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TICs são as novas ferramentas para a educação deste século

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CENTRO UNIVERSITÁRIO CLARETIANO
CURSO DE LICENCIATURA EM MÚSICA
Fundamentos da Educação – 2º Semestre 2018
Prof. Everton Luis Sanches
Turma DGMUS 1801 RECAOS
Evaldo Cavalcanti RA 8060706
Portfólio III apresentado para a disciplina Fundamentos da Educação, sob orientação da professor e tutor Everton Luis Sanches
Recife, 15/10/2018
Portfólio 3
1ª Etapa
As TICs são as novas ferramentas para a educação deste século, por serem ferramentas recentes ainda não estão sendo utilizadas de maneira correta e exploras em todo o seu potencial.
Considerando que até o final do século passado o professor era a única referência em sala de aula para o aluno e que para as suas pesquisas havia somente os livros nas bibliotecas e na maioria das vezes era difícil seu acesso as TCIs vieram para facilitar e viabilizar a vida do professor e do aluno em sala de aula.
Material como vídeo, palestra online, fórum, debates online, etc., estão ao alcance de todos através da internet democratizando o ensino, apesar que, muitas escolas no nosso pais não estão preparadas nem tem espaço físicos para um laboratório de informática, computadores.
Na área de música as TCIs foram um grande avanço, com a criação de software de escrita de partituras programas de gravação instrumentos virtuais vídeos e Datashow tornaram as aulas mais atrativas e facilitaram a compreensão visto que além de escrever as partituras o software as executa deixando assim as aulas mais dinâmicas e divertidas facilitando a explicação e a compreensão, além disso há a internet onde os alunos podem pesquisar sobre diversos assuntos como shows vídeo aulas de música etc. 
Turma DGMUS 1801 RECAOS
Evaldo Cavalcanti RA 8060706
Portfólio III apresentado para a disciplina Fundamentos da Educação, sob orientação da professor e tutor Everton Luis Sanches
2ª Etapa
 - Plano de Aula-
Titulo:
 A Viagem do Som (Ecoe Reverberação)
II- 1 aula 
III- Ensino Médio
IV- 1º Ano
V- objetivos
Ensinar o que é o som
Como o som viaja
Aprender a ouvir
VI- reflexão do som /ondas sonoras /refração/fenômenos ondulatórios/ouvido humano- sites https://youtu.be/gW4ScXwmzPA / https://mundoeducacao.bol.uol.com.br/fisica/a-reflexao-som.htm
VII-Estratégia de ensino
Primeiro iremos assistir ao vídeo (Física - Ondas e som: eco e reverberação)
Depois discutiremos sobre o conteúdo do vídeo
Formaremos grupos de estudos entre os alunos
Irão explicar qual foi a estratégia usada e recursos
E cada grupo irá apresentar seu trabalho sobre o tema
VIII- material 
Computador (programa de gravação) - celular – instrumento caixa de som 
IX – a música é universal o som é universal é uma massa invisível que viaja pelo ar sendo assim o som está na física a música está na geografia na literatura na matemática 
X – Critério de avaliação 
 Participação, apresentação, o conteúdo
 
XI- Referencias 
sites https://youtu.be/gW4ScXwmzPA / https://mundoeducacao.bol.uol.com.br/fisica/a-reflexao-som.htm
KANT, I. Resposta à pergunta: o que é o Iluminismo?. Disponível em: . Acesso em: 13 jul. 2011.
MARX, K. Glosas marginais ao programa do Partido Operário Alemão. Disponível em: . Acesso em: 24 ago. 2010. ______. Instruções para os Delegados do Conselho Geral Provisório. As Diferentes Questões. Disponível em: . Acesso em: 25 ago. 2010.
referencias bibliográficas
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