 / 1,0
Leia as afirmativas sobre o conceito de NORMA CULTA e verifique as que estão corretas:
I. Pode ser chamada de variedade padrão ou língua padrão.
II. É a variedade linguística de maior prestígio social.
III. É a variedade linguística que envolve vocabulário sofisticado.
IV. É a variedade linguística regida pelas normas gramaticais.
V.É a variedade linguística que abrange somente a linguagem universitária.
As afirmativas corretas são:
II, III e V apenas
 I, III e IV apenas.
II, III e IV apenas.
 I, II e IV apenas.
II,IV e V apenas.
 
Gabarito
 Coment.
Gabarito
 Coment.
 
9a Questão (Ref.:201804190317) Acerto: 0,0 / 1,0
A modalidade culta da e uma língua se distingue das demais variedades explicitamente:
Pelo cuidado que seus usuários apresentam na fala informal e coloquial e pela preferência pela forma escrita.
Porque utiliza o regionalismo na modalidade escrita ou falada com o cuidado da norma padrão.
Por fazer a fala imitar a escrita, mesmo nos ambientes menos monitorados e informais da intercomunicação.
 Pelo uso da gramática normativa tanto na escrita quanto no discurso oral, qualquer que seja a ocasião de uso. 
 Pela particularidade de cuidar da língua no rigor da forma e conteúdo, conforme a norma culta padrão. 
 
10a Questão (Ref.:201803906484) Acerto: 1,0 / 1,0
 
Os Parâmetros Curriculares Nacionais orientam: A questão não é falar certo ou errado e sim saber que forma de fala
utilizar, considerando as características do contexto de comunicação, ou seja, saber adequar o registro às diferentes
situações comunicativas. É saber coordenar satisfatoriamente o que falar e como fazê-lo, considerando a quem e por que
se diz determinada coisa. É saber, portanto, quais variedades e registros da língua oral são pertinentes em função da
intenção comunicativa, do contexto e dos interlocutores a quem o texto se dirige. ( PCN ¿ L.P.,1997, p. 26) . Entende-se
nesse trecho que deve-se ensinar:
a escrita paraque o aluno possa ter acesso ao melhorvariante,que á a culta, saber que tem sido uma das maiores
fontes de poder nas sociedades.
a boa comunicação oral e escrita que está relacionada, conforme com a gramática normativa,sistemaque
 o aluno a compreender melhor a sociedade em que vive, o que ela espera de cada um lingüisticamente e o que
podemos fazer usando as variações lingüísticas do português.
a língua culta como uma variante que precisa ser aprendida porque é a de maior prestígio social e a mais
importante.
a linguagem-padrão, para que aos poucos o aluno substitua e abandone a linguagem de sua comunicade.
 
Gabarito
 Coment.
Gabarito
 Coment.
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