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AV2 METODOLOGIA_CIENTIFICA

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1 Questão (Ref.: 200901807109) Pontos: 1,5 / 1,5 
2 Questão (Ref.: 200901338659) Pontos: 1,5 / 1,5 
BDQ Prova Página 1 de 3 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Avaliação: CEL0017_AV2_200901151133 (AG) » METODOLOGIA CIENTÍFICA 
Tipo de Avaliação: AV2 
Aluno: 
Professor: ADRIANA DE SOUZA CARVALHO Turma: 9022/AP 
Nota da Prova: 6,0 de 8,0 Nota do Trab.: 0 Nota de Partic.: 0 Data: 15/06/2015 21:03:23 
 
 
 
a 
 
Dentre os vários processos do método de pesquisa escreva, de forma breve, o que significa a observação atenta ao 
objeto de estudo e a sua importância na pesquisa científica. 
 
 
Resposta: A pesquisa científica, seja ela em qual área da ciência for faz uso do objeto de estudo para produzir o 
conhecimento. Utilizando conceitos, métodos e técnicas na observação dos fenômenos, para expor e presentar de 
forma clara e coesa, no formato padrão de produção de pesquisas científicas. 
 
 
Gabarito: A observação detalhada do objeto do estudo visa buscar de forma mais precisa o que se vai pesquisar, 
considerando que o tema da pesquisa é o fator primordial para o desenvolvimento do trabalho científico. 
 
 
 
 
a 
 
Qual a importância de citações num texto para que este se torne relevante? 
 
 
Resposta: É importante pois assim o trabalho, a pesquisa ou a produção textual ganha maior credibilidade quando 
for publicada. Devemos sempre fazer a devida referência a obra utilizada e ao referido autor. 
 
 
Gabarito: 
São introduzidas no texto com o propósito de esclarecer ou complementar as ideias. 
Ou: 
Para esclarecer, comentar, ou dar como prova uma autoridade no assunto. 
 
 
 
 
3
a
 Questão (Ref.: 200901265165) Pontos: 0,0 / 0,5 
Dentre as alternativas abaixo, é correto afirmar que o conhecimento filosófico tem sua concepção 
 
baseada na observação e comprovação de fatos. 
pautada nos eventos teológicos, de ordem supra-sensível que incorporam conceitos novos 
especulativa, porque não oferece soluções definitivas para as questões formuladas. 
estruturada nos mitos da natureza. 
justificada em verdades científicas. 
 
 
 
 
 
 
 
 
http://bquestoes.estacio.br/bdq_prova_resultado_preview_aluno.asp 08/07/2015 
6 Questão (Ref.: 200901409200) Pontos: 0,0 / 0,5 
BDQ Prova Página 2 de 3 
 
 
 
4
a
 Questão (Ref.: 200901176610) Pontos: 0,5 / 0,5 
Uma teoria científica NÃO pode ser entendida como 
 
uma sistematização de conhecimentos, um conjunto de proposições logicamente correlacionadas sobre o 
comportamento de certos fenômenos que se decide estudar. 
conhecimento que resulta de um trabalho racional. 
um conjunto de atitudes e atividades racionais dirigidas ao sistemático conhecimento com objeto limitado, 
capaz de ser submetido à verificação. 
um sistema ordenado e coerente de proposições baseadas em um pequeno número de princípios, cuja 
finalidade é descrever, explicar e prever do modo mais completo possível um conjunto de fenômenos. 
um sistema baseado em hábitos, preconceitos, tradições cristalizadas e sistematizadas pela exigência de 
coerência social, de forma a traduzir a verdade sobre a realidade existente. 
 
 
 
 
5
a
 Questão (Ref.: 200901227240) Pontos: 0,5 / 0,5 
A Pesquisa é uma ação acadêmica e por isso o pesquisador deve levar em conta determinadas condições e critérios 
para que seja validada. Diante disso podemos afirmar que a pesquisa deve ser um procedimento: 
 
racional e sistemático que tem como objetivo proporcionar resposta aos problemas que são propostos. 
informal e sistemático que tem como objetivo proporcionar resposta aos problemas que são propostos. 
racional e assistemático que tem como objetivo proporcionar resposta aos problemas que são propostos. 
formal e assistemático e não que tem como objetivo proporcionar resposta aos problemas que são propostos. 
Ametódico que visa confirmar as afirmativas do senso comum, independente de experimentação. 
 
 
 
 
a 
 
A técnica do fichamento consiste em transcrever anotações em fichas, para fins de estudo 
ou pesquisa. Distinguem-se três tipos básicos de fichamento: bibliográfico, de resumo ou 
conteúdo e de citações. O fichamento de resumo é: 
 
uma interpretação que avalia e critica um texto, apontando os aspectos positivos e negativos. 
uma descrição, com comentários, dos tópicos abordados em uma obra inteira ou parte dela. 
uma reprodução fiel das frases que se pretende usar como citação na redação do trabalho. 
uma síntese das ideias principais contidas numa obra, quando o pesquisador elabora a síntese com suas 
próprias palavras, não sendo necessário seguir a estrutura da obra. 
uma cópia de uma obra não autorizada com partes ou totalmente reproduzida de outra pessoa. 
 
 
 
 
7
a
 Questão (Ref.: 200901764063) Pontos: 0,5 / 0,5 
Formular o problema consiste em dizer, de maneira explícita, clara, compreensível e operacional, qual a dificuldade 
com a qual nos defrontamos e que pretendemos resolver, limitando o seu campo e apresentando suas 
características. O problema, antes de ser considerado apropriado, deve ser analisado sob os seguintes aspectos: 
 
Viabilidade, relevância, novidade, exequibilidade e oportunidade 
Exequibilidade, operacionalidade, relevância, custo financeiro e novidade. 
Viabilidade, operacionalidade, relevância, oportunidade e novidade. 
Relevância, custo financeiro, oportunidade, novidade e viabilidade. 
Oportunidade, exequibilidade, novidade, custo financeiro e viabilidade. 
 
 
 
 
 
 
http://bquestoes.estacio.br/bdq_prova_resultado_preview_aluno.asp 08/07/2015 
9 Questão (Ref.: 200901786835) Pontos: 0,0 / 1,0 
10 Questão (Ref.: 200901404161) Pontos: 1,0 / 1,0 
BDQ Prova Página 3 de 3 
 
 
 
 
8
a
 Questão (Ref.: 200901397461) Pontos: 0,5 / 0,5 
Imagine-se fazendo uma pesquisa e encontrando os livros organizados de formas diferentes: uns começando pelo 
desenvolvimento, seguido da conclusão e terminando com a introdução; outros começando pela conclusão, seguida 
da introdução e do desenvolvimento. Que confusão, não é mesmo? Para evitar esse caos: 
 
normas da ABNT servem de padrão para as instituições de ensino no que diz respeito à apresentação de 
trabalhos acadêmicos e científicos. 
normas americanas servem de padrão para as instituições de ensino no que diz respeito à apresentação de 
trabalhos acadêmicos e científicos. 
normas de cada região servem de padrão para as instituições de ensino no que diz respeito à apresentação 
de trabalhos acadêmicos e científicos. 
normas aleatórias servem de padrão para as instituições de ensino no que diz respeito à apresentação de 
trabalhos acadêmicos e científicos. 
normas particulares servem de padrão para as instituições de ensino no que diz respeito à apresentação de 
trabalhos acadêmicos e científicos. 
 
 
 
 
a 
 
Ao elaborar um trabalho acadêmico ou científico, uma parte importantíssima pode ser atribuída às 
Referências. Estas são utilizadas para dar fundamentação ao trabalho desenvolvido. 
Considerando a definição de Referência, assinale a opção CORRETA acerca da sua estrutura: 
 
A referência está dividida em três partes: a parte pré-textual, textual e pós-textual. 
A referência está dividida em duas partes: a parte que abriga o título da obra e a parte que define os 
autores da obra, conforme observado na aula. 
A junção dos elementos complementares com a dos elementos facultativos descreve a composição da 
referência. 
Elementos essenciais e elementos complementares são as partes que compõem a referência. 
A estrutura da referênciaestá formada por elementos essenciais e por elementos alternativos. 
 
 
 
 
a 
 
A produção científica na universidade tem como objetivo exercício da nossa capacidade de pensar e discernir, 
direcionados para análises de ambientes, dados e situações diversas. O que exige procedimentos intelectuais e 
técnicos (Gil, 1991). No procedimento técnico está incluída a pesquisa acadêmica cujo objetivo é construir: 
 
Um conhecimento inteligível, complexo, preciso, definitivo e aplicável à realidade; 
Um conhecimento informal que interfira nas teorias preexistentes. 
Um conhecimento inteligível, simples, preciso, verificável e eficaz na realidade; 
Um conhecimento ingênuo, simples, preciso, verificável e eficaz da realidade; 
Um conhecimento empírico verificável que interfira de forma indireta na realidade; 
 
 
 
Período de não visualização da prova: desde 01/07/2015 até 02/07/2015. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
http://bquestoes.estacio.br/bdq_prova_resultado_preview_aluno.asp 08/07/2015

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