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Avaliação: GST0395_AV2_201408227691 » PSICOLOGIA NAS ORGANIZAÇÕES Tipo de Avaliação: AV2 Data: 17/06/2015 18:16:02 1a Questão (Ref.: 201408868004) sem. N/A: A PSICOLOGIA NO CONTEXTO ORGANIZACIONAL Pontos: 0,0 / 0,5 Acompanhando o desenvolvimento proposto por Schultz (1966) sobre a qualidade da interação com os demais no ambiente de trabalho, e considerando as necessidades interpessoais que regulam esta interação, pode-se considerar que a necessidade de controle: inclui o submetimento a regras e normas da empresa. caracteriza a necessidade de o indivíduo se sentir bem quisto pelos demais. diz respeito ao submetimento às ordens do gestor. gera desconforto para o grupo de trabalho. caracteriza a necessidade de o indivíduo se sentir parte integrante do grupo. 2a Questão (Ref.: 201408868485) sem. N/A: Psicologia no contexto organizacional Pontos: 0,5 / 0,5 Em seus estudos sobre as fases de amadurecimento dos grupos, Schutz (1966), no que chamou de "postulados das necessidades interpessoais", afirma que todo indivíduo tem três necessidades interpessopais: Inclusão, Controle e Afeição. Sobre o assunto, marque a única alternativa correta: A necessidade de Inclusão diz respeito à necessidade dos indivíduos de serem bem quistos. A necessidade de Inclusão diz respeito à necessidade dos indivíduos de desenvolverem mútua afeição com outras pessoas. A necessidade de Inclusão diz respeito à necessidade dos indivíduos de se sentirem parte integrante do grupo. A necessidade de Inclusão diz respeito à necessidade dos indivíduos de serem respeitados pelos demais membros do grupo. A necessidade de Inclusão diz respeito à necessidade dos indivíduos de cumprirem as metas estabelecidas para o trabalho. 3a Questão (Ref.: 201408818777) sem. N/A: Emoção e inteligência no contexto do trabalho Pontos: 0,5 / 0,5 Goleman (1995) atribui essa característica às pessoas com bons indicadores de inteligência emocional. A mesma refere-se à capacidade da pessoa administrar adversidades. Conseguem perceber aspectos positivos onde outros só conseguem ver coisas negativas. Essa definição refere-se ao seguinte conceito: Inteligência musical. Habilidades sociais. Liderança. Inteligência verbal. Automotivação. 4a Questão (Ref.: 201408495926) sem. N/A: O desenvolvimento historico da Psicologia Pontos: 0,0 / 0,5 O estudo do comportamento esteve indistinto da Filosofia por quase 2000 anos, até que a Psicologia ganhasse sua autonomia com a criação de laboratórios de pesquisa. Na Antiguidade, tal como afirma Bergamini (2005) estudar a conduta humana limitava-se ao estudo: Das pessoas percebidas como padrão; Das pessoas em conformidade social; Das pessoas antissociais; Das pessoas que demonstravam liderança. Das pessoas percebidas como atípicas; 5a Questão (Ref.: 201408822366) sem. N/A: Selecionar e Treinar no Ambiente Corporativo Pontos: 0,5 / 0,5 Podemos dizer que a Seleção eficaz, buscar adequar as características individuais do candidato, a capacidade e a experiência aos requisitos do cargo. Vários instrumentos fazem parte do processo de seleção: Marque a alternativa incorreta; Análise de custo As entrevistas Teste escrito Os testes de simulação e desempenho As dinâmicas de grupo 6a Questão (Ref.: 201408296870) 10a sem.: TREINAMENTO Pontos: 0,0 / 1,0 Dentre os programas de treinamento desenvolvidos nas organizações, existe um tipo que ainda não apresenta evidências claras de eficácia; qual seja treinamento de habilidade técnica treinamento de habilidades interpessoais treinamento ético treinamento de habilidades de linguagem treinamento de habilidades para solucionar problemas 7a Questão (Ref.: 201408884822) sem. N/A: Percepção e Treinamento Pontos: 0,5 / 0,5 Sabemos que quando o assunto é treinamento organizacional, nem sempre se consegue uma adesão por parte de quem deverá ser treinado. Logo, antes mesmo da execução de um treinamento, deve se tomar algum cuidado no sentido de que a adesão seja satisfatória para a capacitação que se planeja. Assinale dentre as alternativas a seguir, a que demonstra o que se pode fazer, mesmo antes da execução de um treinamento. Corrigir, junto aos colaboradores, cada detalhe dos temas a serem abordados nos treinamentos. Verificar, junto aos colaboradores que não irão participar, a sua disponibilidade futura. Verificar se os métodos de ensino previstos estabelecem adequação aos seus limites e à sua rotina de trabalho. Analisar junto aos colaboradores, se os conteúdos estão de acordo com as normas da organização. Conferir, junto aos colaboradores, se os itens abordados tem relação com suas práticas profissionais. 8a Questão (Ref.: 201408483372) sem. N/A: A motivação e suas implicações no contexto do trabalho Pontos: 1,0 / 1,0 A motivação dos processos psicológicos observados nas pessoas é de importância extrema, pois dela resultam a produção de comportamentos e, especificamente no meio corporativo, a produção de trabalho. Quanto mais empenhado observamos alguém na realização de uma tarefa, maior a probabilidade de existência de alta motivação. No trabalho, o principal desafio de _______ é a motivação de colaboradores, admitindo ainda a possibilidade de que estes estejam sempre empenhados nas aprendizagens que podem realizar no espaço organizacional. Assinale a Única alternativa correta: fornecedores. concorrentes. gestores. clientes. candidatos. 9a Questão (Ref.: 201408479757) sem. N/A: Selecionar e treinar nos ambientes corporativos Pontos: 1,5 / 1,5 A seleção eficaz é particularmente crucial quando acompanhada de certas estratégias empresariais. Algumas empresas utilizam alguns instrumentos para ajuda-la no processo de escolha do candidato. Qual é o instrumento mais utilizado no processo de seleção? Por que? Resposta: O processo mais utilizado é a entrevista.Por que o entrevistador tem um maior contato com o entrevistado, e pode analizar se ele se enquadra no perfil profissiografico que a empresa estabelece. Gabarito: A entrevista. Porque a entrevista funciona como um instrumento de comparação. O entrevistador precisa trabalhar dentro de certa precisão (apresentando certos resultados coerentes) e certa validade (medindo exatamente aquilo que se pretendia verificar). O entrevistador deve funcionar como o fiel da balança que compara objetivamente as características oferecidas pelo candidato com os requisitos exigidos pelo cargo a ser preenchido. 10a Questão (Ref.: 201408486261) sem. N/A: Comportamento Organizacional Pontos: 0,0 / 1,5 Fiorelli (2003) observa que um colaborador, quando adentra o espaço organizacional passa por uma série de estágios. Um desses estágios é fundamental para que o colaborador entenda um pouco do comportamento de demanda, da cultura e da missão organizacionais. Qual é o nome desse estágio? Resposta: Gabarito: Batismo
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