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Fundamentos da Administração PPP3 1

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15/06/2019 Blackboard Learn
https://up.blackboard.com/ultra/courses/_145649_1/cl/outline?legacyUrl=%252Fwebapps%252Fgradebook%252Fdo%252Fstudent%252FviewGr… 1/3
Curso Fundamentos da Administração (TCD0010_01 / D.0274_40)
Teste Parada para a Prática – Aula 03
Iniciado 15/06/19 04:01
Enviado 15/06/19 04:16
Data de vencimento 24/06/19 23:59
Status Completada
Resultado da tentativa 1 em 1 pontos 
Tempo decorrido 15 minutos
Instruções
Resultados exibidos Respostas enviadas
Responda de acordo com o conteúdo visto no capítulo 3.
Pergunta 1
Resposta Selecionada: a. 
Leia atentamente o excerto a seguir:
“O conceito de Aprendizagem Organizacional (AO) difundiu-se tanto na pesquisa em administração quanto
em sua prática. Cada vez mais as publicações orientadas para administradores encorajam as organizações
a tornarem-se ‘organizações que aprendem’, a fim de sobreviverem aos tempos turbulentos no ambiente de
negócios [...]. O tema está se tornando tão popular que transcendeu o discurso da administração
alcançando debates mais gerais da política sobre a aprendizagem das nações [...].”
ANTONELLO, C. S. et al. Aprendizagem Organizacional no Brasil. Porto Alegre: Bookman, 2011, p. 32.
 
O excerto citado mostra a difusão do conceito de aprendizagem organizacional, que acabou transcendendo
os limites da área da administração. Com relação a esse tema e levando em consideração os conteúdos
abordados no texto-base, é possível afirmar que, para que se estabeleça uma aprendizagem
organizacional efetiva, é necessário que as organizações invistam no desenvolvimento da:
capacidade cognitiva de seus membros.
Pergunta 2
Leia atentamente o excerto a seguir:
“Não é preciso ir muito longe para perceber a necessidade de inovação. Ela fica evidente nas milhares de
declarações de missão empresarial e seus documentos sobre estratégia, cada um deles enfatizando o
quão importante é a inovação para ‘nossos clientes/ nossos acionistas/ nosso negócio/ nosso futuro’ e,
mais comumente, para ‘nossa sobrevivência e nosso crescimento’. A inovação aparece em diferentes
anúncios de produtos, desde de spray para cabelo até de serviços de saúde. É presença marcante no
coração de nossos livros de história, mostrando até que ponto e por quanto tempo influencia nossas vidas.
Também está nas declarações dos políticos, ao reconhecer que nosso estilo de vida é constantemente
moldado pelo processo de inovação. [...]
Não é apenas propaganda. A inovação realmente faz uma grande diferença para empresas de todos os
tipos e tamanhos. A explicação é bastante simples: se não mudarmos o que oferecemos ao mundo (bens e
serviços) e como os criamos e ofertamos, correremos o risco de sermos superados por outros que o façam.
Em última instância, é uma questão de sobrevivência – e a história é bastante clara a esse respeito; a
sobrevivência não é compulsória!”
BRESSANT, J. Inovação e Empreendedorismo. Porto Alegre: Bookman, 2009, p. 20.
 
O excerto citado trata da importância da inovação para as organizações. A partir da leitura do texto-base,
depreendemos que inovação é a modificação ou o aperfeiçoamento de uma ideia, objeto ou processo.
Assim, é correto afirmar que as organizações inovadoras são:
15/06/2019 Blackboard Learn
https://up.blackboard.com/ultra/courses/_145649_1/cl/outline?legacyUrl=%252Fwebapps%252Fgradebook%252Fdo%252Fstudent%252FviewGr… 2/3
Resposta
Selecionada:
e.
aquelas que conseguem usar habilidades e recursos para desenvolver novos bens e
serviços. 
Pergunta 3
Resposta Selecionada: c. 
Leia atentamente o excerto a seguir:
“[...] a capacidade de sobrevivência num mundo de dinâmicas inevitáveis prende-se com um clima e uma
cultura organizacional de aprendizagem contínua, de adaptação e de inovação, impondo uma atitude
participativa perante o trabalho.” 
LISBOA, J. et al. Introdução à Gestão de Organizações. Porto: Vida Económica, 2011, p. 356.
 
O excerto enfatiza a importância da cultura organizacional para a sobrevivência de uma organização em
um cenário de grande dinamismo. No texto-base da disciplina, vimos que, para que possamos criar uma
cultura organizacional de aprendizagem, é importante considerar alguns elementos. Assim, relacione os
elementos listados a seguir a suas respectivas definições.
1. Avaliação. 
2. Comunicação dos objetivos.
3. Incentivo à criatividade.
4. Investimentos financeiros.
5. Criação de redes.
6. Enfraquecimento de fontes de resistência à mudança.
7. Incentivo à autonomia. 
( ) Pode-se reservar investimentos para indivíduos ou grupos que serão responsáveis pelo
desenvolvimento de novas ideias.
 
( ) Estímulo, por parte dos administradores, da independência e da aprendizagem dos colaboradores,
respeitando as diferenças.
( ) Promoção da comunicação entre setores distintos dentro da mesma organização ou de outras
organizações, facilitando o acesso a novas informações.
( ) Os procedimentos podem ser avaliados constantemente. 
( ) Pode-se transmitir os objetivos da organização para o futuro, de forma que as ações individuais possam
se ajustar à visão de como a organização pretende ser.
( ) Os administradores devem identificar as fontes de oposição a modificações e promover ações para
reduzir as causas dessa oposição.
( ) É importante incentivar o surgimento de novas ideias e desenvolver mecanismos de premiação.
 
4, 7, 5, 1, 2, 6, 3.
Pergunta 4
Leia atentamente o excerto a seguir:
“A ética influencia a escolha da estrutura e cultura que irão coordenar os recursos e motivar os
empregados. Uma organização pode incentivar as pessoas a agirem eticamente colocando em prática
incentivos para comportamento ético e punição caso contrário. A alta gerência é quem estabelece a ética
cultural, pois possui responsabilidade pelo estabelecimento da política da empresa. Normalmente as
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Resposta Selecionada: e.
empresas utilizam sua missão para orientar os empregados nas decisões éticas. Valores éticos fluem na
organização de cima para baixo, mas podem ser reforçados ou enfraquecidos pelo desenho de sua
estrutura.”
RASKIN, S. F. Cultura e Ética Organizacional. Jornal Bate Byte. Disponível em: <http://www.batebyte.pr.gov.br/modules/conteudo/conteud
o.php?conteudo=1161>. Acesso em: 19/07/2014.
 
O excerto citado trata do conceito e da importância da ética na administração. A esse respeito, e levando
em consideração os conteúdos abordados no texto-base, analise atentamente as asserções a seguir e a
relação proposta entre elas.
I. A ética estuda critérios considerados como base para que se possa avaliar o comportamento de
indivíduos e organizações.
Porque:
II. As organizações não perdem mercado quando existe uma falta de preocupação com questões éticas,
tanto em relação ao ambiente interno quanto ao ambiente externo.
A seguir, assinale a alternativa correta.
A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.
Pergunta 5
Resposta Selecionada: e. 
Leia atentamente o excerto a seguir:
“Inovar vai além da criatividade, de pensar em coisas novas. Inovar é fazer coisas novas. Numa outra
definição, inovação consiste na transformação de uma ideia em produto, serviço ou processo novo ou
melhorado.”
REDE DE INOVAÇÃO. O que é Inovação? Disponível
em: <http://www.rededeinovacao.org.br/sobreinovacao/Paginas/QueInovacao.aspx>. Acesso em: 19/07/2014.
 
Atualmente, muito se ouve falar sobre inovação, cujo conceito é definido pelo excerto anterior. Com relação
a esse tema, e levando em consideração os conteúdos abordados no texto-base, analise as afirmativas a
seguir.
I. Inovação implica utilizar os conhecimentos de mercado e desenvolver os mesmos produtos dos
concorrentes, com o objetivo de alcançar a liderança em ummercado cada vez mais competitivo.
II. Inovação pode ser uma modificação de algo que já existe, com o objetivo de melhorá-lo ou aperfeiçoá-lo.
III. Organizações inovadoras usam suas habilidades e recursos para desenvolver novos bens e serviços.
IV. Organizações inovadoras criam bens ou serviços semelhantes aos de seus concorrentes, pois, dessa
forma, poderão concorrer de igual para igual.
Está(ão) correta(s):
somente as afirmativas II e III.

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